El incidente de Gengzi fue un acontecimiento importante a principios de siglo. Aunque China ha sufrido experiencias dolorosas sin precedentes, las relaciones chino-españolas también han experimentado cambios significativos. Un grupo de occidentales conocedores se dio cuenta de que el conocimiento moderno y la nueva educación debían popularizarse en China para promover la modernización y el progreso de China. Por lo tanto, después de entrar en el siglo XX, hubo un aumento entre los occidentales que quisieron establecer instituciones educativas en China. Esto incluye la Fundación Rockefeller en Estados Unidos.
El nombre de Rockefeller es muy conocido en todo el mundo y se ha convertido en sinónimo de riqueza. Al mismo tiempo, Rockefeller fue también uno de los filántropos más influyentes del mundo. A partir de Rockefeller Sr., esta familia ha hecho grandes contribuciones a diversas causas sociales. En China, Rockefeller también hizo numerosas donaciones. De hecho, después de Estados Unidos, China es el país que más gasta en la Fundación Rockefeller.
Frederick Gates fue una figura clave al instar al padre de los Rockefeller a invertir su riqueza en filantropía. Siguiendo su consejo, el padre de Rockefeller decidió no sólo ser un capitalista rentable, sino también gastar mucho dinero apoyando varias organizaciones benéficas sociales. Afortunadamente, Gates está muy interesado en China. Por lo tanto, a principios del siglo XX, sugirió específicamente al viejo Rockefeller que construyera una universidad integral en China para promover el desarrollo de la educación moderna en China.
Rockefeller concedió gran importancia a esta sugerencia y por ello envió delegaciones a visitar China en tres ocasiones. 65438-0909, el "Equipo de Investigación de Educación Oriental" llegó a China. Entre la delegación se encontraban dos doctores de la Universidad de Chicago. A través de la investigación, vieron la urgencia de desarrollar la educación médica en China y sugirieron establecer una institución de educación en ciencias naturales en Beijing. Rockefeller aceptó esta sugerencia y limitó aún más el alcance, definiendo inicialmente el alcance de la inversión en China como medicina.
En 1913 se creó oficialmente la Fundación Rockefeller. Posteriormente, la fundación discutió específicamente los problemas de China y decidió invertir en el desarrollo de la educación médica en China. En 1914, Rockefeller envió una delegación por segunda vez para prestar atención a la situación actual de la educación médica en China. La delegación visitó decenas de ciudades y hospitales de China y redactó un informe titulado "Medicina en China". Este informe sigue siendo un valioso material histórico sobre la educación médica china escrito por occidentales. El informe enfatiza la importancia de construir instituciones de educación médica de alto nivel en China y establece muchas pautas específicas para futuras instituciones médicas.
Este informe establece la dirección para el futuro Union Medical College Hospital en un aspecto importante, es decir, Union Medical College Hospital será una institución educativa con altos estándares y para cultivar talentos de alto nivel. La Delegación consideró que esto es más eficaz. Otra posible opción es reducir los estándares adecuadamente pero aumentar el número de personas capacitadas para satisfacer la demanda de médicos en la sociedad china lo antes posible. De las dos opciones se optó por la primera. La historia posterior demostró que esta decisión era correcta, y fue esta decisión clave la que estableció la posición de liderazgo del Union Hospital en China.
En 1915, la Fundación Rockefeller compró "Peking Union Medical College" y cambió su nombre a "PUMC". Mientras tanto, este año la tercera delegación llegó a China. La tarea de esta delegación era determinar métodos específicos para establecer una escuela de medicina.
Esta vez, la delegación incluyó a algunas figuras reconocidas del campo médico estadounidense. Trajeron el nivel más alto del mundo en métodos de gestión de facultades de medicina en ese momento y establecieron un alto punto de partida para Union Medical College. Estos incluyen: enseñanza completa de inglés, estándares de admisión basados en los estándares de excelentes escuelas de medicina estadounidenses y cursos preparatorios. Los estudiantes estudiarán primero materias básicas durante dos años, lo que brindará a los profesores un salario generoso y garantías de bienestar de primer nivel. En resumen, el fundador del Concorde trasplantó a China un conjunto de valores, civilización tecnológica y modelos de gestión estadounidenses.
Llegado a este punto es necesario hablar de la situación de la educación médica en Estados Unidos en aquel momento. De hecho, hasta finales del siglo XIX, aunque Estados Unidos se había convertido en la primera potencia económica del mundo, el nivel educativo de las facultades de medicina todavía era insatisfactorio. En aquella época, el nivel más alto de educación médica del mundo se encontraba en Alemania. El educador alemán Humboldt defendió la libertad de enseñar y aprender y la unidad de la enseñanza y la investigación en la Universidad de Berlín, lo que tuvo un profundo impacto en las universidades alemanas.
