2. Lea el texto completo de "Talk about Life" de Bing Xin. Preguntas después de completar el párrafo.
1. Sólo hay una palabra de diferencia entre "cómo es la vida" y "cómo es la vida". ¿Por qué el autor "no se atreve a decir" sobre lo primero pero "puede decir" sobre lo segundo? Por favor escriba su comprensión según el significado o el contexto.
Explique el significado de las siguientes tres oraciones en el artículo.
(1) ¡Qué brillante y qué oscuro!
(2)¡No está ni feliz ni triste!
Que haya suficientes nubes en tu vida para crear un hermoso atardecer.
3. Entre las siguientes apreciaciones de este breve artículo, las dos correctas son ()
Este artículo describe vívidamente el proceso de la vida en un lenguaje filosófico y expresa la visión de un centenario del anciano. comprensión única de la vida y su canto del cisne.
bSobre la vida y su significado, alguna vez fue un tema complejo y serio, pero el autor puede explicarlo de una manera simple y profunda, que es similar a la "doctrina del uso" de Lu Xun en términos de método de razonamiento. .
cEl lenguaje de este artículo es vívido y muchas oraciones están llenas de profundos significados metafóricos y simbólicos. Por ejemplo, "Se ven flores de durazno en la hierba bajo la puesta de sol sobre la arena plana", lo que hace que la gente sienta la magnificencia de la escena de la vida nocturna.
d Este artículo tiene una estructura rigurosa, se puede abrir y cerrar libremente y el estilo de escritura presta gran atención al anverso y al reverso. Por ejemplo, el último párrafo dice que "el crecimiento activo de una gota y una hoja integra la evolución y el funcionamiento de todo el universo". Esto es completamente consistente con la descripción del proceso de un río que desemboca en el mar en el primer párrafo. .
e Este artículo decía repetidamente: "¡No me atrevo a hablar de la otra vida, y no me atrevo a creer en la otra vida!" y decía: "Qué humildes e insignificantes somos". Es inconsistente con el tema positivo y optimista de este artículo y debe entenderse como una ironía.
4. Sí, “No todo río puede entrar en el mar, y lo que no fluye se convertirá en un lago muerto; "La comprensión incorrecta de esta frase es ()
A. Revela el verdadero significado de la vida. La vitalidad de la vida sólo puede reflejarse en la lucha.
B. El significado de la vida es progresar continuamente, superar todas las dificultades y eliminar todas las interferencias.
C. Ser un cascarón vacío en un lago muerto también es una forma de vida, no hay por qué arrepentirse.
D. Sólo cuando sigue fluyendo puede el agua de la vida tener vida; sólo cuando sigue creciendo puede el árbol de la vida ser siempre verde.
5. La frase subrayada "La vida es como..." ha omitido un párrafo, piénsalo en contexto. Inferencia:
(1) ¿Cómo es la vida? La vida es como.
(2)¿Qué se puede escribir en torno a esta metáfora? Descríbalo en un lenguaje conciso.
Escribe algunas oraciones (30-50 palabras) que comiencen con "La vida es como..." para expresar tu comprensión de la vida. (Excepto las metáforas en el texto y las metáforas inferidas de la pregunta anterior)
Respuestas de referencia
1. "Qué es la vida" implica la respuesta definitiva a la esencia de la vida y "¿Qué es?" ¿Cómo es la vida?" "Puede responder con la ayuda de metáforas fáciles de entender, lo que facilita la elección del ángulo de entrada y provoca la siguiente descripción intuitiva del proceso de la vida. También le facilita al autor la comprensión. expresar sus sentimientos únicos sobre la vida.
2. (1) "El mar" es el destino de la vida, la "luz" simboliza la gloriosa cima de la vida y la "oscuridad" presagia el fin de la vida.
(2) La vida es un proceso, y la vida y la muerte sin fin son la ley de la naturaleza, que expresa la mente normal de "cuál es la alegría de nacer y cuál es el miedo a morir". .
(3) Espero que las personas puedan soportar más felicidad y angustia que acompañan la vida, para así construir una vida perfecta.
3. A B
4.C
5. Árbol pequeño (o semilla)
(2) Esta pregunta es para explorar. Para una prueba de lectura sexual, la respuesta debería ser similar al ejemplo siguiente. Ejemplo: Crece con alegría y dolor. Las hojas florecen en primavera, dan frutos a la sombra en verano, se ruborizan en otoño y vuelven a sus raíces en invierno.
O: No sólo hay que absorber aire y resistir la luz del sol, sino que también hay que experimentar el viento y la lluvia, el calor abrasador y el frío intenso.
6. La respuesta a esta pregunta está abierta. Escribe una metáfora apropiada; imagina alrededor de la metáfora; exprésala apropiadamente.