Un día del verano de 1981, en la India se celebró una competición de aritmética mental. La intérprete es una mujer india de 37 años. Su nombre es Shaguntana. Ese día competirá contra una computadora electrónica avanzada con asombrosas capacidades de aritmética mental.
El personal escribió una larga lista de 201 dígitos y pidió encontrar la raíz 23 de este número. Como resultado, Shaguntana informó la respuesta correcta a la audiencia en sólo 50 segundos. Para obtener la misma respuesta, la computadora tuvo que ingresar 20.000 instrucciones y luego realizar los cálculos, lo que llevó mucho más tiempo que Shagongtana.
Esta extraña noticia causó sensación en el mundo, y Shaguntana fue llamado el "mago matemático".
<2>Una historia de 50 palabras sobre una famosa figura matemática.
En primer lugar, gaussiano
Cuando estaba en la escuela primaria, una vez el profesor pidió a los alumnos que calcularan un problema después de enseñar la suma. La pregunta es: 1 2 3... 97 98 99 100 = La maestra está pensando que ahora los niños tienen que contar hasta clase.
Usé esto como excusa y estaba a punto de salir, ¡pero Gauss me detuvo! Resulta que Gauss lo calculó y Gauss les dijo a todos la respuesta que calculó: 5050. Desde entonces, el progreso del aprendizaje de Gauss en la escuela primaria ya ha superado el de otros estudiantes, sentando las bases para sus futuras matemáticas y convirtiéndolo en un genio de las matemáticas.
Segundo, Zu Chongzhi
En 462 d.C., Zu Chongzhi pidió al emperador Xiaowu de la dinastía Song que promulgara un nuevo calendario, y el emperador Xiaowu convocó a los ministros para debatirlo. Dai Faxing, uno de los favoritos del emperador en ese momento, se puso de pie y se opuso, creyendo que el cambio no autorizado del calendario antiguo por parte de Zu Chongzhi era un acto desviado.
Zu Chongzhi utilizó los datos que estudió para refutar a Defarge en el acto. Confiando en el favor del emperador, Dai Faxing dijo con arrogancia: "El calendario fue establecido por los antiguos y las generaciones futuras no pueden cambiarlo". Dijo seriamente: "Si tienes una base objetiva, simplemente defiéndela. No asustes a la gente con palabras vacías".
El emperador Xiaowu de la dinastía Song quería ayudar a Dai Faxing, así que encontró algunas personas que sabían El calendario para discutir con Zu Chongzhi, pero también fue refutado por Zu Chongyi. Sin embargo, el emperador Xiaowu de la dinastía Song todavía se negó a promulgar un nuevo calendario. No fue hasta diez años después de la muerte de Zu Chongzhi que se puso en práctica el "Calendario Da Ming" creado por él.
Aunque la sociedad era muy turbulenta en aquella época, Zu Chongzhi trabajó incansablemente para estudiar ciencias. Su mayor logro fue en matemáticas. Una vez anotó la antigua obra matemática "Nueve capítulos de aritmética" y escribió un libro "Composición".
Su aportación más destacada es la obtención de un pi bastante preciso. Después de un largo período de minuciosa investigación, calculó que pi estaba entre 3,1415926 y 3,1415927, convirtiéndose en el primer científico del mundo en calcular pi con más de siete dígitos.
Zu Chongzhi fue un generalista en inventos científicos. Construyó una especie de brújula y la figura de bronce del carro siempre apuntaba hacia el sur. También construyó un "barco de mil millas" y lo probó en el río Xinting (al suroeste de la actual Nanjing). Podía navegar más de 100 millas por día. También utilizó la energía hidráulica para hacer girar molinos de piedra y machacar arroz y mijo, lo que se llama "molino de golpe de ariete".
En los últimos años de Zu Chongzhi, Xiao Daocheng, quien tomó el control de la guardia imperial de la dinastía Song, eliminó la dinastía Song.
En tercer lugar, Arquímedes
El famoso científico griego Arquímedes (287 a. C. - 212 a. C.) se estaba bañando en el baño.
