2. Pedido de libros didácticos y materiales de referencia didácticos para profesores: tan pronto como llegue el pedido, notifique de inmediato al líder del equipo de enseñanza e investigación para que lo ayude en el trabajo de pedido, a fin de evitar pedidos repetidos e innecesarios. desperdicio y pedidos perdidos, que afectarán la enseñanza. Recíbelo a través del maestro cuando llegues a la escuela.
3. Implementar estrictamente varios libros didácticos y requisitos de referencia didáctica.
4. Reserva de libros de texto para estudiantes: después de verificar cuidadosamente la cantidad de estudiantes en la escuela, complete el pedido de la librería y se enviarán libros nuevos a los estudiantes tan pronto como lleguen para garantizar una entrega buena y oportuna.
5. Enviar y recibir documentos diversos relacionados con la docencia: Los documentos docentes (avisos) son oportunos. Debe enviarse al maestro designado de manera oportuna.
6. Gestión del estatus de estudiante y expedientes de estudiante: Los nuevos estudiantes deberán registrar su estatus de estudiante al momento de matricularse. Evite estrictamente omisiones, mejore la eficiencia, copie cuidadosamente la tarjeta original, vincule el costo y guárdela en el gabinete. Posteriormente, podrá hacer la tarjeta para encontrar el estado de estudiante de los estudiantes anteriores.
7. El manejo de la transferencia, suspensión, reanudación, retiro, graduación, admisión y salida de los estudiantes de la escuela: seguir estrictamente las regulaciones pertinentes de la escuela. Los certificados, instrucciones y otros documentos pertinentes deben adjuntarse al reverso de la tarjeta de identificación del estudiante para su inspección.
8. Exámenes de alumnos y pruebas de acceso: la inscripción, la copia de partituras y el envío de notificaciones son correctos.
9. Trabajo de tabla estadística: Realizar un buen trabajo en el trabajo de tabla estadística requerido por la escuela y superiores para evitar errores y completarlo en tiempo y forma.
10. Recopilación y almacenamiento de diversos materiales didácticos: recopile diversos materiales didácticos de los profesores pertinentes a tiempo, vincúlelos en volúmenes y guárdelos de forma centralizada.
11. Estadísticas sobre las ausencias de los estudiantes a clase: se realizan estadísticas sobre las ausencias de los estudiantes a clases y se programan tres clases perdidas a tiempo cada semestre.
12. Exámenes parciales y finales: durante el examen, organice el calendario del examen y el formulario de supervisión, y recopile, distribuya y califique las preguntas del examen para garantizar la precisión.
13. Trabajo de cada clase: verificar periódicamente las actividades extracurriculares del grupo y mantener registros de los premios de los estudiantes después de participar en competencias.