El impacto de las emociones de los profesores en los estudiantes
Las emociones de los profesores afectarán directamente a las emociones de los estudiantes, lo que a su vez afecta su aprendizaje, pensamiento y comportamiento. Los prejuicios o la intolerancia contra los estudiantes o un determinado grupo debido a emociones o prejuicios personales no sólo dañarán la confianza y el respeto de los estudiantes, sino que también reducirán en gran medida la eficacia de la educación.
Objetividad, imparcialidad y neutralidad
Los docentes deben permanecer siempre objetivos, imparciales y neutrales en el proceso educativo. Debemos respetar las diversas perspectivas y orígenes de los estudiantes y esforzarnos por brindarles una variedad de recursos y oportunidades para ayudarlos a prosperar. Nunca tome partido basándose en emociones o prejuicios personales, sino más bien evalúe el aprendizaje y el desempeño de los estudiantes basándose en los hechos y el desempeño de los estudiantes.
Educación emocional y gestión emocional
Debemos prestar atención a la educación emocional, pero evitando mezclar emociones personales. Es necesario cultivar la inteligencia emocional y las habilidades socioemocionales de los estudiantes de manera racional, objetiva y profesional, y ayudarlos a establecer relaciones interpersonales saludables. Durante este proceso debemos mantener la calma y la objetividad para no impactar negativamente el crecimiento saludable de los estudiantes.
Responsabilidades de los docentes
Educar a los estudiantes sin sentimientos personales es la piedra angular para lograr la justicia educativa y el desarrollo saludable de los estudiantes. Como profesor, no sólo debes centrarte en mejorar tus habilidades de gestión emocional y educación emocional, sino que también debes examinar siempre si tienes prejuicios e intolerancia, y tener el coraje de corregirlos. Sólo así los docentes podrán cumplir mejor con sus responsabilidades y brindar a los estudiantes servicios educativos de alta calidad.