La bañera estaba llena con más de la mitad de un recipiente con agua humeante. Arquímedes se sentó y de repente se sintió ligero y aireado mientras el agua caliente salía del recipiente. "El agua es mucho más grande". Se puso de pie inconscientemente. El agua de la palangana cayó y él se sentó pesadamente como un niño. El agua volvió a subir y desbordó el borde de la palangana.
De repente, sus ojos se iluminaron, saltó de la bañera, salió corriendo desnudo por la puerta, corrió a la calle y gritó: "¡Lo sé!". "¡Oye! ¿Este viejo está loco? Escucha, todo sobre él.
En realidad, Arquímedes no estaba loco. Desveló un secreto importante y se dejó llevar un poco por un tiempo.
Hace unos días, el rey del Reino de Siracusa en la isla mediterránea de Sicilia pidió a un orfebre que le hiciera una corona de oro puro, la cual era muy hermosa.
Pero los ministros susurraron: "¿Quién sabe si es oro puro?" Después de oír este argumento, el rey pesó la corona, pero la corona pesaba tanto como el oro dado al orfebre, y así fue. Imposible juzgar qué había dentro. ¿Hay otros metales? El rey llamó al inteligente Arquímedes y le pidió que llegara al fondo del asunto.
A Arquímedes se le ocurrió una idea mientras se bañaba. Sintió que pronto descubriría el secreto de la corona. Cuando Arquímedes notó que todos se reían de él, miró hacia abajo y se dio cuenta de que estaba desnudo. Inmediatamente regresó a su casa, se puso un conjunto de ropa al azar y entró al palacio.
Hizo un experimento para el rey: encontró una pepita de oro puro que era tan pesada como la corona de oro, dos vasijas y platos del mismo tamaño, y luego puso la corona de oro y la pepita de oro en frascos llenos respectivamente. Cuando el agua se desbordó de la jarra, fueron seguidos por platos. Finalmente pesé el agua y descubrí que no se había derramado tanta agua.
Arquímedes le dijo al rey: "Ahora puedo concluir que esta corona está mezclada con otros metales". El rey preguntó: "¿Por qué?" "La corona es tan pesada como el oro puro.
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Pero si las coronas son de oro puro, entonces deben ser del mismo tamaño y se debe poner la misma cantidad de agua en el cántaro y rebosar. Ahora hay mucha agua desbordando en el. cántaro donde se coloca la corona, indicando el volumen de la corona de jade. Es más grande que el oro puro, lo que demuestra que la corona no es oro puro "
El rey envió a alguien a pedirle a un orfebre que lo comprobara. , y se descubrió que fue reemplazado por latón del mismo peso y fundido en la capa interior de la corona de oro. Quedó así revelado el secreto de la adulteración de la corona.
Cuarto, Chen Jingrun
En 1937, el diligente Chen Jingrun fue admitido en el Huaying College de Fuzhou. En ese momento, durante la Guerra Antijaponesa, el profesor Shen Yuan, jefe del Departamento de Ingeniería Aeronáutica de la Universidad de Tsinghua, regresó a Fujian para asistir al funeral y no quiso quedarse en su ciudad natal debido a la guerra.
Varias universidades se enteraron de la noticia y quisieron invitar al profesor Shen a dar conferencias. Rechazó la invitación. Como era alumno de Huaying, vino a esta escuela secundaria para enseñar matemáticas a sus compañeros de clase para poder presentarse a su alma mater.
Un día, el profesor Shen Yuan nos contó una historia en clase de matemáticas: “Hace doscientos años, un francés descubrió un fenómeno interesante: 6=3 3,8=5 3,10= 5 5, 12 = 5 7, 28 = 5 23, 65433.
Cada número par mayor que 4 se puede expresar como la suma de dos números impares, por lo que todavía es una suposición. La dijo: Aunque no puedo. Pruébelo, estoy convencido de que esta conclusión es correcta.
A partir de entonces, Chen Jingrun se interesó por esta maravillosa pregunta. En su tiempo libre, no sólo le gustaba ir a la biblioteca, sino que también la devoraba. los libros de texto de matemáticas y física de la universidad, lo que le valió el apodo de "Ratón de biblioteca".
