La estructura vertical de las normas educativas se refiere al sistema jurídico formado por clasificar las normas educativas con un mismo contenido de ajuste según el nivel de efectividad. Dado que diversas formas de leyes educativas son formuladas por agencias estatales de diferente naturaleza y estatus, la naturaleza y el estatus legal de las agencias promulgadoras son diferentes, lo que conduce a una efectividad diferente de las leyes educativas.
De acuerdo con las disposiciones pertinentes de la legislación legislativa de nuestro país, los niveles de efectividad de la normativa educativa de nuestro país siguen los siguientes principios:
1 Disposiciones sobre educación en la Constitución>: Educación Básica. Ley>Ley de Educación Individual>Reglamento Administrativo de Educación>;Reglamento Local de Educación>Reglamento de Gobierno Local.
2. Las regulaciones educativas departamentales y las regulaciones educativas locales tienen el mismo efecto.
3. Las normas educativas departamentales y las normas de los gobiernos locales tienen el mismo efecto y están dentro del alcance de sus respectivas competencias.