No importa en la escuela o en la sociedad, todo el mundo tiene hechos escritos. Los hechos son materiales escritos que se utilizan para elogiar a los avanzados y establecer modelos, para que los cuadros y las masas puedan ver que piensan igual e imitarlos, para que puedan hacer su trabajo de todo corazón y registrar y reflejar con sinceridad las hazañas sobresalientes de los avanzados. Colectivos y figuras avanzadas que han surgido durante el trabajo y el estudio. Entonces, ¿cómo podemos preparar los materiales de la escritura de propiedad para maximizar su efecto? Los siguientes son los hechos avanzados de enseñanza y educación de personas (5 artículos seleccionados) que he recopilado para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos.
Materiales sobre logros avanzados en la enseñanza y la educación de las personas 1 Shen, miembro del Partido Comunista de China * * *, director de educación de la escuela secundaria de la ciudad de Youchegang, experto en enseñanza del distrito y cuadro de reserva. Jiaxing en 1999 y se ha desempeñado como profesor de clase, líder del equipo de enseñanza e investigación y director del departamento de enseñanza. Interpretó el glorioso título de "Maestro del Pueblo" con su arduo trabajo y dedicación, amor y confianza en sí mismo.
En primer lugar, un cuidador dedicado
La maestra Shen cree firmemente que cada estudiante tiene "talentos" y puede convertirse en "talentos". "El amor es la clave para abrir el corazón de un niño". Se preocupa por sus alumnos como un hermano, especialmente en la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento y psicológicamente desviados, y ha logrado buenos resultados. Su actitud de centrarse en la educación y la dedicación desinteresada ha sido muy elogiada por sus padres y compañeros. Ha sido calificado como "Trabajador avanzado de la escuela" cuatro veces, "Excelente" dos veces y "Trabajador avanzado del estilo educativo del distrito" durante 11 años.
En segundo lugar, los investigadores que se atreven a explorar
El Sr. Shen concede gran importancia a la enseñanza y la investigación científica, y llevar los temas al aula es su característica docente. Por lo tanto, los resultados de su investigación ganaron el primer premio por logros en educación municipal e investigación científica. Los "tres indicadores" de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de su promoción han estado entre los mejores del distrito durante cinco años consecutivos. También es bueno para realizar investigaciones en profundidad sobre cuestiones de enseñanza mediante la realización de proyectos y la redacción de artículos. En los últimos años ha presidido y participado en 5 proyectos de investigación provinciales. Seis de los trabajos que escribió obtuvieron primer y segundo premio en la ciudad o fueron publicados en publicaciones provinciales como "Investigación Docente de Escuelas Primarias y Secundarias", y obtuvo distinciones como "Modelo Municipal de Docencia e Investigación" y "Docencia e Investigación Distrital". Trabajador avanzado".
En tercer lugar, un proveedor de servicios que cumple con sus responsabilidades
Es humilde y pragmático. En XX, el director del Departamento de Docencia se centró en la construcción de sistemas y cultura de investigación científica, y abogó por que los maestros implementaran proyectos prácticos y proyectos. La atmósfera de enseñanza e investigación científica de la escuela fue fuerte y los resultados fueron obvios; la escuela ganó el honor de "Grupo Avanzado de Investigación y Enseñanza del Distrito". Como director de asuntos académicos, ha organizado con éxito actividades como la semana de exhibición de maestros clave, jornada de puertas abiertas para padres y evaluación de doble nivel escolar, desde la enseñanza en el aula hasta la enseñanza e investigación de materias, desde la capacitación de maestros jóvenes hasta el cuidado de los estudiantes; aprendizaje, todo el trabajo se realiza de manera ordenada Promueve efectivamente la mejora de la calidad de la enseñanza y el crecimiento de los docentes.
