Examen de posgrado en servicio de educación: Modelo de maestría profesional: Las materias de examen inicial son 101 Teoría Ideológica y Política, 204 Inglés II, y 333 cursos profesionales y de educación integral II; el contenido del reexamen generalmente incluye inglés hablado y prueba de comprensión auditiva, base profesional y capacidad integral. Capacidad académica equivalente: para solicitar una maestría, es necesario realizar el examen nacional unificado, y las materias de la prueba son el dominio de idiomas extranjeros y el nivel de educación integral.
1. Maestría profesional:
1, Prueba inicial:
Las materias de la prueba inicial incluyen principalmente 101 Teoría Ideológica y Política, 204 Inglés II (otros idiomas). son decididos por la unidad de admisiones) Propuesta), 333 Curso de Educación Integral y Profesional 2 (Propuesta por la propia unidad de admisiones).
2. Contenido de la nueva prueba:
(1) Idioma extranjero: en términos generales, es una prueba de expresión oral y auditiva, generalmente en forma de entrevista.
(2) Integración profesional: evalúa principalmente las cualidades profesionales, los conocimientos y habilidades básicos, generalmente en forma de exámenes escritos.
(3) Capacidad integral: incluye la calidad psicológica del candidato y su capacidad de expresión lingüística, generalmente en forma de entrevista.
2. Títulos académicos equivalentes:
Aquellos con títulos académicos equivalentes están exentos del examen de ingreso. Los solicitantes posteriores de maestría deben tomar el examen nacional unificado. Los exámenes son el dominio de una lengua extranjera y el dominio de la educación integral.
1. Dominio de lenguas extranjeras: inglés, ruso, francés, alemán y japonés. La mayoría de los colegios y universidades examinan principalmente el inglés, con una puntuación total de 100.
2. Nivel educativo integral: puntuación total 100.
Perspectivas de empleo y direcciones de la educación;
1. Perspectivas de empleo
La educación cubre una gama muy amplia, ya sean varias universidades, colegios y agencias de servicios comunitarios. , consultorías, organizaciones culturales, pero también el sistema judicial, asociaciones nacionales, comités, centros de investigación y desarrollo, departamentos gubernamentales de educación, etc. , todos requieren talentos capacitados por docentes para ocupar puestos relevantes. Entonces, en términos de perspectivas profesionales, los graduados en educación todavía tienen empleo. ?
En segundo lugar, dirección laboral
Se dedica principalmente a la educación básica, profesores integrales de artes liberales, enseñanza e investigación en la dirección de la educación humana en la educación superior, trabajo de oficina, trabajo de secretaría, tecnología profesional. y gestionar.
Además de ser profesores en varias escuelas, muchos graduados también pueden encontrar trabajo en editoriales, estaciones de televisión, revistas, recursos humanos corporativos y otros campos, incluida la consultoría de orientación, bibliotecarios, expertos en medios y trabajadores sociales escolares. , etc. .
Las direcciones laborales más comunes para los estudiantes de posgrado en educación son, naturalmente, la enseñanza, los asuntos académicos y los puestos administrativos en varias escuelas. También pueden ingresar a varias instituciones educativas y de capacitación privadas o privadas para participar en consultoría educativa y capacitación como entrenador. , asuntos académicos, etc. Algunos periódicos, revistas y editoriales también necesitan talentos destacados que dominen los principios educativos.