Ensayo de muestra sobre la experiencia de lectura de los profesores.
Después de obtener información sobre algunas cosas, es muy necesario escribir una experiencia para que podamos desarrollar un buen método de resumen. ¿Cómo debería escribirse apropiadamente? A continuación se muestra un ensayo de muestra sobre la experiencia de lectura de los profesores que compilé para usted. Espero que le resulte útil.
Experiencia Lectora de Docentes 1
La Acción Nueva Educación está en pleno apogeo en todo el país, y también participamos activamente en ella. Leí este clásico educativo nuevamente y una vez más de repente me iluminó y una vez más quedé profundamente impactado.
Releyendo Nueva Educación nuevamente, esta vez tengo una comprensión más profunda de su concepto: "Vive una vida educativa feliz y completa". Esto encendió mis nuevas expectativas para la educación. La educación también puede ser feliz y completa. Esta frase no sólo significa que nuestros profesores deben vivir una vida educativa feliz y completa, sino que los estudiantes también deben ser felices.
La frase que más aprecio en este libro es: La acción obtendrá recompensas. Lo que dijo el profesor Zhu Yongxin es que mientras lo hagas, podrás hacerlo; mientras lo hagas, tendrás éxito. Sí. En el largo río de la vida, siempre queremos y esperamos mucho, pero realizamos muy poco. Hay muchas razones, la más importante es la propia inercia, no actuar y no perseverar. No necesitamos palabras llamativas, no necesitamos eslóganes retóricos, sólo necesitamos hacer y actuar con los pies en la tierra, y definitivamente ganaremos algo.
Lo que siento más profundamente de todo el libro es que sin la felicidad de los profesores, no habría estudiantes felices. Los docentes son el punto de apoyo de las actividades educativas. Todo es para los docentes y todo para los docentes. Dejemos que profesores y estudiantes crezcan y se desarrollen juntos en el proceso educativo. Deje que tanto los profesores como los estudiantes disfruten de la felicidad y la alegría de la educación. Nuestro director también suele decir que lo más importante en el desarrollo de una escuela es que los maestros utilicen su desarrollo profesional para impulsar el desarrollo de la escuela, afectando así el crecimiento de los estudiantes. Está muy claro que si no hay crecimiento de los profesores, no habrá crecimiento de los estudiantes; si no hay felicidad de los profesores, no habrá felicidad de los estudiantes. Si un profesor no está contento, no tendrá la pasión para abrazar su vida educativa. Entonces, ¿de dónde viene una vida educativa feliz?
El historial de desarrollo mental de una persona es el historial de lectura de una persona. ¡La lectura nos anima! Por lo tanto, los profesores debemos considerar la lectura como un hábito, al igual que levantarse y comer todos los días. Leer todos los días ganará algo todos los días. Crece en la cosecha, sé feliz en la cosecha, si tú eres feliz, los niños también lo serán.
El profesor Zhu Yongxin también dijo: "Sólo persiguiendo ideales y trascendiéndonos a nosotros mismos podemos cultivar una actitud positiva y realmente permitir que los profesores, los estudiantes y las escuelas crezcan juntos. Cada profesor debe tener su propio sueño y darse a sí mismo". el coraje para desafiarte a ti mismo y un espíritu de trascendencia. De esta manera, cada maestro y cada estudiante tendrá éxito.
Como maestro, debes mejorarte constantemente, leer con el corazón y leer con el corazón. Crecimiento, resumen con corazón. Seamos más decididos y más fluidos en el camino de la nueva educación. Experiencia de lectura del maestro 2
Como maestro, la tarea más importante es hacer tu propia educación. La enseñanza ha mejorado. Me he beneficiado mucho de la lectura de las "Sugerencias para maestros" de Suhomlinsky. Elegiré estas "sugerencias" para hablar sobre mis pensamientos
1. Maestro, valore la confianza de los niños en usted
“Los profesores se enfrentan a los corazones extremadamente vulnerables y frágiles de los niños. Aprender en la escuela no se trata de transferir conocimientos de una persona a otra sin entusiasmo, sino que el contacto espiritual entre profesores y alumnos se produce en cada momento. . "De hecho, la relación entre profesores y estudiantes debe ser igualitaria y armoniosa. Los profesores deben aprender a agacharse y mirar a los estudiantes, para que sientan que son justos y confiados con ellos. Cada niño tiene su propio valor. En el A los ojos de los profesores, los estudiantes no son buenos ni malos.
