1. ¿El nuevo sistema de puntuación del examen de ingreso a la universidad es una bonificación directa?
El nuevo sistema de puntuación del examen de acceso a la universidad no suma puntos directamente, sino que requiere puntuar primero y luego sumar puntos.
Fórmula de calificación: (Valor más alto entre divisiones originales - Puntaje original) ÷ (Puntuación original - Valor más bajo entre divisiones originales) = (Valor más alto entre divisiones - Puntaje de calificación) ÷ (Puntaje de calificación - Valor más bajo entre divisiones ) )
En el pasado, las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad simplemente se sumaban y se clasificaban por separado según las artes y las ciencias. Lo que ahora es más razonable y justo es asignar puntos según el desempeño, no directamente por desempeño, sino por clasificación.
Actualmente hay dos modos:
modo 1, 3+3
Puntaje del examen de ingreso a la universidad = puntaje de chino + puntaje de matemáticas + puntaje de lengua extranjera + 1 punto en materias optativas designadas + 2 puntos para materias optativas designadas + 3 puntos para materias optativas designadas
Las puntuaciones en el modo "3+3" del examen de ingreso a la universidad son la suma directa de las puntuaciones en chino, matemáticas e idiomas extranjeros, y luego se suman los puntajes en las tres materias seleccionadas por los estudiantes. Además, los puntajes obtenidos en los exámenes de ingreso a la universidad se pueden clasificar directamente en la provincia.
2. Modelo "3+1+2"
Puntaje en el examen de ingreso a la universidad = puntaje en chino + puntaje en matemáticas + puntaje en lengua extranjera + puntaje en la materia de primera elección + 1 punto por opción múltiple Materias + Materias de opción múltiple Puntuación 2 puntos.
Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad del modelo "3 + 1 + 2" son la suma directa de los puntajes de chino, matemáticas, inglés y materias optativas (historia o física), y luego los puntajes de los dos re -Las materias de examen se suman. Hay dos clasificaciones para los resultados del examen de ingreso a la universidad, una es la clasificación con física como materia preferida y la otra es la clasificación con historia como materia preferida.
En segundo lugar, ¿qué pasa si el sistema de puntuación está empatado?
Con carácter general, los candidatos con puntuaciones empatadas serán promovidos de forma colectiva.
De acuerdo con las políticas de Zhejiang, Shanghai y otros lugares que han implementado la nueva política de puntuación para el examen de ingreso a la universidad, bajo el sistema de puntuación, los candidatos con puntajes empatados serán promovidos juntos. Es decir, si 5.000 personas toman el examen, cuando el 2% superior de candidatos en el primer grupo teóricamente debería ser 100, al realizar la consulta se encuentra que en realidad hay 105 personas en el primer grupo, lo que significa que estas 5 Los candidatos están empatados porque sus puntajes están empatados. Por lo tanto, los estudiantes con los mismos puntajes no pueden ser promovidos ni trasladados al siguiente grado debido a la proporción de recursos de los estudiantes.
Algunos estudiantes se preguntaron por qué estos estudiantes no redujeron la marcha. En primer lugar, es injusto que estos estudiantes sean degradados porque ya han alcanzado el 2% de las puntuaciones más altas según las normas. Además, por ejemplo, si desea actualizar, solo necesita actualizar a cinco personas. Si baja de categoría, definitivamente afectará a más de cinco personas. La reducción de marcha tiene un mayor impacto en las cifras que la mejora.
Las anteriores son mis respuestas a algunas preguntas sobre el sistema de puntuación. Espero que puedan ayudar a los estudiantes a comprender mejor la nueva política de exámenes de ingreso a la universidad. Deje que los estudiantes dominen las reglas, encuentren métodos y logren resultados ideales en un entorno de examen más justo.