5 pensamientos después de ver "La primavera de la clase de los vaqueros"
Una vez más revisé la película "La primavera de la clase de los vaqueros". Míralo de nuevo. Una vez me conmovió profundamente. La película "La primavera de la clase de los pastores" cuenta algunas historias sencillas pero conmovedoras entre un maestro y un grupo de estudiantes problemáticos. Entonces, ¿sabes cómo escribir tus pensamientos después de ver "La primavera de la clase de pastores"? A continuación se muestra mi colección de pensamientos sobre la Clase de primavera de los pastores para todos.
Reflexiones sobre la experiencia primaveral del pastoreo de ganado clase 1
La primavera no sólo significa el renacimiento de todas las cosas, los colores coloridos y las aves migratorias hacia el sur, también es un temporada amigable Podemos ser felices, vestirnos de rojo y verde. Por eso, la gente siempre está acostumbrada a utilizar "primavera" para describir la belleza, en lugar de comienzo, y cantar esperanza.
Un grupo de niños rebeldes y un director tiránico Cuando conocieron al amable supervisor de la escuela, todo el campus atravesó milagrosamente la oscuridad y marcó el comienzo de la primavera.
El superintendente de la escuela, Matthew, es amable pero riguroso. Entiende la dignidad humana y es compasivo. Es un músico fracasado, severo y serio, pero está obsesionado con la idea de que la música puede transformar a los "niños malos" y traer felicidad a la gente. Naturalmente, todos los estudiantes se convirtieron en miembros del pequeño coro. La lección requerida todos los días es cantar. Aprenda a cooperar, aprenda a hacer que el canto sea hermoso y aprenda a ser estable.
Los niños pasaron de estar desafinados al principio a volverse confiados y comprensivos al final. Este cambio era algo que Matthew, quien conoce bien la magia de la música, esperaba. Así como no tenemos que preocuparnos demasiado por si los capullos están floreciendo, podemos simplemente esperar a que la fragancia de las flores se desborde.
La primavera elimina el frío orgullo del invierno y la melancolía del otoño. Cuando son las __ de la mañana, el sol está alto y el calor fluye silenciosamente en el corazón. La gente inexplicablemente mirará hacia el cielo azul, no por anhelo, sino por oración o gratitud. O simplemente deténgase y disfrute del paisaje olvidado. La simplicidad le da a la primavera el poder de cantar. En el mundo de los niños, la felicidad parece pura. Cuando hay canto, una sonrisa llena el pecho. Como un arcoíris después de una lluvia primaveral, tan natural y precioso.
La primavera parece un poco corta, llega silenciosamente y se va sin dejar rastro. Poema popular del Sr. Xu Zhimo: Me voy suavemente, tal como vine suavemente... Resulta que también se puede colocar en "primavera". La escuela estaba en llamas, pero los estudiantes estaban sanos y salvos. Este accidente, que parecía un cuento, provocó la dimisión de Matthew. "Espero ver a los niños corriendo hacia la puerta para despedirse de mí". Este es el humilde deseo de Matthew en su corazón. Lamentablemente no. Sin embargo, en la esquina del camino, los niños llenaron toda la calle con sus canciones nítidas y orgullosas, cubriendo la tristeza de la despedida. Las manos que se agitan son una despedida, más bien una expresión de impotencia, y también declaran que de ahora en adelante volaré solo.
Seguía pensando “Se acerca el invierno, ¿será que la primavera se queda atrás?”, pero en un abrir y cerrar de ojos, la primavera ha pasado. Sin darnos cuenta, vimos el canto de los pájaros, las verdes ramas de los sauces y las mariposas volando...
Reflexiones sobre la primavera del pastoreo de ganado clase 2
En una película, Gracias Por perseverancia, esta película se llama "La primavera de la clase pastora".
El nombre del protagonista es Matthew. Es un supervisor escolar. Es un internado para niños. Los niños aquí son muy traviesos. Una vez, Matthew pasó por el dormitorio de los niños y los escuchó cantar: "¡Calvo, ya terminaste!" Sonrió y entró desde afuera de la habitación. El niño que cantaba no se dio cuenta de que Matthew había entrado. Todos estaban en silencio. Él era el único que cantaba. Su voz era particularmente fuerte en el tranquilo dormitorio: "¡Calvo, ya terminaste!" Se detuvo de repente. Bajó y preguntó: "Camaradas, ¿por qué están todos tan callados?". Todos no respondieron y miraron hacia atrás. Miró hacia atrás y vio que Matthew ya se había acercado a él. Antes de que pudiera reaccionar, Matthew sonrió y dijo: "El canto era bueno, pero estaba desafinado". Luego le enseñó al niño una frase tras otra. Después de enseñar, regresó a su habitación y se fue a la cama.
Pero Mateo no se durmió. Se acostó en la cama y pensó: "Antes dejé la música, pero hoy cantaron. Aunque estaban desafinados, ¡todavía cantaron a la mañana siguiente!". , se despertó y descubrió que el gabinete donde guardaba sus partituras había sido abierto. Buscó por todo el suelo y finalmente lo encontró en el baño. Varios chicos estaban mirando sus partituras. No saben qué es esto.