Una vez, salió a jugar con los hijos de su vecino cuando de repente vieron una tumba abandonada al costado del camino. gente de piedra y caballos al lado de la tumba. Esto inmediatamente despertó la curiosidad de Hua. Tenía muchas ganas de averiguarlo, así que le dijo al niño vecino: "Puede que haya algo interesante allí. ¿Vamos a echar un vistazo? El niño vecino respondió: "Está bien, pero sólo por un tiempo". Estoy un poco asustado. El atrevido Hua sonrió y dijo: "No tengas miedo, no hay fantasmas en el mundo". "Después de decir eso, fue el primero en correr hacia la tumba.
Los dos niños llegaron a la tumba y estudiaron atentamente al hombre de piedra y al caballo. Lo tocaron y lo encontraron muy interesante. Les encanta. Pensando, Hua de repente preguntó a los hijos del vecino: "¿Cuánto pesan estas personas de piedra y estos caballos?" "
El hijo del vecino lo miró desconcertado y le dijo: "¿Cómo lo sé? ¿Cómo puedes hacer una pregunta tan estúpida? No es de extrañar que la gente te llame "Silly Luo". "
Hua dijo de manera poco convincente: "¿Se te ocurre una forma de calcularlo? Todos los hijos del vecino se rieron y dijeron: "¡Esperemos hasta que te conviertas en matemático en el futuro!". "! Pero si puedes convertirte en matemático, me temo que trabajarás al amanecer y descansarás al atardecer.
"
A pesar de las burlas de los niños de al lado, Hua todavía dijo con firmeza: "Definitivamente encontraré una manera en el futuro". ”
(3) Unas 50 palabras deben contener historias sobre matemáticos y matemáticos famosos.
Cuando Hua regresó a la escuela secundaria, en una clase de matemáticas, el maestro les dio a los estudiantes una pregunta famosa : "Queda un número, tres dígitos y quedan 2; 5 dígitos y 5 números, quedan 3; siete, siete lugares y quedan 2. ¿Cuál es el número? "Mientras todos pensaban, Hua se levantó y dijo: "23". Su respuesta sorprendió al maestro y se ganó sus elogios.
Una vez, Chen Jingrun fue a cortarse el pelo. Era el primero 38, allí ¡Todavía queda un largo camino por recorrer! Así que fue a la biblioteca y se olvidó de cortarse el pelo.
Arquímedes
El rey Héroe de Siracusa pidió a un orfebre que le hiciera un gorro de oro puro. Como sospechaba que estaba dopado con plata, le pidió a Arquímedes que lo identificara. Al bañarse, el agua se desbordó de la bañera, por lo que se dio cuenta de que, aunque los objetos de diferentes materiales pesaban lo mismo, se descargaban debido a diferentes volúmenes. Con base en este principio, se puede determinar si. la corona está adulterada.
¡Algunas historias cortas de celebridades de las matemáticas "Wu"! ¡Usadas con urgencia!
(1) Cuando estaba en la escuela primaria, la maestra les pidió a los estudiantes que lo hicieran. Haga algunos cálculos después de enseñar la suma. El maestro estaba pensando, ¡la clase debe haber terminado ahora! Gauss lo detuvo. Resultó que Gauss lo había calculado y Gauss les dijo a todos la respuesta que calculó: 5050. Desde entonces, el aprendizaje de Gauss ha progresado. en la escuela primaria ya superó a otros estudiantes, sentando las bases para sus futuras matemáticas, convirtiéndolo en un maestro de las matemáticas.
(2) ¡Chen Jingrun usó varios sacos de papel borrador en una choza en ruinas. y demostró que es la más cercana a la conjetura de Goldbach (1 1) (1 2).
Cuando Gauss estaba en la escuela primaria, la maestra de la escuela primaria fue muy irresponsable con los estudiantes. En este día, la maestra pidió a todos que hicieran un. problema de cálculo del uno al cien. El profesor quedó muy impresionado cuando lo vio. Las palabras 5050 estaban garabateadas. El profesor también calculó que la respuesta era 5050. Gauss dijo: "En realidad, es muy simple, 100 más 650. "99 más 2 también es 101. Hay 50 pares en un * *. Simplemente multiplica 101 por 50.