Cuando a los estudiantes les va bien, debemos alentarlos más; cuando a los estudiantes no les va bien, debemos preocuparnos y guiarlos para que avancen en la dirección correcta para que puedan dar un paso más en el camino de la comprensión. No critiques, todo el mundo tiene un lugar muy frágil en el fondo de su corazón y los niños son iguales. De hecho, ellos también sufren. Como maestro, siempre debes inspirarlos y animarlos, para que puedan ver su propio progreso y darles un sentimiento de orgullo y dignidad.
2. Aprender de las fortalezas de cada uno en la enseñanza y el aprendizaje
“Si descubre que la gran mayoría de los cuadernos de ejercicios para niños tienen una letra clara y hermosa con pocos errores tipográficos, entonces este es un señal obvia: en esta clase los estudiantes pueden aprender muchas cosas".
Piénselo, mi enseñanza en los últimos meses es en realidad así. El "libro de ejercicios" es un espejo de los hábitos de los estudiantes. , y también refleja el efecto de enseñanza de un maestro.
Para los nuevos profesores, el desarrollo de los hábitos de los estudiantes es la base para buenos resultados docentes en el futuro. Esto es lo que me falta. Siempre debo cultivar sus buenos hábitos de estudio y realmente obtener los resultados que más les convengan. .Métodos de aprendizaje para que puedan ahorrar más esfuerzo y ser más efectivos en futuros estudios.
Es necesario estudiar y observar las experiencias de los compañeros, y realizar la autoobservación, el autoanálisis, el autoaprendizaje y la autoeducación. Sobre esta base, poco a poco fuimos formando nuestras propias ideas educativas.
“Aprender de experiencias excelentes no significa aplicar mecánicamente métodos y métodos individuales al propio trabajo, sino trasplantar las ideas en ellos. Aprender de profesores excelentes debe adquirir conocimientos de un determinado sistema de creencias. Para los profesores, debería hacerlo. "Sólo el sentido común básico en su carrera de conocimiento sólo cuando el horizonte de conocimiento del maestro es incomparablemente más amplio que el programa de estudios escolar, puede el maestro convertirse en un verdadero experto, artista y poeta en el proceso educativo". Para llegar a tal estado, creo que lo más importante es enriquecerse y mejorarse constantemente. "Leer, leer y volver a leer: este aspecto de la calidad educativa de los profesores depende de esto". Piense en usted mismo, realmente no le va bien en esta área. Está ocupado preparando lecciones, asistiendo a clases, corrigiendo y supervisando todo. día, pero esos libros educativos yacen tranquilamente en la estantería, ya cubiertos de polvo. Sólo cuando es necesario pienso en buscar algunos libros para ver si hay algún artículo del que pueda aprender o algún plan de lecciones al que pueda consultar. En este momento, ¡es realmente triste pensar en ello! ¡Lamentable! Ahora siento que todavía soy joven y que los conocimientos que tengo todavía son suficientes para "hacer frente" a los niños. Sin embargo, ante el rápido desarrollo actual, se puede decir que los horizontes de los niños son más amplios y siempre hay que preguntar. nosotros mismos para estar por delante, por lo que sólo la lectura puede armar nuestra mente y ayudarnos a deshacernos de la situación embarazosa de "sentarnos y no comer nada". La conciencia de la lectura debe surgir de la necesidad y el deseo internos de conocimiento.
Como joven, todavía tengo ideas inmaduras sobre la profesión docente, y aprender es la mejor manera de complementarme y madurar. Debo seguir aprendiendo y acumulando experiencia, para que tú. Puede convertirse en un maestro famoso. Experiencia de lectura de los profesores 3
Como profesora que acaba de regresar de la baja por maternidad y de volver al trabajo, esta primera semana de trabajo y de vida sólo puede describirse como "sufrimiento". alimentado, y por un lado hay varias tareas superpuestas en esta ansiedad, recordé el libro "Ser un maestro feliz" de Zhu Jixin. Releer este libro me hizo repensar lo que debería hacer como maestro.