En cuarto lugar, el segador diligente
El maestro Shen siente pasión por su trabajo y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. Además de hacer un buen trabajo en la gestión escolar, como la educación y la enseñanza, también se desempeñó como oficial de información escolar, líder del equipo de enseñanza e investigación y fue contratado como corresponsal municipal. Como líder de equipo, dirigió a los maestros para implementar los nuevos estándares curriculares y participó activamente en seminarios; como oficial de información, fue diligente en la redacción de muchos artículos informativos que se publicaron en las redes educativas de la ciudad y el distrito y en Nanhu Evening News y ganaron. premios. Se le concedió el título de Mensajero Activo del Distrito y Corresponsal Destacado del Pueblo. En su tiempo libre, también participó activamente en diversas actividades organizadas por el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad, como presidir el "Espectáculo artístico" de la ciudad, "Respetar a los mayores y amar a los jóvenes" y el Foro "Ideas de oro".
La práctica educativa no sólo le permitió integrarse en Xiuzhou, sino que también le enamoró de la sagrada profesión de la enseñanza. Esperando con ansias la carrera educativa que ama, el maestro Shen está lleno de confianza y pasión...
Enseñar y educar el material avanzado de las personas 2 Mi nombre es Gao Xia, mujer, nací en septiembre de 1984, estudio para obtener el título de Licenciatura en Educación Primaria. Actualmente, es profesor de chino y profesor de clase en la Escuela Primaria Central Houyingzhuang en la ciudad de Yingzhuang, distrito de Wolong, y director del Departamento Político y de Educación de la escuela. Como joven docente, con un fuerte sentido de responsabilidad por la educación, he dedicado todos mis deseos y ambiciones a la carrera educativa que amo. No hay hechos vigorosos y progresistas en mis obras, ni historias conmovedoras que puedan hacer llorar a la gente. Simplemente hago cosas ordinarias con un corazón ordinario, como un lirio elegante al borde de la carretera, no para complacer a los transeúntes, sino solo para esos rostros sonrientes llenos de inocencia e inocencia infantil. Verlos crecer y cambiar, verlos volverse sensatos y maduros, es un disfrute único en la vida. Por ellos cumplí mi voto en este camino. En el camino hay emociones, ira, tristeza, risas y lágrimas.
Déjame darte un intercambio sobre mi trabajo:
1. Amor, dedicación y dedicación en silencio
"La personalidad para las personas es como las flores para las flores. Sólo maestros con personalidad noble". Entonces podrás conquistar los corazones de los estudiantes. La profesión docente debería parecerse más a la tierra que a una vela, para que cada semilla pueda extraer ricos nutrientes de ella y crecer sanamente. Siento que, como docente, no sólo debes tener un alto nivel de enseñanza e investigación científica, sino que, lo que es más importante, debes lograr en última instancia el propósito de enseñar y educar a las personas. Como dijo el educador Suhomlinsky: "Recuerde que no sólo es un maestro en su propia materia, sino también un educador de estudiantes, un mentor de vida y una guía moral. Durante varios años he estado usando esta frase. Guárdala". en mente y dedicarme a la educación que amo con total entusiasmo. Puedo tener en cuenta la situación general en el trabajo y nunca hacer nada especial. Bajo la dirección de los líderes escolares, puedo mantener un estrecho contacto con mis padres y coordinar todos los aspectos de las relaciones. Hago mi trabajo sin quejarme. Frente a estudiantes inocentes y encantadores, insisto en un estilo de trabajo meticuloso. Persista en salir temprano y regresar tarde todos los días, a menudo profundizando en el aula para investigar los conflictos de clase y la confusión de aprendizaje de los niños, y trabajar, estudiar, descansar, hacer ejercicio, felicidad y tristeza con los estudiantes.
