Resumen de la visita domiciliaria de los docentes 1
1. A través de las visitas domiciliarias, se mejora aún más el sentido de responsabilidad de los docentes y se cultivan sus cualidades profesionales. Como dijo el líder del departamento, los maestros sintieron el respeto, la confianza y las expectativas de los padres durante las visitas domiciliarias, y también se dieron cuenta de algunas deficiencias en la educación familiar. Se volvieron más conscientes de la importancia de la formación docente y aumentaron su sentido de misión.
2. A través de las visitas domiciliarias, obtuvimos un conocimiento integral de los estudiantes entrevistados y sus familias, lo que sentó una base sólida para promover el desarrollo saludable e integral de los estudiantes en la futura gestión educativa.
3. A través de visitas domiciliarias, establecer canales de comunicación con estudiantes y padres, comprender los pensamientos de los padres de inmediato y aliviar la confusión e incomprensión de los padres sobre la educación escolar. Los padres siempre confían en los profesores. Sobre la base de esta confianza, por un lado, los profesores pueden recordar a los padres que presten atención a la forma en que educan a sus hijos en cualquier momento para evitar tener demasiado impacto en sus hijos, por otro lado, también pueden permitir que los profesores lo hagan; Hacer un buen trabajo en los hogares de los estudiantes sobre las razones que afectan el crecimiento de sus hijos. Preparación de antemano y manejo posterior para evitar fluctuaciones emocionales excesivas en los niños.
4. Las visitas domiciliarias sirven como plataforma, y los estudiantes y los padres sirven como canales para promover activamente los conceptos y políticas de la escuela y tranquilizar a los padres. Durante esta visita domiciliaria, los padres de familia mostraron sincero entusiasmo y entusiasmo por la llegada de la maestra, lo que es un reconocimiento al trabajo del colegio. Al mismo tiempo, las visitas domiciliarias se adentraron en las calles y callejones, lo que produjo una buena respuesta de los padres y la sociedad y puede desempeñar un muy buen papel publicitario en el trabajo de inscripción de nuestra escuela este año.
5. A través de visitas domiciliarias, escuchar las opiniones y sugerencias de la sociedad sobre la educación y la enseñanza de nuestra escuela y brindar comentarios oportunos.
6.* * *Discutir, comunicar y realizar investigaciones en profundidad para derivar nuevos métodos y perspectivas sobre la educación de estudiantes especiales e innovar el modelo de gestión educativa.
7. La relación entre profesores y estudiantes se ha vuelto más armoniosa, la confianza entre padres, estudiantes y profesores ha mejorado y la educación en gestión estudiantil ha entrado en una vía rápida y positiva. Las visitas personales de los maestros a los hogares también pueden permitir que los niños experimenten la "gloria" desde adentro, especialmente los niños con un aprendizaje deficiente. A menudo no consiguen la amistad de profesores y compañeros de clase y, a menudo, tienen un complejo de inferioridad. Estos niños consideran un "honor" recibir a los maestros en sus hogares, y este "honor" puede estimular eficazmente su interés potencial en aprender. "El interés es el docente, es decir, la motivación para aprender". En particular, la motivación para aprender depende de las preferencias del docente. Una vez que te guste tu maestro, las lecciones que aprendas serán infinitamente atractivas para él. Sólo así se podrá formar un círculo virtuoso y los niños poco a poco adquirirán confianza.
Resumen 2 de la visita domiciliaria del profesor
Ayer hice una visita domiciliaria y gané mucho. Estoy muy feliz, conmovida y emocionada. Al ver las caras sonrientes y felices de los niños y la figura volando hacia mí, la maestra se puso muy feliz. Cuando vi a los estudiantes sosteniendo libros en ambas manos y cargando mochilas, parados al sol esperando al maestro, el maestro se emocionó mucho al ver los ojos emocionados de los estudiantes y me dio un gran abrazo;
Los niños siempre preguntan al profesor cuándo empezarán las clases. ¿Cuándo puedo volver a la escuela? El profesor tampoco puede darte la respuesta. El maestro sólo puede decirte que ahora estamos en la "escuela", pero la escuela ha cambiado. Normalmente me comunico con los profesores cara a cara, pero ahora me comunico con los profesores a través de teléfonos móviles e Internet. Al hacerlo, estamos reduciendo la carga sobre la patria, pensando en la patria y haciendo contribuciones a la patria. De hecho, ¡la maestra no quiere estar con todos todos los días! Por favor, niños y padres, sigan perseverando, sigan trabajando duro y esperen las buenas noticias finales.
Durante esta visita domiciliaria, aprendí sobre el entorno de aprendizaje de los estudiantes y sus problemas de aprendizaje. Les di a diferentes estudiantes diferentes métodos, incluidos estímulos, críticas y elogios. No solo conocí a los estudiantes, sino también a los padres. También les di algunos consejos sobre cómo dar tutoría a los estudiantes y cómo comunicarse con los estudiantes cuando tienen problemas.
