Se deben lograr los siguientes puntos:
(1) Hacer un buen trabajo en la formación de equipos y mejorar continuamente la calidad del equipo.
1. Fortalecer la educación en la ética y la ética docente. La escuela ha establecido un grupo líder para la construcción de la ética y la ética de los docentes y ha formulado estándares para la ética de los docentes.
Las normas y reglamentos para la construcción de la ética regulan estrictamente la ética profesional y el comportamiento de los docentes.
La escuela lleva a cabo la ética docente y la educación ética a través de múltiples canales y en múltiples niveles basados en la realidad. .
2. Fortalecer el aprendizaje profesional de los docentes. Primero, implementar la capacitación docente; segundo, implementar la enseñanza del aprendizaje basado en la investigación.
El sistema garantiza que se planifique el aprendizaje empresarial, que haya oradores dedicados y que los discursos especiales se archiven y graben; el tercero es
implementar el autoestudio de los docentes y que cada docente establezca un aprendizaje profesional; Cuaderno, centrándose en la practicidad y la autenticidad para superar las deficiencias.
Fenómenos formales.
3. Fortalecer la gestión de docentes clave y líderes de materias, y aprovechar al máximo la demostración y el papel protagónico de los docentes clave.
Uso.
4. Mejorar efectivamente el nivel académico y las habilidades docentes de los docentes.
5. En serio, hacer un buen trabajo en la enseñanza de gestión e inglés, arte, música, educación física, naturaleza, ciencias e informática.
Formación profesional para profesores de tiempo completo como aprendizaje automático para mejorar los estándares profesionales.
6. Hacer un buen trabajo en la asignación y flujo razonable de docentes y optimizar al máximo los recursos docentes.
(2) Implantar el sistema de gestión docente y mejorar integralmente la calidad de la enseñanza.
Al comienzo del semestre, la escuela debe organizar a los profesores para formular planes de trabajo de enseñanza e investigación detallados y factibles sobre la base de discusiones colectivas, y organizar razonablemente diversas actividades de enseñanza e investigación.
Las actividades de enseñanza e investigación deben centrarse en la resolución de los siguientes problemas
Problemas:
(1) Estudiar y estudiar detenidamente los estándares curriculares de cada materia, comprender a fondo el espíritu de las normas del plan de estudios, y captar la dirección de enseñanza, clara.
Requisitos generales para la docencia en diversas disciplinas.
(2) De acuerdo con la situación real de cada grado, realizar una investigación especial específica, como la conexión entre el tercer grado de la escuela secundaria.
Preguntas, revisión de resultados de graduación, modelos de enseñanza presencial de diversas clases, etc.
(3) Seguir rutinas y estandarizar la conducta docente.
La gestión diaria de la docencia es la labor más básica e importante en la gestión escolar. Fortalecer la gestión diaria de la docencia es la garantía básica para implementar una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza. Es necesario cambiar conceptos, establecer un alto grado de conciencia de responsabilidad y conciencia de calidad, plantear requisitos claros y específicos para la preparación de lecciones de los profesores, la enseñanza, la asignación y corrección de tareas, la tutoría extraescolar, la evaluación y evaluación del desempeño de los estudiantes y otros aspectos básicos. vínculos docentes, y establecer un sistema de evaluación y métodos estrictos de evaluación, vinculando el desempeño de los docentes en la enseñanza regular con la evaluación anual, la evaluación de los estudiantes destacados, la evaluación de los estudiantes típicos y la evaluación de las calificaciones.
(4) Prestar atención a la evaluación y promover el desarrollo común de profesores y estudiantes.
Las escuelas deberían restar importancia a la función de evaluación y selección de la enseñanza,
centrarse en la evaluación para promover el desarrollo de los estudiantes,
la mejora de los docentes
y el papel de la reforma docente. Deberíamos aprovechar plenamente el papel rector correcto de la evaluación para que conduzca a la reforma de la enseñanza en el aula.
Es propicio para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y promover integralmente una educación de calidad.
1. Establecer un mecanismo de evaluación que favorezca el desarrollo proactivo de los docentes. Todas las unidades deben cambiar su práctica de larga data de aprender de los estudiantes.
Como único criterio para evaluar la capacidad docente de los docentes,
establecer una educación diversificada,
orientada a la calidad
ideológica y conducente a docentes Crecientes nuevos criterios de evaluación docente.
2. Establecer un mecanismo de evaluación que conduzca a la reforma de la enseñanza en las aulas. En el aula, bajo el trasfondo del nuevo plan de estudios, el conocimiento de los estudiantes
El conocimiento proviene de tres aspectos:
el conocimiento proporcionado por los libros de texto,
el conocimiento personal de los profesores. ,
Nuevos conocimientos generados por la interacción profesor-alumno.
Cada unidad debe redefinir los "estándares de evaluación docente en el aula"
Los docentes deben adherirse a las teorías educativas durante todo el proceso de enseñanza
Los estándares de evaluación incluyen conceptos y objetivos de enseñanza. Contenidos didácticos, métodos de enseñanza, calidad docente y efectos inmediatos.