Impulsadas por este concepto educativo moderno, las universidades alemanas rápidamente alcanzaron y superaron a otros países europeos, ubicándose entre las mejores del mundo en términos de investigación académica y gestión educativa. Al mismo tiempo, la educación médica en Estados Unidos está relativamente atrasada. Alemania se ha convertido en un palacio médico al que aspiran los jóvenes de todo el mundo. En estas circunstancias, los científicos médicos estadounidenses que querían reformar la educación médica de su país comenzaron a aprender de la experiencia de Alemania.
De 1870 a 1914, un total de 1.500 doctores estadounidenses estudiaron en Alemania. Estos académicos trasladaron su experiencia alemana a los Estados Unidos y gradualmente establecieron en los Estados Unidos las escuelas de medicina de más alto nivel del mundo. En 1893, se estableció la famosa Escuela de Medicina Johns Hopkins. Este es un hito en la historia de la educación médica moderna en los Estados Unidos. El decano y otros académicos que regresaron de estudiar en Alemania trajeron consigo el avanzado sistema de educación médica de ese país. El hospital se ha convertido en un modelo para la educación médica estadounidense. Dean Welch incluso ha sido llamado el "Presidente de la Medicina Estadounidense". Hasta el día de hoy, Johns Hopkins Medicine sigue siendo la institución de educación médica más importante y avanzada de los Estados Unidos.
Cuando Rockefeller decidió establecer Union Medical College en China, comenzó a reclutar talentos de primera clase en educación médica en Europa y Estados Unidos. Por supuesto, eso incluye el talento de Johns Hopkins Medicine. Por lo tanto, Union Medical College se ha basado en el sistema de gestión y educación médica más alto del mundo. Se originó en Europa y se perfeccionó en América del Norte en ese momento, lo que refleja los resultados exitosos de la reforma de la educación médica en los Estados Unidos en ese momento. tiempo. Junto con los sólidos recursos financieros de la Fundación Rockefeller, se creó de esta manera la marca dorada de Concordia. Union Medical College se ha convertido en realidad en la puerta de entrada y la vía para que el sistema de educación médica más avanzado del mundo ingrese a China.
Además de la construcción de software, como políticas de gestión escolar y sistemas de gestión, Xiehe también invierte mucho en hardware. Después del establecimiento de Xiehe, se decidió construir un nuevo edificio de oficinas en el Palacio Wangyu, cerca de Wangfujing, Beijing. Para ello, la fundación invitó a arquitectos de talla mundial de la época. Después de una inspección in situ, el diseñador construyó el Edificio Concorde con excelentes materiales e instalaciones completas basadas en la arquitectura Yu Huali. Con este fin, la Fundación Rockefeller gastó mucho dinero para comprar terrenos e introducir materiales de construcción y diversos equipos médicos avanzados del extranjero. En 1919, los fondos gastados habían alcanzado los 7,5 millones de dólares.
Entonces, ¿cuál fue la actitud del gobierno chino en ese momento hacia el establecimiento del Union Hospital? Cuando se trata de este tema, tenemos que decir que, aunque la fuerza nacional de China era insuficiente en ese momento, tenía la magnanimidad de un país importante al abrirse al mundo exterior, y también acogió y apoyó activamente la introducción de civilizaciones avanzadas. del mundo. Esta situación a menudo se vuelve imposible más adelante. De hecho, el gobierno chino en ese momento básicamente no interfirió con la inversión de la Fundación Rockefeller para establecer el Peking Union Medical College. Los inversores y constructores tienen gran libertad y pueden establecer políticas escolares, métodos de gestión y otros asuntos de forma totalmente independiente, sin hacer concesiones ni sacrificios para satisfacer los gustos de los funcionarios gubernamentales. Se puede decir que la actitud de cooperación entre China y los países extranjeros es muy positiva en el establecimiento del Union Medical College. El objetivo del inversor extranjero es construir una institución de educación médica de clase mundial. Aunque la inversión fue enorme, no propusieron otras condiciones políticas y económicas adicionales. Básicamente, el gobierno chino no interfiere, no aprovecha la oportunidad para la explotación política y la exageración, y deja que los inversores hagan lo suyo. Estos factores de fondo aparentemente invisibles pueden no ser tan llamativos como las grandes inversiones y los edificios de gran altura, pero en realidad son muy importantes.
La historia del nacimiento y crecimiento del Concorde es legendaria en la China de principios del siglo XX. Aunque China en ese momento estaba muy rezagada hoy en día en muchos aspectos, estableció exitosamente Xiehe, una institución de educación académica de clase mundial, con una mente abierta, apertura integral y aprendizaje.