¿Quién es el maestro de la escuela primaria de Xinxin Road y quién es el director de las clases 1 y 5 de la escuela primaria de Xincheng Road?

Liu Pinlan

Liu Pinlan, mujer, miembro del partido, maestra de secundaria, licenciatura, entrenadora de primer nivel de la Olimpiada de Matemáticas de China, directora del estudio de Liu Pinlan, miembro del Comité Profesional de Matemáticas de la Escuela Primaria de Xindu Asociación de Educación del Distrito, formación docente e investigadora del distrito de Xindu. Es miembro del Grupo del Centro Central de Matemáticas de la Escuela Primaria, juez del "Maestro Superior de Escuela Primaria" de la Oficina Municipal de Reforma Vocacional de Chengdu, miembro del Comité Profesional de Matemáticas de la Escuela Primaria. y el Comité Profesional de Experimentación y Reforma Educativa de la Sociedad de Educación de Chengdu, y ganó el premio "Excelente Joven Maestro de Chengdu" y "Excelente Joven Maestro de Chengdu" en Chengdu y Sichuan, "Líderes académicos jóvenes y de mediana edad en Chengdu", "El". primeros maestros provinciales clave en la provincia de Sichuan", "Individuos avanzados en la reforma curricular en Chengdu", "20112 Individuos excelentes en la educación privada de Chengdu". Actualmente es el director de la escuela primaria Xinxin Road en el distrito de Xindu y es responsable del trabajo general de la escuela.

La escuela primaria Xinxin Road en el distrito de Xindu, ciudad de Chengdu, abrió sus puertas en 1987 desde un punto de partida elevado. Esta es una escuela joven y dinámica. Porque somos jóvenes estamos decididos a seguir adelante, y aquí se implementan nuevos conceptos educativos porque somos jóvenes, seguimos explorando, y el desarrollo continuo y profundo de la investigación y la docencia educativa promueve el crecimiento continuo de los docentes; Somos jóvenes, el campus está lleno de vitalidad. Los plátanos verdes, los frondosos pinos, el patio de juegos verde oscuro y la pista de aterrizaje de color rojo ladrillo muestran la colorida vida universitaria de los niños y también indican que la base de la colorida vida de los niños ha comenzado aquí.

do en la sabiduría de todos y en el trabajo en equipo, podemos avanzar mucho, lo cual no es fácil. Propósito del proyecto: asignación razonable de recursos, división razonable del trabajo, probar la iniciativa de los miembros de la organización, establecer el propio ritmo del equipo, coordinar la importancia para la organización e interactuar con el individuo y el equipo (la energía del individuo solo puede ser ejercido a través de la organización. Si el individuo y el equipo Los objetivos no están unificados, y cuanto mayor es la energía personal, mayor es el daño a la organización. El desarrollo personal debe seguir el ritmo de la organización, identificarse con el liderazgo, aclarar. los objetivos del equipo y comunicarse y cooperar de manera efectiva. Introducción al Proyecto hacia atrás No. 3: Los miembros del equipo que participan en la implementación cruzan ambas manos y las doblan cerca del pecho, mantienen los pies juntos y aprietan todo el cuerpo en un solo cuerpo. ; al caer hacia atrás, la cabeza está doblada, el cuerpo no puede doblarse y las manos no pueden abrirse hacia afuera. Las piernas de los miembros del equipo que participan en la protección deben estar en forma de estocada, conectarse entre sí, poner sus manos sobre cada una. Los hombros del otro, con las palmas hacia arriba e inclinarse hacia atrás tanto como sea posible. Cuando el jugador caiga, usarán todo su cuerpo para atraparlo sin problemas. Propósito del proyecto: crear un ambiente de confianza, establecer un sentido de empatía y usar el cuerpo. para atrapar al jugador se da cuenta de la comunicación emocional, la confianza y la responsabilidad. No. 4 Proyecto Puente Roto Introducción: Los participantes trepan por el pilar del puente roto de 9 metros de altura, se paran en la plataforma del puente roto y estiran los brazos horizontalmente de forma natural. , mantenga el equilibrio del cuerpo y muévase hacia el puente, luego empuje el suelo con los pies traseros, salte hacia adelante, cruce el puente roto, caiga sobre el puente y mida nuevamente, y llegue con éxito al punto final: el éxito y el fracaso son siempre únicos. a un paso. Da este paso con valentía, el éxito te pertenece. Supera el nerviosismo, supera el miedo y ten el coraje de ejecutar. Utiliza fuerzas externas para desarrollar la confianza y el coraje para superarte y desafiar las dificultades. Proyecto de supervivencia de 5 islas: Divida a todos los miembros del equipo en tres grupos y colóquelos en tres islas designadas (Isla Perla, Isla Ciega, Isla Dumb) Propósito del proyecto: Estructura del equipo y cooperación en comunicación Gestión dinámica del equipo Comunicación y cooperación efectivas Interpretación de la gestión. una nueva perspectiva Introducción al proyecto: Dos tablas son un par de zapatos Todos los miembros del equipo se paran sobre dos pies sobre una tabla de madera, agarran la cuerda atada a la tabla con ambas manos y se mueven en la dirección designada. Propósito del proyecto: mejorar la posición de los miembros del equipo. Las habilidades y habilidades de organización, comunicación y cooperación, el liderazgo de equipos, la asignación y utilización racional de los recursos humanos y la acción. Las discusiones y planes previos juegan un papel importante en el éxito o el fracaso de las cosas, cultivando así la buena planificación y organización de las personas en el manejo de las cosas. y cultivar el sentido colectivo de honor de los miembros del equipo y el espíritu de dedicación valiente al equipo. Introducción al proyecto No. 7 Crocodile Pool: Tres barriles de petróleo y dos tablas de madera no permiten que nadie desembarque con seguridad a través de la piscina de cocodrilos. Propósito del proyecto: Unificar los estándares de comunicación para evitar la confusión, los retrasos y la comunicación en cadena causada por estándares inconsistentes. ¿Cómo mejorarlo? ¿El método más efectivo? El método más adecuado para el equipo es el mejor. Formular el plan de acción, prestar atención a la previsión del trabajo, analizar correctamente los recursos, utilizar los recursos de forma eficaz y hacer un buen trabajo en la gestión detallada: no importa cuán perfecto sea el plan, si no se tiene cuidado durante la operación. , todo tendrá que repetirse. Introducción al evento de límite de velocidad No. 8: No todos los jugadores pueden ingresar al círculo de cuerdas y tocar áreas que no sean los números deben realizarse en orden numérico. o hacer otros ruidos durante el proyecto. Debe completarse dentro del tiempo asignado. Propósito del proyecto: Los métodos y la importancia de la toma de decisiones en grupo y la iluminación de la visión de la gestión estratégica. Atrévete a intentarlo y dar el 100%. Desafíe áreas desconocidas, cultive la conciencia innovadora, divida racionalmente el trabajo y coopere, y optimice la asignación de recursos. Comprender la importancia y el papel importante del comando unificado, darse cuenta de la distribución razonable de habilidades y roles de liderazgo al equipo y evitar el impacto negativo de los "trabajadores calificados" en el equipo. El aprendizaje en equipo garantiza nuevas ideas. Proyecto de muro de graduación n.° 9 Introducción: El equipo se esfuerza por escalar un muro de 4 metros de altura sin ningún equipo.
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