En segundo lugar, derramar amor y cosechar felicidad
Desde el día en que subí al podio de un metro, supe las cargas que llevaba sobre mis hombros, una era el deber y la otra la responsabilidad. Mis dos corazones, uno es conciencia y el otro es amor. Cuando me pregunto a mí mismo, le pregunto a mi conciencia. Cuando doy mi corazón, desbordo mi amor. Amar a los estudiantes es un requisito previo para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, y también es un requisito básico para la ética profesional de los docentes. Para educar bien a los estudiantes, primero debemos preocuparnos por ellos, amarlos y ser sus amigos cercanos. Cada vez que asumo una nueva clase y me enfrento a diferentes estudiantes, siempre busco los puntos brillantes en ellos. No favorezco ni discrimino a ningún estudiante. Me preocupo por cada niño, para que cada niño pueda crecer sano y feliz, para que cada niño pueda mostrarse en el aula y recuperar su confianza. Siempre he insistido: "Más paciencia, más amor, más comprensión, más aliento". Dejemos que los estudiantes excelentes sean aún mejores y enciendan la esperanza de desarrollar el aprendizaje de los estudiantes. Por eso, cuando estoy ronco, siempre hay niños que secretamente ponen pastillas para la garganta en mi escritorio; cuando estoy triste, los niños cuidadosos pueden descubrir que siempre escriben pequeñas notas y hacen dibujos para consolarme; Me darán una sorpresa. A menudo recibo mensajes de texto de mis compañeros de secundaria y preparatoria, compartiendo sus calificaciones conmigo y contándome sus pensamientos. Para mí eso es suficiente. Los corazones puros, los santos sentimientos y las profundas intenciones de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi profundo amor por la educación. Realmente siento la mayor alegría y felicidad de un maestro.
En tercer lugar, respetar a los estudiantes y educar con el corazón.
Como profesora de clase, en la gestión de clases, establezco firmemente la filosofía educativa de "maestra estricta, madre amorosa y amiga cercana", que no solo impone requisitos estrictos a los estudiantes, sino que también respeta la personalidad de los estudiantes. y emociones. En mi opinión, la buena ética docente existe en el corazón del docente y es invisible, pero las prácticas correctas y ejemplares son visibles para los estudiantes. Esta es la mejor expresión de la ética docente. Para los estudiantes excelentes, es fácil para un maestro confiar y respetar a los estudiantes, pero para los estudiantes con un aprendizaje y una calidad deficientes, es más difícil hacerlo. Un aspecto importante del trabajo de clase recae en estos estudiantes. Creo que cada estudiante tiene sus propias fortalezas creativas, por lo que debemos permitir las diferencias y guiar con paciencia. Cada estudiante tiene ciertas fortalezas y puntos brillantes. Debe ser bueno para descubrir las fortalezas de los estudiantes, aprovechar cada oportunidad educativa y elogiarlos y alentarlos de manera oportuna. Sea considerado con los de bajo rendimiento y cultive su confianza en sí mismos, su autoestima y su superación personal, para que los de bajo rendimiento no se conviertan en los gansos solitarios que quedan atrás. La educación sin educación psicológica es educación incompleta. Los problemas de muchos estudiantes son problemas psicológicos más que problemas ideológicos. Necesitan entrar en sus corazones, escuchar sus voces, calmar sus corazones heridos, desbloquear sus corazones cerrados y expresar sinceramente respeto y cuidado por ellos. Una sonrisa alentadora, una palmadita amistosa en el hombro y una conversación de corazón a corazón. Soy generoso con cada estudiante, para que tenga las necesidades de ser una buena persona y tenga la motivación para seguir adelante. Ahora Bai, un estudiante con retraso mental de nuestra clase, puede jugar con otros estudiantes, asistir a clase y saltar la cuerda más de 100 veces por minuto.
Cuarto, aprender con humildad y buscar la excelencia
Sé que, como maestro de escuela primaria, si los niños quieren tener un recipiente con agua, deben tener un flujo constante de agua del grifo. , por eso me mantengo al día. Progresa, estudio mucho y mejoro constantemente tu nivel profesional.
"Una regla es corta y una pulgada es larga". En el trabajo, aprendo de todos los profesores que me rodean, aprendo de las fortalezas de los demás y promuevo el desarrollo continuo de mi propia educación y enseñanza. También soy reflexivo en la enseñanza real. Puedo prepararme activamente para participar en cada intercambio educativo. Cada vez que termino de practicar, siempre me digo a mí mismo: "Esto aún no ha terminado, se acabó. Después de eso, tienes que pensar mucho, escuchar con atención y estudiar mucho. ¿Qué no es suficiente? ¿Qué debería hacer mejor por mi cuenta?". -Reflexión y práctica una y otra vez, I El nivel de enseñanza ha mejorado a pasos agigantados y se ha convertido en líder en educación y enseñanza en nuestro colegio. En mi tiempo libre, voy a la biblioteca para leer materiales relevantes, buscar y consultar los casos de algunos maestros destacados en Internet, aprender de los buenos métodos de enseñanza de otras personas, integrarlos en mi propia enseñanza y explorar más clases. y métodos adecuados para estudiantes de primaria.