Después de que su pierna izquierda quedó discapacitada debido a una enfermedad, Hua primero tuvo que dibujar un gran círculo. y luego dio un pequeño paso con su pierna derecha. A este paso extraño y laborioso, una vez lo llamó con humor "el movimiento de círculos y tangentes". Ante la adversidad, resistió obstinadamente al destino y juró: "Lo haré". ¡Reemplaza mis piernas imperfectas con una mente sana! ”
(3) Rudolf, un matemático alemán del siglo XVI, pasó toda su vida calculando pi con 35 decimales, que se convirtió en el número de Rudolf. Después de su muerte, otros grabaron este número en su. Lápida. El matemático suizo Jacques Bernoulli estudió espirales (llamadas líneas de vida) antes de su muerte. Después de su muerte, en su lápida se grabó una espiral logarítmica y en la inscripción también se leía
(4) Arquímedes, el antiguo griego. erudito, murió a manos de los soldados enemigos romanos que atacaron Sicilia (antes de su muerte todavía decía: "No rompas mi círculo"), por lo que la gente grabó en el interior de la columna en su lápida la figura del. La bola está tallada para conmemorar su descubrimiento de que el volumen y la superficie de la bola son dos tercios del volumen y la superficie del cilindro circunscrito. Después de que el matemático alemán Gauss descubriera las reglas del heptágono regular, dio. Reanudó su intención original de estudiar literatura y se dedicó a ello, e incluso hizo grandes contribuciones a las matemáticas, en su testamento, sugirió construir una lápida con un prisma de 17 lados como base. (5) Zu Chongzhi (429-500 años d.C.) en el condado de Laiyuan, provincia de Hebei. Leyó muchos libros sobre astronomía y matemáticas desde que era niño, estudió mucho y practicó mucho, lo que finalmente lo convirtió en un matemático y destacado. astrónomo de la antigua China.
Zu Chongzhi. El logro más destacado en matemáticas es el cálculo de pi. Antes de las dinastías Qin y Han, la gente usaba "el diámetro de tres semanas en una semana" como pi. se llamaba "Gubi".
Más tarde, se descubrió que el error de Guppy era demasiado grande. Pi debería ser "el diámetro de un círculo es mayor que el diámetro de tres semanas". Sin embargo, hay opiniones divergentes sobre cuánto queda. No fue hasta el período de los Tres Reinos que Liu Hui propuso un método científico para calcular pi: el "corte de círculos", que aproximaba la circunferencia de un círculo utilizando la circunferencia inscrita en un polígono regular. Liu Hui calculó el círculo inscrito en el polígono de 96 lados y obtuvo π=3,14, y señaló que cuantos más lados inscritos en el polígono regular, más preciso será el valor de π obtenido. Zu Chongzhi se dedicó a la investigación y a repetidos cálculos basados en los logros de sus predecesores. Se encontró que π estaba entre 3,1415926 y 3,1415927, lo que da una aproximación de π en forma fraccionaria como tasa de reducción y tasa de densidad, donde seis decimales son 3,141929 y el denominador del numerador es 65438. No hay forma de comprobarlo ahora. Si intentara encontrarlo según el método "secante" de Liu Hui, tendría que calcular 16.384 polígonos inscritos en el círculo. ¡Cuánto tiempo y trabajo requiere esto! Se puede observar que su perseverancia y sabiduría en la investigación académica son admirables. Han pasado más de mil años desde que los matemáticos extranjeros obtuvieron el mismo resultado en la tasa de confidencialidad calculada por Zu Chongzhi. Para conmemorar la destacada contribución de Zu Chongzhi, algunos matemáticos extranjeros sugirieron llamar a π = "tasa zu".
Hola, espero que esto te pueda ayudar y espero adoptarlo~ ~ ~
La historia del matemático "Lu" (famoso), alrededor de 50 palabras.
1. Gauss es un matemático alemán. Cuando tenía diez años, mi maestra de primaria me hizo una pregunta de aritmética: "Calcular 1 2 3... 100 =?". Esto es difícil para los principiantes en aritmética, pero Gauss resolvió la respuesta en unos segundos. Aprovechó la simetría de la secuencia aritmética y luego simplemente como el proceso general de sumar la secuencia aritmética.