Antes que nada hay que saber disfrutar de la clase. El aula es la etapa más importante en la vida de un profesor. Para una persona que sabe disfrutar de la clase, el aula se convertirá naturalmente en un escenario importante para disfrutar de la felicidad, crear un aula llena de vida y vitalidad, sufrir y regocijarse con los alumnos. , y tendrás mucho menos Las ansiedades y preocupaciones de la enseñanza.
En segundo lugar, debemos saber disfrutar de los estudiantes. La fuente más importante de la felicidad profesional de los profesores debe ser el éxito de los estudiantes y su verdadero amor por usted. Muchos factores adversos que afectan la felicidad profesional de los profesores pueden compensarse con el respeto, la comprensión y la gratitud de los estudiantes hacia los profesores.
Pero para que los estudiantes te agradezcan, debes aprender a ser agradecido con los estudiantes, cuidarlos y respetarlos. No es fácil hacer esto de verdad, pero si solo conoces la autoridad, entonces tal vez estarás más lejos de la felicidad. .
En tercer lugar, debemos saber investigar y enseñar. Si consideras el trabajo docente como una simple repetición, definitivamente te aburrirás y no habrá ninguna felicidad.
En cuarto lugar, debes tener una buena actitud. Con buena actitud, tendrás buen humor. El estado de ánimo se puede transmitir. Los profesores son una carrera de amor. Con buen humor, puedes afrontar la vida con una sonrisa, amar a cada estudiante y "convertirte en uno" con ellos. Sea muy dedicado. Al construir una relación armoniosa entre maestro y alumno, los estudiantes pueden embriagarse con las palabras y los hechos, y recibir bautismo emocional, orientación y aliento. Además, con una buena actitud, tendrás menos preocupaciones y más felicidad, tendrás una mentalidad menos estrecha y más abierta, considerarás la enseñanza como un arte, obtendrás más felicidad al estar ocupado y crear, y nunca te cansarás de ello. , aunque sea doloroso, sigue siendo dulce. Creo que cuando el trabajo de nuestros maestros sea reconocido por los demás y por la sociedad, inevitablemente traerá una felicidad incomparable y estará estrechamente "envuelto" en felicidad.
Creo que la felicidad profesional de los profesores proviene de un día normal, ocupado y satisfactorio. Intenta que los "agotados" y los "ansiosos" se vuelvan ordenados y tranquilos, y piensa más cuando estás ocupado. ., deja que tu alma abrace la felicidad. Experiencia de lectura de los profesores 4
El profesor Zhu Yongxin dijo: Un profesor no depende de cuántos años ha enseñado, sino de cuántos años ha enseñado con el corazón. ¿Cuál es la premisa de tener cuidado? Es amor, amor por esta profesión, amor por mi puesto y amor por mis alumnos. Como docente, la tarea más importante es mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Para ello, leí el libro "Cómo convertirse en un excelente maestro", que contiene información educativa nueva, nuevos conceptos educativos y nuevos métodos de enseñanza. Será de gran ayuda para mi futura enseñanza.
De este libro, sé que para convertirme en un excelente maestro, necesito hacer lo siguiente:
Creo que un excelente maestro no sólo debe tener un conocimiento profundo de Conocimiento y, lo que es más importante, una personalidad noble, la capacidad de utilizar el encanto de la propia personalidad para contagiar y animar a los estudiantes.
El libro dice que el gran poder de los profesores radica en dar ejemplo. Los profesores deben infectar e inspirar a los estudiantes con su propio encanto de personalidad. Bajo la influencia de la noble personalidad del profesor, los estudiantes quedarán impresionados por su nobleza. Carácter moral, deslumbrado por sus talentos sobresalientes, embriagado por sus amplios conocimientos, aceptó de buen grado la formación de maestro. Esta es la fuerza de la personalidad de los profesores. ¿Cuál es entonces la personalidad de un profesor? Ése es el carácter cultural formado en cuatro aspectos.