¿Es una partitura? ¿Es un libro? ¿Es una contraseña? ¿Qué es? ¿Es un espía? ¿Qué está haciendo en nuestra escuela?
La curiosidad de los niños inspiró mucho. Por la noche, mientras los niños dormían, Matthew estaba solo en su habitación escribiendo música. A la mañana siguiente, vino al salón de clases y les dijo a los niños que quería que todos cantaran una canción. Después de que cada niño cantara una canción frente a él, les asignó partes altas y bajas y comenzó la enseñanza musical. Canta y juega con ellos cuando los lleves a la cama por la noche, cuando se bañen y cuando jueguen.
A diferencia del amor de Matthew por la música, el director de esta escuela odia la música. Solo se preocupa por su propio futuro, nunca considera a los 60 niños de esta escuela y nunca apoya a los niños para que aprendan música. Realmente no quería escuchar a los niños cantar, así que ordené que no se permitiera cantar. Los niños vinieron a la oficina del director y le pidieron que les permitiera cantar. También invitaron al director a participar en un concurso de canto y mostraron las canciones cantadas en la clase de educación física. Sin embargo, el director todavía estaba cansado de escuchar el canto. Llamó a Matthew a la oficina y le pidió que dejara de cantar inmediatamente. Pero Matthew no se inmutó y persistió. Finalmente, el director no pudo soportarlo y lo despidió. Pero esta canción se ha transmitido desde siempre y sigue siendo popular hoy en día.
Creo que Matthew es una persona que tiene sueños y es capaz de persistir en cumplirlos. Aunque el director lo negó y los niños al principio no lo entendieron y pensaron que era un simple superintendente, él. Todavía persistía: "Nunca dejaré la música". Se dice que tuvo un alumno que luego se convirtió en un músico muy famoso en el mundo.
Nosotros también debemos ser como él, con espíritu de no rendirnos nunca y de perseverar siempre.
Pensamientos después de ver "La primavera en la clase de pastoreo" 3
La película francesa "La primavera en la clase de pastoreo" nos habla de una escuela llamada "El fondo del estanque", donde los Estudiantes Hacer bromas a los profesores, pelear, hacer novillos... eran algo habitual. Frente a estos "estudiantes problemáticos", el director es muy violento, el sistema es muy estricto y los estudiantes son tratados como prisioneros. Cuando los profesores se enfrentan a estos estudiantes traviesos, no tienen más remedio que cuidarlos como si fueran ganado.
Un profesor de música sustituto llamado Matthew vino a esta escuela. Tenía mucho talento y visión de futuro. Frente a estos estudiantes problemáticos, no se rindió con los estudiantes como lo hicieron el director y otros profesores. El maestro Matthew primero fue a los estudiantes para buscar personas con talento musical y luego organizó a estas personas para formar un coro. Al principio el director se opuso firmemente. Sin embargo, el canto de los estudiantes impresionó a la condesa y fue elogiado por mucha gente. Los estudiantes encontraron su autoestima en el canto, sus malos hábitos en el canto cambiaron y sus vidas también cambiaron. Es una pena que el director despidiera al profesor Matthew. Cuando salió de la escuela, los estudiantes tenían miedo de ser encerrados, por lo que sólo pudieron soltar aviones de papel por las ventanas, con palabras de despedida del profesor Matthew escritas en los aviones. . Un buen profesor, un buen profesor querido por alumnos y compañeros, fue despedido por el director pero, felizmente, el profesor Matthew se llevó a un huérfano, un huérfano que lo reconoció como su padre.
Después de ver la película, cerré los ojos y medité. Los profesores que sólo castigan corporalmente a los estudiantes no serán bienvenidos por los estudiantes. Sólo el amor puede cambiar a los estudiantes y a la escuela. Matthew en la película es un buen maestro, a los estudiantes de la película les agrada y a mí también me agrada. Lo que espero aún más es que nuestros profesores puedan comunicarse con los estudiantes tan cuidadosamente como lo hizo Matthew. Cuidemos a los estudiantes con amor y avancemos hacia el éxito y la gloria desde aquí.
Pensamientos después de ver "La primavera de la clase de pastores" 4
Durante estas vacaciones, vi una película muy significativa: "La primavera de la clase de pastores".
Esta película cuenta principalmente la historia del mundialmente famoso director de orquesta Pierre Mohunc y su viejo amigo Pepino mirando el diario dejado por el profesor de música Clermont Mathieu.
Pienso: Mientras saborean lentamente el estado de ánimo del profesor de aquel entonces, escenas de recuerdos de la infancia emergerán del fondo de sus propios recuerdos...
En una escuela Los niños El internado llamado "Institución Correccional Pond Bottom" reúne a adolescentes problemáticos de varias escuelas primarias. El director utilizó métodos crueles y de alta presión para controlar a este grupo de adolescentes con problemas. La llegada de este profesor de música cambió la vida de los niños. Decidió utilizar la música para abrir los corazones cerrados de los niños.
