Si está por debajo de CET-4, estudia cursos 3L. Si es CET-4 o superior o no tiene ninguna base de inglés, estudia nuevos libros de conceptos.
Los siguientes son los puntos clave del nuevo libro conceptual.
Contenido del curso
Estructura de tablas del sistema principal, oraciones declarativas, oraciones interrogativas generales, pronombres personales
Lección 2 L4-L10 ¿Cuál es la estructura de la tabla familiar principal? cómo interrogar a los pronombres personales
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Lección 3 L11-L14 Pronombres sujetos posesivos posesivos de sustantivos en la estructura de tabla sujeto-familia.
Uso de sustantivos: singular a plural
Dar verbos de doble objeto
Lección 6 L25-L30 Patrones de oraciones
Capítulo 7 Lecciones L31 -L34 presente continuo 1
Se formará el presente continuo 2
Lección 9 Uso de sustantivos 2: sustantivos contables y sustantivos incontables
Algunos/cualquiera/verbo modal can
Presente simple
Presente simple
Presente simple 3: Presente continuo comparativo
Enfermedad
Sentido verbo/pronombre reflexivo
Tiempo pasado simple
Tiempo pasado simple
Tener uso 2: Tener/tener n.
p>La acción se completa en presente perfecto
La acción continúa en presente perfecto 2.
Tiempo futuro simple
Lección 22 L95-L98 lo mejor es pertenecer al sustantivo sujeto pronombre
Cláusula objeto cita indirecta
Infinitivo Hay demasiados usos de
Formas comparativas y superlativas de adjetivos
Lección 26 l 113-l 116so/Uso del pronombre indefinido NO en oraciones invertidas
Pasado tiempo perfecto y pasado continuo.
Cláusula atributiva
Debe/puede/puede expresar especulación
Cláusula objeto 2: inversión de tiempo
si es verdadera oración condicional y La tercera parte de la cláusula objeto: conjunción
Presente básico y presente perfecto voz pasiva