Junta los números: 1 100, 2 99, 3 98,...49 52, 50 51. Hay 50 combinaciones de este tipo, por lo que podrás encontrar rápidamente la respuesta: 101.
2. Rudolf, un matemático alemán del siglo XVI, pasó toda su vida calculando pi con 35 decimales, lo que más tarde se denominó número de Rudolf. Después de su muerte, otra persona grabó este número en su lápida.
El matemático suizo Jacques Bernoulli estudió las espirales (llamadas el hilo de la vida) durante su vida. Después de su muerte, en su lápida se grabó una espiral logarítmica, y la inscripción también decía: "Aunque he cambiado, soy el mismo de antes". Este es un juego de palabras que no solo describe las propiedades de la espiral, sino también. Simboliza su amor por las matemáticas.
3. Von Neumann, uno de los matemáticos más destacados del siglo XX. Como todos sabemos, la computadora electrónica inventada en 1946 impulsó en gran medida el progreso de la ciencia, la tecnología y la vida social. En vista de su papel clave en la invención de las computadoras electrónicas, von Neumann es conocido por los occidentales como el "padre de las computadoras".
1911-1921 Cuando von Neumann estudiaba en la escuela secundaria luterana de Budapest, emergió como una figura distinguida y fue muy valorado por sus profesores. Bajo la dirección individual de Fichte, colaboró para publicar su primer artículo matemático cuando von Neumann tenía menos de 18 años.
4. Galois nació en un pequeño pueblo no lejos de París. Su padre fue director de escuela y alcalde durante muchos años. La influencia de su familia hizo que Galois siempre fuera valiente e intrépido.
En 1823, Galois, de 12 años, dejó a sus padres para estudiar en París. No satisfecho con el aburrido adoctrinamiento en el aula, fue a buscar por su cuenta la investigación original de matemáticas más difícil. Algunos profesores también le ayudaron mucho. Los profesores comentaron sobre él que "sólo era apto para trabajar en las áreas fronterizas de las matemáticas".
5. Liu Hui (nacido alrededor del año 250 d.C.) es un matemático muy grande en la historia de las matemáticas chinas y también ocupa una posición destacada en la historia de las matemáticas mundiales. Sus obras maestras "Nueve capítulos de notas aritméticas" y "Cálculo en la isla" son la herencia matemática más preciada de China.
La vida de Liu Hui fue una vida de ardua exploración de las matemáticas. Aunque tiene un estatus bajo, tiene una personalidad noble. No es una persona mediocre que busca fama, sino un gran hombre que nunca se cansa de aprender. Dejó una riqueza preciosa a nuestra nación china.
6. Los estudiantes de Chen Shengshen ganaron la Medalla Phil por resolver muchos problemas importantes en geometría diferencial.
El primer resultado importante de la investigación de Yau fue la solución del famoso problema de geometría diferencial: la conjetura de Calabi, y desde entonces se ha hecho famoso. Aplicó ecuaciones diferenciales a funciones variables complejas, geometría algebraica y otros campos, y logró logros extraordinarios, como resolver el problema de Minkowski de alta dimensión y demostrar la conjetura de Sevanli.
Esta serie de trabajos sobresalientes finalmente lo convirtieron en ganador de la Medalla Fields. Después de regresar a China al año siguiente, Hua fue pionero en las matemáticas chinas modernas, estableció un laboratorio de investigación matemática en la Academia de Ciencias de China y formó a un gran número de matemáticos como Chen Jingrun y otros, conocida como la Escuela China. Posteriormente, se dedicó a las matemáticas aplicadas, las matemáticas aplicadas a la producción industrial, e impulsó el "método de optimización".
Una historia de 50 palabras sobre celebridades matemáticas "Qi"
La historia del matemático Hua
En 1953, la Academia de Ciencias organizó una delegación para viajar al extranjero. , encabezado por el famoso científico Qian Sanqiang. Los miembros incluyen a Hua Hua, Zhao Jiuzhang, Zhu Xian, etc. En su tiempo libre, Hua escribió un pareado: "Los tres primeros son Han, Zhao y Wei", pidiendo este pareado.