En el nivel de escuela media, debemos prestar atención a los cambios en los métodos de enseñanza de los profesores y en los métodos de aprendizaje de los estudiantes.
3. Establecer un mecanismo de evaluación que favorezca el desarrollo autónomo de los estudiantes. La evaluación de los estudiantes debe centrarse principalmente en descubrir y desarrollar
el potencial de la vida,
ayudar a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos y
promover su desarrollo activo.
A lo largo de las evaluaciones de los estudiantes.
En este proceso, debemos lograr: diversificación de los indicadores de evaluación, democratización de los métodos de evaluación, diversificación de las oportunidades de evaluación y del contenido de la evaluación.
Racionalización. Se deben combinar la autoevaluación, la evaluación de los estudiantes por pares, la evaluación de grupo, la evaluación de los padres y la evaluación de los maestros. La escuela
Para aprovechar al máximo la bolsa de registro de crecimiento estudiantil,
haga un buen trabajo guiando y registrando el desarrollo estudiantil,
al final del semestre
Cada estudiante realiza una evaluación integral y objetiva.
(5) Adquirir hábitos y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
Los buenos hábitos de estudio benefician a los estudiantes durante toda su vida.
La escuela primaria es la edad de oro para cultivar los intereses y hábitos de los estudiantes.
Punto. Por lo tanto, debemos aprender...> gt
Pregunta 2: Cómo escribir las opiniones y sugerencias del jardín de infantes sobre educación 1 para fortalecer la comunicación familiar y mejorar los lazos familiares. (1) Insistir en realizar una jornada de puertas abiertas para padres cada semestre para que los padres comprendan la situación de sus hijos en el jardín de infantes y la educación y enseñanza en el jardín de infantes.
(2) Implementar estrictamente el sistema de visitas domiciliarias de docentes. La tasa de visitas domiciliarias por turno debería llegar a 20. Los nuevos estudiantes deben visitar sus hogares para que puedan conocer a los maestros con anticipación y mejorar su afecto por el jardín de infantes. Al mismo tiempo, los maestros también deben visitar a los niños con comportamientos especiales de manera oportuna, comunicarse cara a cara con los padres, comprender las razones ocultas de los comportamientos anormales de los niños y brindar educación individualizada.
(3) Enriquezca la información de contactos familiares y haga que el libro de contactos familiares sea detallado y específico.
(4) De acuerdo con los requisitos de los padres, de vez en cuando se llevarán a cabo capacitaciones en la escuela para padres para impartir conocimientos correctos sobre la crianza de los hijos.
2. Fortalecer la gestión y mejorar la calidad de la educación.
(1) Los maestros de la clase deben cooperar estrechamente, prestar atención al cuidado infantil y garantizar la salud de los bebés y niños pequeños en el jardín de infantes.
(2) Prestar atención al cultivo moral de los maestros, mejorar sus propios métodos educativos, prestar atención a las palabras que comunican a los niños y crear una atmósfera educativa relajada.
(3) Fortalecer la capacitación docente, continuar implementando el sistema de tutoría y el sistema de asistencia a clases, brindar orientación regular después del trabajo y centrarse en los avances en las actividades.
(4) Preste atención a reaprender los conocimientos adquiridos y aproveche al máximo el tiempo antes y después de las comidas y antes de salir del jardín de infancia para repasar y consolidar los conocimientos aprendidos ese día y mejorar su dominio del niño. El contenido de aprendizaje detallado para la próxima semana se carga en el sitio web del jardín de infantes todos los viernes, y el contenido de aprendizaje en papel se distribuye al final de cada mes para que los padres lo revisen y consoliden en casa.
(4) Enriquecer los contenidos didácticos, aumentar el conocimiento social, organizar más salidas y ampliar los horizontes de los niños.
(5) Continuar fortaleciendo la educación sobre el desarrollo de diversos hábitos de comportamiento para sentar una base sólida para ingresar a la escuela primaria.
3. Fortalecer el soporte logístico y mejorar la calidad del servicio.
(1) Cargue las recetas de la próxima semana todos los viernes y publíquelas en el sitio web del jardín de infantes para comodidad de los padres.
(2) Implementar estrictamente el sistema de desinfección e insistir en matar mosquitos después de la escuela todos los días.
(3) Solicitar a la escuela la mejora de las instalaciones y el equipamiento del jardín de infantes. Fortalecer la inspección de la vida diaria y el material escolar de los niños, encontrar problemas en cualquier momento y repararlos a tiempo.
(4) Fortalecer la gestión del sitio web del jardín de infantes, actualizar la información de manera oportuna y enriquecer el contenido del sitio web.