Hablemos primero de la virtud. Cualquier país, cualquier época y cualquier escuela requiere que los docentes tengan nobles cualidades morales. Éste es el pilar que sustenta la construcción de la educación y el alma de los docentes. Como maestro, primero debe fortalecer el cultivo moral de su maestro, mejorar su propia calidad y persuadir a los demás con virtud en sus interacciones con los estudiantes. Sólo con una buena ética docente los estudiantes pueden estar cerca de sus maestros, creer en sus enseñanzas y disfrutar de sus enseñanzas. Sólo así podrán completar la sagrada misión de educar a la nueva generación, estar a la altura de la sagrada y noble profesión de los maestros. y darse cuenta de su verdadero valor en la vida y, en última instancia, ganarse el respeto de los estudiantes. Entonces, ¿qué contenidos específicos incluye la virtud de un maestro?
En primer lugar, debes amar infinitamente la educación, estar dispuesto a contribuir sin reservas con tu inteligencia y tus talentos a la causa más gloriosa bajo el sol y dedicarte de todo corazón a la educación. Todo sea por el bien de los niños, venid con el corazón en las manos y salid sin llevaros ningún pasto, con un sagrado sentido de responsabilidad y misión. Sólo los profesores que aman su trabajo tendrán una actitud de trabajo duro y concienzudo; sólo los profesores que aman y respetan a los estudiantes se preocuparán por el crecimiento de sus alumnos.
En segundo lugar, debemos tener un conocimiento profundo de la educación. La educación desempeña un papel importante en la expansión de la civilización humana. Sin educación, la humanidad no puede avanzar. Como dice el refrán, a los árboles les toma cien años cultivar a las personas. La educación es un proyecto a largo plazo que no puede producir resultados inmediatos. Por lo tanto, el comportamiento a corto plazo que busca un éxito rápido y beneficios instantáneos inevitablemente lo hará. llevar la educación por mal camino. La labor educativa es cultivar futuros constructores, por eso los educadores deben partir de la realidad y centrarse en el futuro.
En tercer lugar, debes tener un estilo íntegro, tratar a los demás con sinceridad y ser digno de confianza en tus tratos. Sea indulgente con los demás y estricto consigo mismo.
Suhomlinsky dijo: "La creencia infinita en el poder de los libros es uno de los verdaderos significados de mi creencia educativa". En cierto sentido, la historia del crecimiento de un educador es la historia de su lectura. Como mensajeros herederos de la cultura, los docentes deben desarrollarse y superarse a sí mismos junto con la lectura.
La lectura puede permitir a los profesores aumentar continuamente su sabiduría profesional. La lectura es una necesidad para la reforma curricular.
La implementación del nuevo plan de estudios ha planteado desafíos agudos y poderosos a la calidad de los docentes. El nuevo plan de estudios ya no es tan uniforme y mecánico como el plan de estudios tradicional, con pocos cambios, pero con muchas incertidumbres. Si no lees, no entenderás cuánto han cambiado los conceptos educativos actuales, qué tan rápido se está desarrollando la situación educativa, hasta qué punto se han quedado atrás tus propios conceptos de enseñanza y cuán patética y ridícula era tu enseñanza pasada. Tan pronto como lo leas, tendrás la sensación de "un pueblo está lleno de flores brillantes" y tu corazón se iluminará mucho más. Debe leer la teoría de la reforma educativa, leer los resúmenes de experiencias docentes de maestros destacados, leer filosofía, leer literatura, leer historia y leer ciencias. En el diálogo con maestros y profesores destacados, reflexione sobre sus propias ideas, reflexione sobre su propia educación y prácticas docentes, y combine lectura y pensamiento, lectura y enseñanza, lectura e investigación, etc.
Cuanto más leas, mejor será tu comprensión y tu práctica tendrá una dirección. Con confianza y fuerza podrás hacer que tu enseñanza brille con el brillo de la sabiduría y esté llena de sabiduría. la magia de la creación. La educación necesita docentes con conocimientos, la educación debe cultivar talentos inteligentes y sólo los docentes con conocimientos pueden cultivar estudiantes inteligentes.