Hay un largo camino por recorrer para lograr grandes cosas, y hay un largo camino por recorrer en la enseñanza. Restableceré a cero los logros que he logrado en el trabajo, trabajaré duro para mejorar las deficiencias en mi trabajo y utilizaré varias deficiencias como oportunidades para estudiar mucho y ponerme al día. Difunde el amor eterno al mundo y continúa la llama del amor. Como maestro, especialmente como director, debes amar a cada estudiante con el espíritu de "amar al mundo entero". Crear una atmósfera civilizada y moral a través de actividades ricas y coloridas, cultivar los nobles sentimientos morales de los estudiantes, mejorar su calidad general, darles más amor, dejar que el sol del amor caliente sus corazones, dejar que la lluvia y el rocío del amor nutra sus corazones y ¡Que las flores de la patria crezcan sanas y vigorosas bajo el alimento del sol, la lluvia y el rocío!
Liu Yongguo, varón, nacionalidad Han, nacido en 1961, con título de escuela secundaria técnica, comenzó a trabajar en 1981, y ha sido profesor de matemáticas de último año de primaria durante 34 años.
El maestro Liu se arraiga en el campo, trabaja silenciosamente, trabaja desinteresadamente y contribuye desinteresadamente. Ha trabajado en el frente de la educación rural durante 34 años. Lleva 34 años trabajando en la primera línea de la enseñanza, tomando la escuela como su hogar, y se dedica a la enseñanza de matemáticas en la escuela primaria durante mucho tiempo. Tiene una ética moral noble, cumple con sus deberes como maestro, ama a los estudiantes, une a los camaradas, trabaja desinteresadamente, hace contribuciones desinteresadas, se dedica a la educación rural y tiene logros sobresalientes en educación y enseñanza. Es un excelente maestro con integridad política y talento.
En los últimos 34 años, el profesor Liu ha realizado hazañas extraordinarias en un puesto docente ordinario. Sus principales hazañas son las siguientes:
1. Es un maestro noble y su cuerpo es un modelo a seguir para los demás.
En enero de 1981, el profesor Liu subió al "podio de un metro" de la educación primaria rural. A partir de entonces marcó las coordenadas de su vida en el camino de dedicarse a la educación. Ama la educación, ama la profesión docente, ama a cada estudiante y considera la profesión como sagrada. Para ser un buen maestro, siempre insiste en aprender, leer libros y publicaciones didácticas sobre pedagogía y psicología, aprender humildemente de la experiencia docente de los maestros antiguos, aprender de los maestros jóvenes cómo crear material didáctico, operar computadoras con competencia y otras enseñanzas modernas. métodos y trabajando duro Conviértase en un maestro popular calificado y de alta calidad. Sabía que sin sólidas habilidades profesionales, una estructura de conocimientos precisa y conceptos educativos avanzados, no estaría calificado para convertirse en el maestro más brillante bajo el sol. En su enseñanza, se esfuerza por tener ideas claras y exhaustivas, inspiración paciente y explicaciones sencillas, haciendo de cada clase una clase de demostración cuidadosamente elaborada.