Los "tres primeros" aquí se refieren a Corea del Norte, Zhao y Wei durante el Período de los Reinos Combatientes, pero también implica el nombre del camarada Qian Sanqiang, el líder de la delegación, que no solo resuelve el dificultad tradicional de los pareados de número a número, y pidió insertar el nombre de otro científico en el verso inferior. Después de un tiempo, Hua vio que nadie tenía un resultado final, por lo que reveló su propio resultado final: "Nueve capítulos de ganchos, hebras y cuerdas".
"Nueve capítulos" es un famoso trabajo matemático en China antigua. Sin embargo, el "Jiuzhang" aquí resulta ser el nombre de otro miembro de la delegación, el físico atmosférico Zhao Jiuzhang. El maravilloso par de actuaciones de Hua cautivó a toda la audiencia.
(7) Lectura ampliada de cinco cruces de "Biografías de celebridades matemáticas" La contribución de Hua al desarrollo de las matemáticas chinas es conocida como el "Padre de las matemáticas chinas modernas", "El Dios de las matemáticas chinas" y "El matemático del pueblo".
Es un matemático de fama mundial. Su nombre se yuxtapone al de los pocos matemáticos clásicos en museos famosos como el Museo Smithsonian y el Museo de Ciencia y Tecnología de Chicago, y figura como "uno de los 88 grandes matemáticos del Museo de Ciencia y Tecnología de Chicago en la actualidad".
En 1948, fue elegido académico de la Academia Sínica. En 1955, fue elegido académico de la Academia de Ciencias de China (Académico). En 1982, fue elegido académico extranjero de la Academia Estadounidense de Ciencias. En 1983 fue elegido académico de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo. En 1985 fue elegido académico de la Academia de Ciencias de Baviera en Alemania. Recibió doctorados honorarios de la Universidad de Nancy en Francia, la Universidad China de Hong Kong y la Universidad de Illinois en Estados Unidos.
"Ba" Una historia de 50 palabras sobre un matemático famoso (incluida la fecha de nacimiento)
Cuando Gauss estaba en la escuela primaria, una vez el maestro enseñó a los estudiantes cómo sumar fuentes y les preguntó los estudiantes para calcular un problema, el título es: 1 2 3. 97 98 99 100 = La maestra está pensando, ¡ahora los niños tienen que contar hasta clase! Usé esto como excusa y estaba a punto de salir, ¡pero Gauss me detuvo! Resulta que Gauss lo calculó y Gauss les dijo a todos la respuesta que calculó: 5050. Desde entonces, el progreso del aprendizaje de Gauss en la escuela primaria ya ha superado el de otros estudiantes, sentando las bases para sus futuras matemáticas y convirtiéndolo en un genio de las matemáticas.
La historia de "Nine" Celebridades de las Matemáticas tiene 50 palabras, ¡no mucho! ! !
Cuando Gauss estaba en la escuela primaria, una vez después de que el maestro terminó de enseñar la suma, como el maestro quería tomar un descanso, les dio a los estudiantes una pregunta de cálculo. El título es: 1 2 3... 97 98 99 100 =? La profesora está pensando, ¡ahora los niños deben empezar la clase! Usé esto como excusa y estaba a punto de salir, ¡pero Gauss me detuvo! ! Resulta que Gauss ya lo ha descubierto. Niños, ¿saben cómo lo hizo? Gauss les contó a todos cómo lo calculó: suma 1 a 100, suma 100 a 1 y suma dos líneas. Es decir: 1 2 3 4... 96 97 98 99 100 99 98 97 96... 4 3 2 65448.101 101 1 101 * * Hay cien 101 sumas, pero la fórmula se repite dos veces. 5050 >; Desde entonces, el progreso del aprendizaje de Gauss en la escuela primaria ya ha superado al de otros estudiantes, sentando las bases para sus futuras matemáticas, ¡convirtiéndolo en un genio de las matemáticas! Luo Yuchen de la Clase 2 (1)