Hola, las entrevistas estructuradas para puestos docentes y puestos integrales son diferentes. En las entrevistas estructuradas para la contratación de docentes, se requiere que los candidatos comprendan las responsabilidades laborales, las características, la naturaleza, etc. de los docentes, y los candidatos. Se requiere ser capaz de comprender el trabajo. Realizar un análisis en profundidad del trabajo educativo futuro y abordar preguntas específicas sobre responsabilidades y habilidades. Las preguntas estructuradas del profesor se pueden dividir en tres tipos: personal, de conocimiento y de aplicación del conocimiento. La categoría personal incluye tres aspectos: información personal, motivación para la búsqueda de empleo y planificación de carrera. Este tipo solo se enfoca en comprender a los propios candidatos y el propósito es. Examinar si los candidatos reúnen las características requeridas para la profesión docente, estabilidad laboral y si tienen una fuerte intención de encontrar empleo. La categoría de conocimiento se divide en conocimiento general y conocimiento de la materia que incluye teorías educativas, citas famosas y políticas educativas actuales. Este tipo examina la comprensión de los estudiantes de las características profesionales de los docentes, los conceptos educativos y de enseñanza, y si prestan atención a los conocimientos actuales. cuestiones educativas y actualización de conceptos educativos. Esta categoría incluye cuatro aspectos diferentes: estándares curriculares, competencias básicas, métodos de enseñanza y conocimientos profesionales. Este tipo de preguntas examina principalmente la comprensión y aplicación de los estándares curriculares de los candidatos, la comprensión de las características de enseñanza de las materias; sólido dominio de los conocimientos profesionales y de las ideas de los profesores. Diversidad y flexibilidad en el uso de los métodos de enseñanza.