En segundo lugar, ayudar con cuidado y paciencia a los profesores a amar a sus alumnos desde el amor maternal, pero que no sea sólo amor maternal. Porque los profesores están interesados en aprender
Este tipo de amor cuidadoso es un tipo de amor racional que puede despertar todas las cosas buenas en los estudiantes e inspirarlos a seguir adelante. En su trabajo educativo y docente, la profesora Liu ha desarrollado un par de ojos y un corazón entusiastas. Puede descubrir rápidamente problemas y anomalías en los estudiantes, corregirlos, educarlos y capacitarlos rápidamente para que puedan avanzar por un camino saludable. En la clase del profesor Liu, siempre hay una corriente cálida, como una suave brisa y llovizna, que infecta a toda la clase y penetra en los corazones de cada alumno. Por ejemplo, hay una chica llamada Ding Luchan en la clase. Estudia bien, pero tiene miedo de hablar delante de sus compañeros. Es un famoso "estudiante tímido" de la clase. Para ayudarlo a practicar su coraje, el maestro Liu a menudo le hacía algunas preguntas sencillas en clase y a menudo hablaba con él después de clase para animarlo. Descubrí que era bueno en matemáticas, así que le pedí que les leyera en voz alta a todos en la escuela una vez por semana. Poco a poco, después de dar un discurso de un minuto en la clase de matemáticas, pudo subir al escenario con valentía. Más tarde, el estudio de Ding Luchan mejoró a pasos agigantados y se convirtió en una representante de la clase cuidadosamente seleccionada por el maestro Liu. Al ver crecer a sus hijos, sintió una alegría indescriptible en su corazón. El "cuidado" del profesor Liu es como el agua cantando y bailando, haciendo que los "guijarros" de la clase sean perfectos día a día.
Hay muchos otros ejemplos como este para el Sr. Liu. Siempre pone la educación moral en la cima de su labor docente, enseñando y educando a las personas, para que todos los niños de la clase puedan desarrollarse integralmente y crecer sanamente. De lo que suele hablar es de que “La enseñanza no es un asunto menor, educar a las personas requiere trabajo duro.
”
En tercer lugar, sea concienzudo y trabaje duro.
Después de 36 años de enseñanza, el maestro Liu ha estado trabajando en silencio en el “podio de tres pies”. Trabajador y trabajador, sin pedir nada a cambio.
Durante muchos años, sus materias han estado entre las mejores en los exámenes unificados organizados por el condado. Sus alumnos han ganado numerosos premios en concursos. todos los niveles en el examen unificado de las escuelas primarias de la ciudad, ganó el primer premio en matemáticas.
El maestro Liu se dedica a la educación y está dispuesto a subir escaleras, usando sus fuertes brazos. apoyar a los estudiantes para que alcancen nuevas alturas; estar dispuestos a transformar los gusanos de seda de primavera, usar talentos para extender la sabiduría, estar dispuestos a ser jardineros, usar el amor y la armonía. El sudor cultiva la fragancia de melocotones y ciruelas Día tras día, en años normales. vida sin arrepentimientos, escribió su vida perfecta en el "podio de tres pies" con su persistente búsqueda de la educación y su fuerte sentido de responsabilidad. Una estrella brillante en el campo de batalla, un buen ejemplo del que aprender y un perfecto maestro rural.
“El camino es largo y largo, y lo seguiré por arriba y por abajo. ". El maestro Liu sabe que los maestros comen un plato de conciencia, y los maestros todavía tienen un largo camino por recorrer. Enseñe bien, estudie mucho, no busque fama ni fortuna, y continúe trabajando de una manera desconocida y con los pies en la tierra. Al igual que una flor desconocida en el desierto australiano, las flores no necesitan tierra fértil ni suficiente agua, por lo que absorben menos que otras y florecen más flores que otras. Lo que es más valioso es que dan más que otras cuando entran por primera vez. foro De ser joven a estar tranquilo y maduro ahora, en este pequeño podio de un metro, el maestro Liu realizó su maravillosa vida con sus verdaderos sentimientos y sudor. Utilizó su rica y profunda base de conocimientos, su estilo de enseñanza innovador y realista y su dedicación. Educación infinitamente leal, mueve e impulsa a los estudiantes que lo rodean a aprender, * * * Vagando en el océano del conocimiento.
A nuestros ojos, es el maestro rural más hermoso de esta tierra de educación. , El maestro Liu se volverá cada vez más maduro y sobresaliente.
