1. Función de transferencia.
La educación transmite cultura, permitiendo a las nuevas generaciones ocupar de forma rápida, económica y eficiente la riqueza cultural creada por la humanidad. Convierte a una persona de una "persona natural" sin contenido cultural en una "persona cultural" con la capacidad de apreciación cultural y creación cultural. Los seres humanos son los creadores y herederos de la cultura. El pueblo es, en primer lugar, el heredero de la cultura y, en segundo lugar, el creador de la cultura.
2. Seleccionar función.
La educación es un proceso de cultivar personas con propósito, plan y sistema. La educación no puede transferir todo el conocimiento cultural humano a los educados dentro de un cierto período de tiempo, por lo que es necesario determinar el contenido de la educación. En muchos períodos históricos en los que los conceptos culturales entran en conflicto, la elección de la educación sobre la cultura es obvia.
3. Funciones innovadoras.
La educación no sólo transmite la cultura inherente, sino que también busca actualizar e innovar en la vieja cultura humana con el desarrollo de los tiempos y los cambios sociales. para adaptarse al nuevo entorno social. Para sobrevivir y desarrollarse, los humanos deben crear y actualizar constantemente la cultura. A través de la educación, los seres humanos transforman la riqueza cultural existente en riqueza espiritual de personas educadas, cultivan y crean su personalidad y creatividad relacionadas con el desarrollo cultural y permiten el desarrollo y la renovación culturales.