Primero, habilidades básicas sólidas
Las habilidades básicas sólidas son muy importantes. Mientras sus habilidades básicas sean buenas, su creatividad será fuerte. Si observamos a los grandes en la sesión de pintura, todos tienen sólidas habilidades básicas. Pero la práctica de habilidades básicas no es sólo un ejercicio mecánico de memorización, sino que también requiere pensamiento divergente y romper las reglas. Por ejemplo, leer, apreciar, ver, comunicarse con los demás y cultivar gradualmente la creatividad en el estudio y la vida diarios pueden ampliar sus horizontes. Entonces, sé una persona diligente que estudie arte.
En segundo lugar, ¿qué pasa con la iniciativa?
La actividad es un estado de aprendizaje, una forma de buscar conscientemente diversas formas de adquirir conocimientos y habilidades. Uno se refiere a la práctica activa en acción y el otro se refiere a la exploración diligente en el pensamiento. Experimente la vida y comprenda el arte aprendiendo a dibujar. Piensa con tu propio cerebro y mira el mundo con tus propios ojos. Valora y aprovecha los recursos de aprendizaje que te rodean, como bibliotecas, Internet, galerías de arte, museos, etc. y clasificar y seleccionar activamente información diversa. No te pierdas en la diversidad, sigue aprendiendo a medida que progresas.
En tercer lugar, preste atención a la revisión
De hecho, cada revisión es un proceso de progreso. Así que no tengas miedo de ensuciarte, no seas demasiado cauteloso y no te preocupes por dejar rastros de mejora. Estas huellas serán evidencia de progreso. Los principiantes en pintura suelen cometer errores una y otra vez, deseando siempre resultados inmediatos y un éxito rápido, pero no saben que esto es un signo de impetuosidad. Si te equivocas, corrígelo. Si no dibujas, dibuja el siguiente. Sólo intentándolo y practicando con frecuencia lo sentirás. Cuando vi esta escena antes, no tenía ningún sentimiento en mente. ¿Cómo debo dibujar después de practicar demasiado? ¿A qué debo prestar atención? Todos estos son subconscientes.