Filosofía de la educación: La filosofía de la educación analiza los principios filosóficos y morales detrás de la educación humana. Analiza la naturaleza, el propósito, el contenido y los métodos de la educación según perspectivas filosóficas y sistemas de valores específicos.
Historia de la educación: La historia de la educación estudia el desarrollo de la educación en diversos entornos culturales y sociales de la historia, así como los correspondientes sistemas educativos y experiencias prácticas.
Psicología de la Educación: La psicología de la educación estudia los procesos psicológicos, las características y las leyes de las personas en el comportamiento educativo.
Sociología de la educación: La sociología de la educación se centra en la interacción entre la educación y la sociedad, analizando la interacción entre los sistemas educativos, la gestión, las organizaciones y los participantes educativos desde una perspectiva social.
Ley de Educación: La Ley de Educación se centra en las disposiciones y sistemas legales relevantes de la educación y la ley, como la Ley de Educación, los Reglamentos de Educación, etc.
En resumen, la pedagogía estudia el conocimiento sistemático, basado en principios y regular de los fenómenos educativos, proporciona una orientación profunda e integral para la práctica educativa y promueve el desarrollo continuo de la educación.