Gramática en uso
Oraciones declarativas indirectas que necesitan cambiar de tiempo
Citas indirectas El tiempo A menudo cambia porque hay una brecha entre lo que se dice originalmente y lo que se parafrasea. La elección de la forma apropiada depende del enfoque del narrador. En el discurso indirecto, lo que dice el hablante no suele repetirse exactamente. El informe suele tener lugar en pasado, por lo que el verbo de referencia suele estar en tiempo pasado. Por lo tanto, al parafrasear, normalmente es necesario "retroceder" el tiempo de la cláusula. Una regla general es que el tiempo presente se convierte en pasado y el pasado se convierte en pasado perfecto. Los auxiliares modales en tiempo pasado y pasado perfecto permanecen sin cambios en la narración porque no es posible retroceder.
El discurso indirecto se utiliza principalmente para transmitir el contenido del discurso de forma concisa a la tercera persona. Consulte los siguientes cambios que se deben realizar en el tiempo y otros aspectos cuando el discurso directo se convierte en discurso indirecto:
(1) Cambie el tiempo presente simple al tiempo pasado simple:
" Tengo sed", dijo.
"Tengo sed", dijo.
Dijo que tenía sed.
Dijo que tenía sed.
(2) Cambiar el presente continuo al pasado continuo:
"Estoy descansando", les dijo.
“Estoy descansando”, les dijo.
Les dijo que estaba descansando.
Les dijo que estaba descansando.
(3) Cambiar el presente perfecto al pasado perfecto:
“Acabo de hacer una nueva película”, me dijo.
"Acabo de terminar una nueva película", me dijo.
Me dijo que acababa de rodar una nueva película.
Me dijo que acababa de terminar una nueva película.
(4) Cambie el tiempo futuro simple al tiempo futuro pasado (generalmente use el verbo sería+prototipo):
"Tengo que preguntarle a mi marido", dijo.
"Tendré que preguntárselo a mi marido", dijo.
Dijo que tendría que preguntárselo a su marido.
Dijo que tendría que preguntárselo a su marido.
(5) El verbo modal cambia del tiempo presente al tiempo pasado o al tiempo condicional:
"Puedo verte mañana", dijo.
"Puedo verte mañana", dijo.
Dijo que podía verme al día siguiente.
Dijo que podía verme al día siguiente.
"Te ayudaré", dijo.
"Te ayudaré", dijo.
Dijo que me ayudaría.
Dijo que me ayudaría.
"Probablemente volveré a las seis", me dijo.
"Probablemente volveré a las 6 en punto", me dijo.
Me dijo que podría regresar a las seis en punto.
Me dijo que podría regresar a las 6 en punto.
(6) El verbo auxiliar modal en tiempo pasado o condicional sigue siendo el mismo:
"Puedo verte mañana", dijo.
"Quizás te vea mañana", dijo.
Dijo que podía verme al día siguiente.
Dijo que se reuniría conmigo al día siguiente.
"Si yo fuera tú, me quejaría", me dijo.
"Si yo fuera tú, me quejaría", me dijo.
Me dijo que si fuera yo, se quejaría.
Me dijo que si fuera yo, se quejaría.
Aprendizaje de vocabulario
1.wonder v
(1) Curioso; quiero saber:
Quiero saber por qué lo hizo. No vienes.
Quiero saber por qué no vino.
Me preguntaba si podrías prestarme tu bicicleta.
Me preguntaba si podrías prestarme tu bicicleta.
(2) Sorprendida (o sobresaltada):
A ella le sorprendió su mala educación.
Ella se sorprendió por su mala educación.
No debería dudar de su elección.
No me sorprendería que saliera elegida.
Sensacional.
(1) Emocionante; sensacional:
Este descubrimiento causó sensación.
Este descubrimiento causó sensación.
(2)& lt; Despectivo>Sensacionalismo; Intentar perseguir el sensacionalismo:
Las noticias sensacionalistas tienen poco impacto en ellos.
La sensacional noticia tuvo poco impacto en ellos.
(3)<口>Muy bien; impresionante:
¡Se ve impresionante con ese vestido!
¡Cómo luce con ese vestido es inolvidable!
Nuevo Concepto Inglés Volumen 1, Lecciones 135~136 Gramática y Análisis de Palabras
Gramática en uso
Uso de let
Let es diferente de los verbos ordinarios. Se utiliza en la estructura prototipo verbo + objeto + verbo, es decir, let puede ir seguido de un sustantivo o pronombre, y luego seguido de un verbo infinitivo sin to. Significa "permitir" y "dejar". Mira este ejemplo:
Deja que su hijo juegue en el jardín.
Dejó que su hijo jugara en el jardín.
Sus padres no la dejaban salir con el niño.
Sus padres no le permitieron salir con el niño.
¡Déjame intentarlo!
¡Déjame intentarlo!
No permiten fumar en el lobby.
No permiten fumar en el lobby.
2. ¿Cómo cambia el verbo auxiliar modal en el habla indirecta del tiempo presente al tiempo pasado?
(Ver Lección 133-134_Gramática de noticias sensacionales).
“Puedo entender inglés”, me dijo.
"Sé inglés", me dijo.
Me dijo que podía entender inglés.