En esta película, me gusta el niño travieso y lindo Pepino y Pierre Mohunk que tiene "la cara de un ángel y el corazón de un demonio". Pepino es muy lindo porque no estudia mucho, cada vez que hay un examen tiene una cara soñadora y un par de ojos confundidos, lo que demuestra aún más su inocencia. Aunque Pepino a veces es travieso, tiene sentido de la justicia. Una vez, un compañero de clase derramó tinta en la cabeza del profesor de música y este se peleó con ese compañero.
Aunque Pierre Mounque tiene "cara de ángel y corazón de demonio", creo que no es malo de corazón. Sólo por la opresión y la atmósfera del entorno, poco a poco se fue acostumbrando a tratar a los demás de forma grosera y cruel. Tiene una voz celestial. Tan pronto como abrió la boca, la canción fue conmovedora. El seductor profesor de música descubrió esto y decidió entrenar bien a Pierre. ¡En el coro cantó partes solistas!
¡También respeto especialmente a su profesor de música! Cuando entró en contacto por primera vez con niños, utilizó mentiras amables para tolerarlos. Klein dijo una vez: la música puede inspirar o calmar emociones. Creo que esta maestra también quiere influir en estos niños a través de la música y el coro.
¡Sí, el poder del amor es grande! Este gran maestro de música utilizó su amor y su música para abrir los corazones cerrados de los niños, haciendo que el mundo de los corazones de los niños fuera inocente y encantador, con flores primaverales floreciendo, permitiendo a los niños encontrar el verdadero significado del amor en sus corazones y descubrir sus propios corazones. Cielo y tierra profundos.
El poder del amor crea milagros - ¡cambia la vida de estos niños!
¡El poder del amor crea milagros - hace que los corazones de estos niños se vuelvan amables, sencillos y puros! p>
El poder del amor crea milagros: con amor, el mundo ya no será extraño, se volverá tan hermoso y la primavera será eterna. ¡Con amor, habrá sorpresas que harán que sucedan cosas increíbles!
Bañemos siempre en el cálido sol, estemos rodeados de amor y creemos esos milagros
Reflexiones sobre la primavera de la ganadería clase 5
¡Tomé! Aproveché las vacaciones de invierno para ver "La primavera de la clase de pastores" y experimenté algunas historias sencillas pero conmovedoras entre un superintendente de escuela y un grupo de estudiantes con problemas.
La película cuenta la historia de Matthew, un profesor de música desempleado que encontró trabajo como funcionario penitenciario en un internado penitenciario. Parecía haber entrado en un infierno infantil. Quedó impactado por la experiencia de su antiguo guardia de prisión que huyó a toda prisa y fue testigo con sus propios ojos de los duros métodos de castigo de la escuela. La crueldad del director, la insensibilidad de otras disciplinas y la anarquía y la impotencia de los niños le dieron la necesidad de cambiar la forma de disciplina escolar. Escribió canciones para los niños en las partituras. Usó música pura para recuperar los corazones fríos de los guardias y liberó las cuerdas que ataban los cuerpos y las mentes de los niños. Matthew usó la música para traer la primavera a esta escuela que parece una prisión. Usó la música para abrir los corazones cerrados de los estudiantes, purificar los corazones de los niños y tuvo un impacto significativo en sus vidas futuras. El maestro Matthew usó su amabilidad y su música para cambiar poco a poco este infernal "fondo del estanque". Este grupo de chicos malos que casi fueron abandonados por la gente en realidad cantaron las canciones de la naturaleza y recuperaron su alegría y esperanza de la infancia. . Esta es una película hermosa, cuando los aviones de papel volaban por todo el cielo, planeando bajo el sol ardiente, y cuando el lindo y pequeño Peppino corrió con su equipaje y caminó con la maestra, no pude evitar mojarme. ojos.
Aunque esta es sólo una película literaria común y corriente, me hizo pensar en el trabajo educativo que estoy realizando: en nuestra vida educativa, también nos preocupan los niños traviesos, yo me siento agraviado por el comportamiento de mis padres. incomprensión. Todo esto parece tan pequeño comparado con la película. Creo que si me dieran un grupo de niños así, huirían como los demás. Entonces tengo suerte, mis hijos son sanos, lindos e inteligentes. Quiero respetar y cuidar a cada niño. Así como una madre no será parcial ni egoísta por la belleza de su hijo, como maestra, aunque haya decenas de niños en una clase, su entorno familiar, sus cualidades innatas y su propio esfuerzo son todos diferentes, pero deben tratar a todos por igual. y respetarlos. Confíe, comprenda y ame a cada niño. Como no seré tan bueno como Matthew, puedo hacer bien mi trabajo con los pies en la tierra, con más cuidado, más comprensión, más tolerancia y más aprecio. Creo que también tendré el mío. espíritu.
Después de ver la película "La primavera de la clase de pastores", estoy más decidido a ser un buen maestro como el Sr. Matthew, a quien aman los niños. En mi trabajo futuro, usaré el doble de mi amor. nuestros hijos, educaremos a nuestros hijos artísticamente. Sólo con un profundo cuidado, un respeto sincero y siendo íntegros se podrán integrar el alma de los niños y el alma de los maestros.