El propósito general de la educación
El propósito general de la educación es el estándar de calidad más fundamental y representa los requisitos generales para los educados. Es el nivel más alto de los fines educativos y la base de los objetivos formativos de las escuelas en todos los niveles.
Los objetivos formativos de los centros educativos de todos los niveles y tipos
Los objetivos formativos de los centros educativos de todos los niveles y tipos son más específicos y varían según el nivel, la naturaleza y las especificaciones de talento del escuela. Son la encarnación concreta del propósito general de la educación.
Planificar objetivos
Los objetivos del curso son la concreción de los objetivos de formación. A través del establecimiento de diversas materias de enseñanza se aclaran los requisitos o estándares para los estudiantes. Es la encarnación concreta del propósito de la educación.
Objetivos docentes
Los objetivos docentes son los resultados que los profesores esperan alcanzar tras finalizar la labor docente en una determinada etapa. Los objetivos en este nivel son la encarnación real de los objetivos curriculares en el proceso de enseñanza, y su realización es una garantía sólida para lograr los objetivos generales de la educación.
Requisitos para el desarrollo de las cualidades físicas y mentales
La estructura de contenido de los propósitos educativos cubre principalmente dos partes: en primer lugar, los requisitos para el desarrollo de las cualidades físicas y mentales de los educados, incluyendo conocimiento, inteligencia, moralidad y estética, crecimiento físico y otros aspectos. El desarrollo de las cualidades físicas y mentales es el núcleo de la estructura de contenidos de todo el propósito educativo.
La orientación de los valores sociales de los educados
Otra parte de la estructura del contenido del propósito educativo tiene que ver con la orientación de los valores sociales de los educados, es decir, cultivar personas que satisfagan necesidades sociales específicas o servir a los intereses de una clase específica de talentos.
El conjunto orgánico de los fines educativos
Los fines educativos en todos los niveles están estrechamente relacionados para formar un todo orgánico. De los objetivos educativos a los objetivos de enseñanza, hay una transformación de lo abstracto a lo concreto, y este último es la encarnación concreta de los primeros. Remontar los objetivos de enseñanza a los objetivos educativos refleja la conexión entre lo concreto y lo abstracto. Los objetivos educativos en el nivel superior proporcionan dirección y base para el siguiente nivel, desempeñando un papel orientador y restrictivo.