El primer estudiante reportó 1.
El segundo estudiante informó 1 9 = 10.
El tercer estudiante informó 1 0 6 = 7.
El cuarto estudiante reportó 7 9 = 16.
El quinto estudiante informó 1 6 6 = 13.
El sexto estudiante reportó 1 3 6 = 10, ¡lo mismo que el segundo estudiante!
El séptimo estudiante reportó 1 0 6 = 7. ¡Observe nuevamente que el número reportado por el segundo estudiante es el mismo!
......
¡A partir del sexto compañero de clase, los estudiantes del segundo al quinto se inscribieron para el mismo número!
En realidad ingresó a un bucle, 10-> 7—— gt; 16—— gt; 13—— gt de vuelta a 10
Mire la posición del bucle, desde el Los segundos bits comienzan a formar un bucle, y cada bucle representa a 4 estudiantes.
En otras palabras, si el segundo estudiante es el número 0, entonces cada estudiante con un divisor reportará 10.
Si el segundo estudiante es el número 0, entonces el estudiante número 200 es el número 198, 198/4 = 49...
Ese es el segundo número después del 10, es decir, 16.
El número del último estudiante fue 16.
Fin