Advanced Deeds in Teaching and Educating Materials 4: "Un alto grado de aprendizaje es un maestro, y un alto carácter moral es un maestro". lo que todo profesor debe tener en cuenta y utilizarlo como su propia guía de acción. Muestra que un excelente profesor no sólo debe tener un rico conocimiento, sino también una buena ética profesional, para que sus alumnos no sólo puedan obtener algo en el aprendizaje, sino también en el aprendizaje. pero también aprendo a comportarme.
Mientras imparto conocimientos, normalmente presto más atención a la educación ideológica de los estudiantes, me preocupo por sus vidas, especialmente los estudiantes con dificultades familiares, y cuido bien a todos al aceptar un nueva clase. Una comprensión sistemática de sus personalidades, temperamentos, pasatiempos y especialidades, y esfuerzos para encontrar métodos educativos flexibles adecuados para cada persona.
1. sé valiente.
La autodisciplina estricta y ser un modelo a seguir son la encarnación de la ética de un maestro. Él siempre mantiene una buena actitud y nunca se enoja con los estudiantes, los golpea, los regaña, ni insulta su personalidad. de sus propios errores. Dignidad. Es mi larga tradición ser amigable con los estudiantes. Siempre mantengo una gran energía en la educación y la enseñanza. Les pido a los estudiantes que vengan a la escuela a tiempo. Buen trabajo. Primero doy el ejemplo. Siempre saludo a los estudiantes con una sonrisa y los despido con una sonrisa por la noche.
Este año. En agosto, me lastimé accidentalmente el pie mientras andaba en bicicleta. Cuando el médico me dijo que no me recuperaría durante al menos un mes, no pude evitar llorar. El médico no entendió en ese momento y dijo: “No es una lesión grave. Sólo tómate unos meses de descanso. ¡Estoy aquí para asustarte! "Dije: "¡Todavía tengo una clase! No puedo ir a clase durante un mes. ¿Dónde están mis alumnos? "La gente se vio obligada a abandonar la primera línea de enseñanza, pero sus corazones se quedaron allí". Les pedí a los maestros del mismo grado que trajeran las tareas y los exámenes de los estudiantes y que comprendieran la situación de aprendizaje de los estudiantes corrigiendo las tareas y los exámenes. Estaba cojeando y no podía esperar para ir a trabajar. El cansancio es inevitable, además hay que ir a clase para recuperarse. Al final del día, mi pie lesionado estaba dolorido y dolorido, pero cumplí firmemente con mis deberes como maestra. Sin esfuerzo no hay ganancia. En el examen unificado de la ciudad, obtuve el tercer lugar en la materia.
2. Predicar con el ejemplo, cultivar la sólida personalidad de los estudiantes, predicar con el ejemplo y guiar a los estudiantes para que crezcan de manera saludable.
Predica con el ejemplo y haz lo que te dicen. A los ojos de los estudiantes, el maestro es una persona perfecta, confiable y respetable. Tus palabras y acciones tendrán un impacto sutil en tus hijos. Enfatizar la ética docente no se trata de enfatizar la predicación teórica, sino más importante aún, crear una buena imagen de la enseñanza y la educación de las personas.
Normalmente presto atención a la combinación del aprendizaje y la práctica de los estudiantes. Educar a los estudiantes para que estudien seriamente el conocimiento científico y cultural sobre la base de una comprensión total y lo combinen con la práctica. Permita que los estudiantes desarrollen sus talentos y cultiven sus sentimientos en la práctica, permítales comprender la sociedad y la naturaleza en una variedad de actividades prácticas y sentar una base sólida para el trabajo futuro.
