Universidad New Horizons Inglés Dos respuestas

Respuestas a la Unidad 7 de New Horizons College English (Segunda Edición) Volumen 2

Unidad 7

Comprensión del texto

Abreviatura de Idaho)

1. Debes aprender a tomar el control de tu vida y darte cuenta de que hay muchas cosas que están fuera de tu control.

2. El estrés puede hacer que su presión arterial aumente bruscamente.

3. Descubrieron que una sobredosis de sustancias químicas de alarma o estrés puede literalmente romper las fibras del músculo cardíaco, provocando muchos cortocircuitos y ritmos térmicos locos.

4. Miedo, incertidumbre y duda, y falta de control.

5. Un tipo son las mujeres de carrera, y el otro tipo son las personas que viven sin brújula.

6. El factor bueno: experiencias nuevas, interesantes y desafiantes.

7. Reducirlo a 6 y establecer prioridades.

8. Debes aprender a fluir.

Vocabulario

3.

1. 2. Tiempo 3. ¿Recomendar? 4. Destructivo 5. Entender

6. Enfatizar 7. ¿Revolver? 8. ¿Prioridad? 9. ¿Atribución? 10. Estimulación

IV.

1. ¿Enojarse? 2. Entre otras cosas. Responsable4. Centrarse en 5. Atribuido a 6. Desde mi punto de vista. Utilice aceite bajo en grasa en lugar de mantequilla. Tenga en cuenta a su audiencia10. perder el control

verbo (abreviatura de verbo)

1.N 2. E3. G4. J5. tengo 6 Un 7. C8. L9. D10. O

Formación de palabras

Verbos intransitivos

1. 2. ¿Considerado? 3. ¿Perjudicial? 4. Inquieta 5. Hermosa 6. ¿Éxito? 7. Valiente 8. Feliz

Siete.

¿Logrado? ¿Símbolos de privatización? Comunicación

Nacionalización, conservación, crítica normativa

Se criticó la nacionalización, normalización y conservación

5. 6. Socialización 7. Privatización 8. Personalización

Estructura de la oración

8.

1. Cuando estudias en el extranjero, las diferencias culturales y otros factores pueden provocar malentendidos.

2. El aprendizaje online requiere compromiso y autodisciplina para mantenerse al día con el progreso del curso.

3. Este trabajo de investigación ha sido duramente criticado por mala gestión y otros motivos.

4. Entre otros temas, discutieron el futuro de la industria petrolera.

5. Este artículo muestra el impacto negativo de la brecha generacional entre padres e hijos.

Nueve.

1. Cuanto más practico, mejor juego.

2. Cuanto más alto subimos, más frío hace.

3. Cuanto más carbono contiene el acero, más rápido se enfría y más duro se vuelve.

4. Cuanto más pensaba en su sugerencia, más escéptico me volvía.

5. Cuanto más come, más gordo se vuelve.

Traducción

X.

1. En la reunión, entre otros temas, también se trató la situación económica actual.

2.Cuanto más sé sobre la naturaleza, más me fascina su misterio.

3. Los médicos sugieren que quienes están estresados ​​prueben algo nuevo, interesante y desafiante para dar salida a sus emociones negativas.

4. Los profesores dan a los estudiantes con malas notas más tareas, no menos.

5. Por el contrario, los padres estadounidenses son más propensos a atribuir el éxito de sus hijos al talento.

6. Una de las principales tareas de los profesores es estimular el interés y la creatividad de los estudiantes.

XI.

1. Además, su investigación también incluye la lucha contra el SIDA en los países en desarrollo.

Estas personas entienden que cuanto mejor sea su servicio, más ganarán.

Aunque su padre parecía preocupado, Susan no pudo sentir ningún cambio en su expresión o movimientos.

La cantidad de ayuda financiera que se puede obtener se ha convertido en un factor más importante para que los estudiantes elijan a qué escuela asistir.

Ha recortado sus gastos en salir y comprarse ropa, pero todavía no tiene dinero para empezar a pagar sus deudas.

6. Una forma de controlar el estrés es darnos cuenta de que hay muchas cosas en la vida que están fuera de nuestro control.

Gestalt

Doce.

1.D 2. A3. D4. C5. D6. B7. B8. C9. B10. B11. D12. B13. C14. C15. B

Escritura estructurada

Mi amigo Jack se ha vuelto adicto al trabajo. Realmente quiere demostrar su valía. Según él, lo suficientemente bueno nunca es lo suficientemente bueno. Mientras que otros sólo quieren lograr algunas cosas, su objetivo es hacerlo todo él mismo. Además, no quiere pasar tiempo con su familia, jugar con su perro o ir a pescar. Si hace esto, se sentirá culpable porque cree que debería dedicar todo su tiempo a trabajar. Incluso desearía poder tener 26 horas o más en un día. Lo quisiera o no, se había convertido en un adicto al trabajo.

Sección B

Comprensión del texto

2.

1.F 2. F3. T4. F5. T6. F7. F8. T

Vocabulario

Tres.

1. Constante 2. Ambición 3. Consecuencias 4. Obvio 5. Obvio. Resumen

Programa de Beneficios Indispensables para Fidelizar

IV.

1. No hay nada que hacer excepto esperar y ver qué pasa.

2. Aunque Bill quería ir al cine, le dijo a Joe que no fuera.

3. Quiero saber quién define a los humanos como animales racionales.

4. Viajar a ese país no tiene por qué ser caro; puedes encontrar hoteles y restaurantes a precios razonables.

5. Janet se enfadará si la molestas.

6. Prefiero ir andando que coger el autobús.

7. Estuvo detenida durante 20 días y en ocasiones temió por su vida.

8. Ha estado quemando las pestañas durante una semana para prepararse para el examen final.

9. Para muchas personas, la única salida posible a la pobreza es mudarse a otros países.

10. Nació en Milán y abandonó la universidad para dedicarse a la música.

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