Los materiales didácticos incluyen materiales didácticos digitales en papel, materiales didácticos digitales multimedia, materiales didácticos digitales interactivos y materiales didácticos digitales condensados.
Los materiales didácticos digitales aprovechan al máximo las ventajas de la tecnología de la información e integran texto, audio, vídeo, imágenes, animaciones y otros elementos para hacer la expresión más vívida, propicia para la comunicación interactiva, la enseñanza jerárquica y la revisión. y mejora.
Los materiales didácticos digitales se dividen en cuatro niveles: materiales didácticos digitales en papel, materiales didácticos digitales multimedia, materiales didácticos digitales interactivos y materiales didácticos digitales condensados. Los diferentes niveles de materiales didácticos digitales requieren diferentes métodos de enseñanza en el aula.
1. Digitalización de libros de texto en papel. La digitalización de libros de texto en papel es el nivel más básico de digitalización, que está representado por libros de texto electrónicos estáticos. El método de enseñanza es principalmente guiar a los estudiantes a leer y practicar.
2. Materiales didácticos digitales multimedia. Los materiales didácticos digitales multimedia, es decir, los materiales didácticos electrónicos multimedia, incluyen audio, vídeo, animación, etc. Los profesores no sólo deben guiar a los estudiantes a leer y practicar, sino también a escuchar y observar.
Materiales didácticos digitales interactivos:
Los materiales didácticos digitales interactivos son materiales didácticos basados en datos que pueden lograr la interacción. Puede apoyar la interacción entre lectores y libros de texto digitales, entre profesores y estudiantes, y entre estudiantes y autores de libros de texto digitales, guiando el diálogo, la comunicación y el intercambio para que se conviertan en métodos de enseñanza necesarios. Libros de texto digitales agregados.
Los materiales didácticos digitales agregados son materiales didácticos basados en datos que agregan recursos digitales. Son la integración y mejora de los tres primeros niveles y son la forma más elevada de materiales didácticos digitales.
Los métodos de enseñanza de los profesores se basan en terminales de aprendizaje y plataformas de aprendizaje en la nube para lograr una interacción eficiente multitemática, multidimensional y multinivel. El desarrollo de materiales didácticos digitales conducirá a cambios en la forma en que los estudiantes aprenden y promoverá cambios en la forma en que trabajan los docentes.
Desarrollo
Los métodos de clasificación utilizados en los materiales didácticos generales son materiales didácticos basados en habilidades y basados en conocimientos.
Los materiales de enseñanza de habilidades generalmente se centran en cultivar habilidades comunicativas y se dividen en: materiales de enseñanza de chino general y materiales de enseñanza de chino especiales;
Los materiales de enseñanza de conocimientos se dividen en: materiales de enseñanza de conocimientos de idiomas y otros materiales de enseñanza de conocimientos;
Los materiales de enseñanza de chino general son habilidades generales de comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción de chino.
Materiales didácticos de chino especializado, el chino especializado también se denomina "chino especializado";
Materiales didácticos de conocimiento del idioma: elementos básicos del idioma y conocimientos profesionales del idioma;
Otros Materiales didácticos del conocimiento: conocimientos y experiencia culturales.