Me dijo que sabía inglés.
"No puedo permitirme un coche nuevo", me dijo.
"No puedo permitirme un coche nuevo", me dijo.
Me dijo que no podía permitirse un coche nuevo.
Me dijo que no podía permitirse un coche nuevo.
"Mañana lloverá", nos dijo.
"Mañana lloverá", me dijo.
Me dijo que mañana llovería.
Me dijo que estaba lloviendo.
"George no viajará en avión", dijo.
"George no viajará en avión", dijo.
Dijo que George no viajaría en avión.
Dijo que George no viajaría en avión.
"Quizás vaya al cine esta noche", dijo.
"Quizás vaya al cine esta noche", dijo.
Dijo que tal vez iría al cine esta noche.
Dijo que tal vez iría al cine esta noche.
Dijo: No puedo jubilarme.
"Probablemente no me jubilaré", dijo.
Dijo que tal vez no se jubile.
Dijo que tal vez no se jubile.
Aprendizaje de vocabulario
1. Introducción v
(1) Guía:
En esa fiesta, le presentaron a la Sra. . Negro.
En esa fiesta, le presentaron a la señora Black.
¿Puedo presentaros a mi futuro marido?
¿Puedo presentarte a mi prometido?
(2) Introducción; Ejecución:
Los pandas fueron introducidos en Japón desde China.
Los pandas gigantes fueron introducidos en Japón desde China.
China ha iniciado reformas económicas.
China ha llevado a cabo reformas económicas.
(3) Liderar; proponer (primera vez):
Se presentó a los invitados una habitación en el piso de arriba.
Los invitados fueron conducidos a una habitación del piso de arriba.
Introdujo un nuevo tema a nuestra discusión.
Él nos trajo un nuevo tema para discutir.
De verdad.
(1) De verdad; de hecho:
¿Realmente estás pensando en jubilarte?
¿Realmente estás pensando en jubilarte?
Quería saber qué estaba pasando.
Quiere saber la verdad.
(2)<Usado para fortalecer el tono>Realidad; en realidad:
Realmente no me importa.
Realmente no me importa.
Realmente no esperas que él crea eso, ¿verdad?
Realmente no esperas que él crea eso, ¿verdad?
(3)<Realmente expresa duda, sorpresa, enfado, etc., ¿verdad? De verdad:
Se dice que se jubila.
Escuché que se jubila.
¿En serio?
¿En serio?
¡Oh, de verdad! Fue demasiado aterrador para él.
¡Oh, de verdad! Esto le daba demasiado miedo.
New Concept English Volumen 1, Lecciones 137~138 Gramática y análisis de palabras
Gramática en uso
Oraciones condicionales tipo 1
If Creemos que un evento futuro es posible, podemos usar el condicional 1 para describir lo que sucederá y lo que no sucederá. La estructura básica es: Si+tiempo presente+tiempo futuro (o verbo auxiliar modal), como por ejemplo:
Si mañana llueve, no iremos a la playa.
Si mañana llueve no iremos a la playa.
El tiempo presente en la cláusula if indica condiciones necesarias, y el tiempo futuro will/will en la cláusula principal indica posibles resultados. Las condiciones son reales y, de hecho, podría llover.
Si es así, habrá consecuencias reales. Esta es la razón por la que estas oraciones declarativas a menudo se denominan condicionales "abiertos" o condicionales "verdaderos". De hecho, en los condicionales tipo 1, todos los tiempos presentes se pueden usar después de if, no solo el tiempo presente simple. Mira este ejemplo:
Si se cae, se lastimará.
Si se cae, resultará herido.
Si no te das prisa, perderemos el tren.
Si no te das prisa, perderemos el tren.
Si te sientes mejor, puedes levantarte.
Si te sientes mejor, puedes levantarte.
Si mañana me siento mejor, me levantaré.
Si mañana me siento mejor, me levantaré y me tiraré al suelo.
Si me duele la cabeza, tomo una aspirina.
Si me duele la cabeza, tomo una aspirina.
Si pudiera permitírmelo, lo compraría.
Si pudiera permitírmelo, lo compraría.
Aprendizaje de vocabulario
Confiar en, confiar en
(1) depende de... depende de:
Depende de si ganarán.
Depende de si ganan.
(2) Depender de; dependencia:
Este país depende en gran medida de la exportación de productos agrícolas.
Este país depende en gran medida de la exportación de productos agrícolas.
Confían en nuestra ayuda.
Confían en nuestra ayuda.
(3) Confiar; creer:
Podemos confiar en la precisión de la prueba.
Podemos confiar en la precisión de la prueba.
Puedes confiar en John, es un hombre honesto.
Puedes confiar en John, es un hombre honesto.
Ganó.
(1) Ganar (como competir o ganar):
¿Qué equipo ganó?
¿Qué equipo ganó?
Estaba muy emocionado por ganar la medalla de oro.
Estaba muy emocionado por ganar la medalla de oro.
(2) Ganar (mediante trabajo duro, etc.); obtener; tener éxito:
¿Crees que ganará las elecciones?
¿Crees que ganará las elecciones?
Siguió solicitando becas y finalmente las ganó.
Ha estado solicitando una beca y finalmente la consiguió.