Los estudiantes de la clase que tomé a cargo este año provienen de todas partes del mundo. No sólo su rendimiento académico varía, sino que su calidad de formación también es muy diferente. Ante esta situación, profundicé en la clase para comprender la situación específica de cada alumno, y luego trabajé según sus diferentes condiciones ideológicas. Hay una compañera de clase en la clase que no está acostumbrada a la vida y al estudio y está muy deprimida. Después de enterarme de esto, me preocupé por él por primera vez en mi vida. Cuando estuvo enfermo lo llevé al médico, le compré medicinas con mi propio dinero, lo visité en su residencia varias veces e incluso la hice sentir como en casa. Luego, le di una clase de estudio, lo ayudé a formular un plan de estudio científico, fortalecí su confianza y, en última instancia, la ayudé a salir del estancamiento del fracaso y mejorar sus calificaciones. Ella me envió una tarjeta el Día del Maestro que decía: Maestro, nunca olvidaré tu ayuda. ¡La escena en la que hablaste conmigo en la oficina es el paisaje más hermoso que tengo en la memoria! Dije en mi corazón: "No, desde que tus padres te entregaron a la escuela, y desde que la escuela me entregó a mí, tengo la responsabilidad ineludible de cuidar de ti". "¡Bajo mi influencia, varios estudiantes en esto!" clase tiene Un compañero dijo con gran emoción: "¡Maestro, usted nos ha dicho lo que es el sentido de responsabilidad con sus acciones prácticas! Sabemos qué hacer en el futuro. "¡Mis esfuerzos no son en vano!
Los estudiantes pueden crecer sanamente sólo si tienen una personalidad sana. Los profesores también asumen la importante tarea de predicar, enseñar y resolver dudas. En el proceso de enseñanza habitual, yo preste especial atención al fortalecimiento de la alfabetización cultural de los estudiantes, les enseña mucho sobre cómo ser una buena persona y los guía para crecer de manera saludable. Ahora muchos estudiantes me hablarán de esto en sus cartas. Cultivaron su profunda herencia cultural y cultivaron su mente sana. La psicología ha afectado sus vidas. Uno de los compañeros dijo en la carta: "Maestro, lo que más me impresionó en la escuela y lo que más recuerdo son los principios de vida que usted nos explicó. . ¡La foto tuya explicando en el podio es el paisaje más hermoso que tengo en la memoria! ”
Soy un maestro de escuela primaria común y corriente. Solo hice un trabajo que debía hacer, pero siento que mi vida es valiosa porque utilicé acciones prácticas para interpretar a "un "Maestro, por lo tanto, predicar, enseñar y resolver dudas" es una afirmación clásica; mi vida tiene sentido porque he cumplido la promesa de "aprender bien y llegar a ser un funcionario"; mi vida es maravillosa porque tengo alumnos en todo el mundo. !
Acción avanzada de enseñanza y educación de la gente 5 Ella es leal a la causa educativa del partido, leal a su posición y ha dedicado su vida a la enseñanza de primera línea durante muchos años. Es honesta y amable. y se ha ganado la confianza de líderes y colegas y los elogios de padres y estudiantes.
En abril de 2007, la Oficina de Educación Municipal de Bayan Nur lo calificó como líder municipal. , fue calificado como un destacado maestro municipal por el gobierno municipal de Bayan Nur. Experta en enseñanza audiovisual en la ciudad de Ba, ella fue calificada como una destacada experta en enseñanza de matemáticas por la Oficina de Educación de Banner en junio de 2016. Aprendió a ser una. profesora y demostró su comportamiento.
Llega a la escuela media hora antes cada mañana, llueva o haga sol, la alternancia de verano e invierno, es siempre la misma. están obligados a responder preguntas y no se les permite negarse. Su gestión de clase está en su lugar y ella se esfuerza por alcanzar la excelencia. El podio de tres pies no es grande, pero la maestra tiene una gran responsabilidad con el liderazgo y la escuela. Combina el aprendizaje cooperativo grupal con tutoría para maximizar la iniciativa subjetiva de los estudiantes y se enfoca en cultivar la capacidad de aprendizaje y la calidad del pensamiento matemático de los estudiantes. Hay innovación en cada clase, por lo que sus puntajes en matemáticas a menudo se encuentran entre los mejores; Lo mejor es aprovechar al máximo el papel pionero de los maestros.
A Chunhua, An Qiushi y el Sr. Pan Haichun en el camino de enseñar y educar a las personas. Ella ha trabajado duro y ha obtenido resultados fructíferos. a sus alumnos con amor y utiliza su amor para influir en ellos
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