El que más me impresionó fue un estudiante de segundo año de secundaria. Su madre es una excelente madre. Aunque no va mucho a la escuela, es muy estricta con sus hijos. Cuando observo atentamente a mi hijo escribir la tarea, mi madre siempre dice que el niño no escribe con suficiente cuidado, pero siento que lo que escribe son trazos.
Mi madre dijo, mira, estas palabras no van en la misma línea. Estás mirando estas palabras, no ocupan una muy buena posición en la grilla de campo... No pude evitar tratar a esta madre. La madre también dijo que no tenía conocimientos culturales y envió al niño con su tía, que era maestra durante las vacaciones. No pude evitar darle el visto bueno a esta mamá. Mamá también habló de algunas cosas que le provocaban dolor de cabeza. Se había estado preparando para salir hace una semana, pero no había llegado muy lejos cuando recibió la noticia. La niña lloró y se declaró en huelga de hambre, y tenía demasiado miedo para regresar. Después de escuchar lo que dijo mi madre, llamé a mi hija, le tomé la mano y le conté las dificultades y la impotencia de su madre. Al mismo tiempo, también la animé, creyendo que podría ser una niña independiente y tranquilizando a su madre. Luego me saludó con la cabeza y corrió hacia su madre para abrazarla.
Durante esta visita domiciliaria, encontré muchos problemas: los niños generalmente no escriben claramente en la escuela; los niños no tienen una gran precisión en las tareas y no corrigen los errores, los niños no escuchan a sus padres en casa; pero contradicen a sus padres...
Siento que esta visita domiciliaria es muy oportuna y me ayuda a comprender oportunamente a los estudiantes. Creo que visitaré más casas en el futuro para conocer a los estudiantes a tiempo y ayudarlos a tiempo.
Resumen de la visita domiciliaria del maestro 3
Durante la visita domiciliaria, muchos estudiantes nos saludaron alegremente en la entrada del pueblo muy temprano y luego nos sirvieron té de manera cálida y cortés. Los padres son aún más comprensivos y comprensivos. Cuando pregunté: ¿Qué piensan los padres de nuestros maestros suplentes?, los padres dijeron: "No, no, nuestro director es muy serio y responsable, ¡es demasiado tarde para estar agradecido!". Porque hay muchas cosas los fines de semana, trato de hacerlo. Trabajo horas extras y visito más los viernes, pero cada vez que voy a uno, siempre demora mucho más de lo esperado. Mis padres son cálidos y amables y parecen tener infinitas cosas que decir. Una noche, eran alrededor de las 9:30 pm cuando regresamos de la casa de Tian Tong (seudónimo), el último estudiante visitante. Conducir por carreteras rurales desconocidas con el sistema de navegación activado, pendientes pronunciadas y giros inesperados nos asustó un poco. Inesperadamente, tan pronto como llegué a la puerta de la comunidad, recibí una llamada de la madre de Tian Yitong: "Maestro Cheng, ¿ya está en casa?". El camino a la entrada de nuestra aldea no es fácil de caminar, así que lo estoy. ¡preocupado! "En un instante, una cálida corriente se desbordó en mi corazón.
Creo firmemente que sólo entrando a las casas de los estudiantes y entendiendo sus orígenes podemos realmente entrar en sus corazones. Aunque las visitas a los hogares durante Este período fue muy duro y muy cansado, pero a través de estos pocos días de visitas domiciliarias, comprendí profundamente la situación de estas familias especiales y obtuve la comprensión y el apoyo de los padres. De ahora en adelante, nunca lo haré. ¿Se quejan de por qué no se preocupan por la higiene de sus hijos? ¿Se preocupan por el aprendizaje de los niños? ¡Algunos están realmente indefensos! Las visitas a domicilio me han hecho sentir menos resentidos y más comprensivos. Lo que les falta a estos niños es exactamente lo que los maestros debemos compensar. y necesitamos enseñar con amor y respeto. Niños y padres, dejen que los niños avancen felices y saludables en el camino del crecimiento.
Resumen de la visita domiciliaria del maestro 4
Cada niño es. El futuro de la familia y la esperanza de nuestros padres son los mismos: todos queremos que nuestros hijos “esperen que nuestros hijos tengan éxito y que nuestras hijas tengan éxito. "Para que podamos conocer mejor a nuestros estudiantes, de acuerdo con los requisitos pertinentes de la Oficina de Educación, la escuela nos organizó para realizar una visita a domicilio. Esta es una actividad significativa. A través de esta visita a domicilio, dejé una experiencia valiosa y una experiencia profunda. comprensión.
Durante esta visita a casa, el maestro Xu y yo visitamos a muchos niños. El que más me impresionó fue mi amigo. Es un buen chico que ama su trabajo y está dispuesto a ayudar a los demás. porque mi madre está allí, el padre está muy ocupado y no tiene tiempo para cuidar a su hermano menor. También queremos aprovechar esta oportunidad para ayudar al niño a desarrollar buenos hábitos de estudio y vida a través de la comunicación con los padres. Nos cruzamos temprano para saludarnos a través de nuestras conversaciones profundas y comunicación con los padres, aprendimos más sobre el desempeño de los niños en el hogar y dejamos que los padres sintieran nuestro cuidado y amor por sus hijos. Al crecer, intercambiamos métodos de educación familiar para cultivarnos aún más. Buenos hábitos de aprendizaje de los niños. La familia es la primera escuela del niño y los padres son los primeros maestros de sus hijos.