Pregunta 3: ¿Cómo escribir 1 para sus opiniones y sugerencias sobre educación y enseñanza en colegios y universidades? Organizar periódicamente a los profesores para escuchar y evaluar las clases. 2. Los nuevos profesores aprenden de los profesores clave y se comunican entre sí. 3. Interactúe periódicamente con los estudiantes y los padres y pídales que pregunten a los profesores de la escuela. 4. Publicar en los pasillos a los estudiantes que les ha ido bien para animarlos a que expresen mi humilde opinión.
Pregunta 4: ¿Qué sugerencias tienes para la gestión de la educación y la enseñanza escolar? ¿Cómo escribir la idea central? No sueñes, sé realista pero no espinoso, verdadero y falso,
Pregunta 5: ¿Cómo escribir opiniones y sugerencias sobre educación? Primero, elogie las ventajas de la escuela y luego haga algunas sugerencias sobre un punto determinado (por supuesto, algunas irrelevantes). Si realmente tiene una queja sobre algo, trate de tener el mayor tacto posible. No es buena idea seguir avanzando sin terminar nunca.
Pregunta 6: ¿Qué opiniones y sugerencias tienes para la labor educativa y docente del colegio? 5. Al tiempo que promovemos integralmente una educación de calidad, debemos prestar atención a la educación práctica para la vida de los estudiantes, permitirles leer más libros y películas sobre educación patriótica y cultivar la virtud y el hábito de respetar a los mayores y amar a los jóvenes.
¿Cómo escribir la pregunta 7:1 para fortalecer el cultivo moral y brindar educación de calidad a las escuelas y maestros en el futuro?
2. Fortalecer la reforma de los métodos de formación docente. No regañar a los niños por ser estúpidos, no avergonzar a toda la clase ni etiquetar a los niños como malos estudiantes.
3. Fortalecer la formación de nuevos métodos de educación sin adoctrinamiento.
4. Fortalecer la gestión de la seguridad en el campus y sus alrededores.
5. Potenciar el establecimiento de mecanismos y métodos de contacto más convenientes con los padres, como los mensajes de texto.
Jaja, eso es suficiente para que escribas. Solía ser profesor en una escuela secundaria técnica
Pregunta 8: Comunicarse con los padres de manera oportuna y solicitar opiniones y sugerencias sobre educación hacer más uso del contacto entre el hogar y la escuela para brindar retroalimentación sobre la educación de los niños; estar en casa de forma regular o irregular Publicar la situación de estudio y de vida de algunos estudiantes en la escuela en el sitio web de la escuela; fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y comunicarse más con los padres; se recomienda informar la situación general de los estudiantes en los boletines entre el hogar y la escuela; cada mes organizar clases abiertas con frecuencia para que los padres sepan más sobre la situación de sus hijos en la escuela; debe comunicarse con los padres con frecuencia para informar la situación de los estudiantes en la escuela; Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes; comprender mejor a cada niño; cultivar la actitud sana y positiva de los niños; prestar más atención a los niños a los que no les gustan los deportes; prestar más atención a los estudiantes con poca capacidad de aprendizaje; de la comunicación con los estudiantes, preste atención a las características de los estudiantes; dé sugerencias de hábitos para la formación; fortalezca la orientación de los hábitos; magnifique las ventajas y minimice las deficiencias; trate de explorar las ventajas de los niños y darles más estímulo; Tratar con cada estudiante; fortalecer la comunicación unilateral entre profesores y estudiantes y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes cómo mostrar preocupación por cada estudiante son cuestiones que deben considerarse. Los recursos educativos se han concentrado excesivamente en una sola clase, por lo que, en última instancia, las escuelas siguen siendo escuelas tradicionales. No centrarse en las críticas, los elogios y el estímulo, sino brindar a los estudiantes más oportunidades para lucirse; los maestros deben analizar correctamente la situación específica de cada estudiante, prescribir el medicamento adecuado para cultivar la capacidad independiente y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes, alentarlos y comunicarse más; y los profesores de las materias también deben asumir ciertas responsabilidades. Anime más a los estudiantes, mejore la confianza en sí mismos y cultive el interés; espero que el maestro de la clase evalúe correctamente a cada estudiante y no preste más atención a los detalles, se desarrolle de manera integral y preste menos atención; para la educación de apreciación; para los estudiantes con talentos artísticos naturales, debemos persistir en la capacitación a largo plazo, alentar a los estudiantes tanto como sea posible y cultivar la confianza en sí mismos;
Pregunta 9: Cómo escribir para agradecer a los padres por ¿Sus sugerencias y requisitos para la educación escolar y la enseñanza en el tercer grado de la escuela secundaria? Como padres de estudiantes de secundaria, lo que más les preocupa es la educación superior de sus hijos. Puede hablar sobre algunas sugerencias sobre este tema: como 1. Ejercicio físico de los niños, 2. Puntos débiles en la materia; 3. Dejar que la escuela se comunique más con los padres y comprenda la política de inscripción para ese año de manera oportuna. 4. Hablar sobre el manejo de las promociones de egresados, especialmente de los niños que viven en las escuelas.