A través de esta visita domiciliaria, no solo aprendí algo de mis padres, sino también de nuestros maestros. Me hizo comprender la responsabilidad y la gran responsabilidad de un maestro y también me permitió saber la dirección de mis esfuerzos futuros.
Liu_ _ también es una estudiante entusiasta en la clase y una buena asistente del profesor. El niño estuvo emocionado durante mucho tiempo cuando escuchó la noticia de que íbamos a ser invitados en casa. La hospitalidad de la madre de Liu Yixiu también me hizo sentir profundamente el orgullo de ser maestra. A lo largo de la conversación, sentí las profundas expectativas que los padres tienen para sus hijos. Aunque no soy madre, también entiendo profundamente el viento de la herencia. A través de nuestra llegada, los niños pueden sentir que los maestros se preocupan por ellos. Antes de irse, los niños me dijeron afectuosamente: "Maestra, su visita a casa me dio mucha fuerza y tengo más confianza. Trabajaré más para ser un buen estudiante en la clase y una persona sensata en casa". "Veamos cómo me comporto en el futuro". Me sentí muy aliviado después de escuchar lo que dijo el niño. ¡Todo lo que pagamos valió la pena! ¡Vamos cariño, creo que eres la mejor, me gustas!
Las visitas domiciliarias son una especie de responsabilidad, pero también una especie de conocimiento. Como joven maestro que acaba de ingresar al lugar de trabajo, debemos prestar más atención al crecimiento de los niños, utilizar una comunicación sincera para crear una atmósfera armoniosa de visita domiciliaria y transmitir nuestro amor por los niños y los conceptos educativos a los padres. Cree en el amor, la distancia entre el hogar y la escuela ya no es grande; cree en el amor, la relación entre el hogar y la escuela se acerca cada vez más; el apoyo de los padres es más fuerte; cree en el amor, el progreso de los estudiantes será mayor; ¡Y más obvio!
Resumen de la visita domiciliaria del profesor 5
Una semana después de las vacaciones de verano, comencé esta visita domiciliaria con temor. De hecho, todavía estoy muy preocupado por el estudio de las vacaciones de mis hijos y la planificación del cronograma de vida.
Visita a domicilio no es una palabra desconocida para nuestros profesores. Como vínculo entre la familia y la escuela, desempeña un papel insustituible. En definitiva, las visitas domiciliarias son un puente indispensable entre la escuela, el hogar y la educación de los niños. A través de visitas domiciliarias, podemos mantenernos al tanto del aprendizaje, la vida y las tendencias ideológicas de los estudiantes, para que cada estudiante pueda continuar disfrutando de la atención brindada por la escuela cuando no están en la escuela, y escuchar pacientemente los comentarios y sugerencias de los padres sobre nuestra trabajo, que no sólo gana la confianza de los padres en la escuela y los maestros. La comprensión y el apoyo también profundizaron la relación entre maestros y padres.
A través de visitas domiciliarias, me di cuenta de lo que la comunicación telefónica no puede lograr. Las conversaciones cara a cara son diferentes a escuchar por teléfono, por lo que los sentimientos y efectos son diferentes. Como dice el refrán, la emoción es el puente de la educación. La antigua palabra "beso" también ilustra una verdad: las personas necesitan verse a menudo antes de poder besarse. Por lo tanto, las visitas domiciliarias pueden permitirnos llevarnos bien con los padres de los estudiantes, y la relación será cordial y armoniosa, por lo que los padres ya no tendrán malentendidos y quejas, y nuestro trabajo será más fácil.
Las visitas domiciliarias de los profesores harán que los estudiantes sientan la atención y la importancia del profesor. Esto es una inspiración para los estudiantes y un toque para los padres. Profesores, padres y alumnos están en la misma sala, manteniendo conversaciones sinceras, lo que acorta la distancia psicológica. Cada visita a domicilio me beneficia mucho. Puedo conocerme con los padres, intercambiar información diversa, comunicar sentimientos, permitir que los padres comprendan todos los aspectos del desempeño de los estudiantes en la escuela y los requisitos de la escuela para los estudiantes. Puedo comprender todos los aspectos de las familias de los estudiantes y su desempeño en el hogar. Puedo estudiar junto con los padres para acordar el contenido y los métodos de educación de los estudiantes.
Durante esta visita domiciliaria, me di cuenta profundamente de que, como docentes, debemos guiar activamente a los padres y comunicarnos más. Los padres y maestros deben aprender unos de otros, confiar unos en otros y cooperar entre sí para formar una buena atmósfera educativa entre el hogar y la escuela, entonces nuestra educación será más exitosa.
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