(2) Control macroeconómico. Durante el periodo de prácticas de macrocontrol. Debemos evaluar correctamente el valor turístico y la capacidad de carga ambiental del Tíbet para garantizar un mayor desarrollo económico y proteger el entorno ecológico natural.
(3)La clave es la innovación tecnológica. La ciencia y la tecnología son las principales fuerzas productivas. El desarrollo y utilización de diversas fuentes de energía depende del apoyo de la ciencia y la tecnología avanzadas, y también requiere una innovación tecnológica continua.
2. (1) Este: La economía social está relativamente desarrollada y los ingresos de la vida son altos. La educación superior está muy desarrollada.
Occidente: un vasto territorio. Las reservas de varios minerales importantes son elevadas.
(2) Transmisión de gas oeste-este. Utilizar los abundantes recursos de gas natural del oeste de Xinjiang para servir a la región oriental.
Plan Nacional de Servicio Voluntario para Estudiantes Universitarios del Oeste. Aprovechar las mejores ventajas educativas del este para desarrollar las zonas rurales de los condados pobres del oeste.
1-2 años de servicio voluntario en educación, salud, tecnología agrícola, alivio de la pobreza y construcción y gestión de centros juveniles.
(3) Realizar las ventajas complementarias entre Oriente y Occidente y lograr la prosperidad económica común. Al mismo tiempo, fortalece los intercambios étnicos, lo que favorece la unidad étnica, el desarrollo de la cultura étnica y la mejora de la vida espiritual.
(4)1. Educación: En las etapas de educación secundaria de conocimientos básicos y educación superior, el contacto se puede realizar en forma de práctica social, para que los estudiantes de las regiones central y occidental puedan tener una experiencia personal. Cultivar las emociones desde una edad temprana y comprender cómo mejorar la comunicación y la cooperación en el trabajo futuro.
2. A través de la regulación gubernamental, guiar a algunas personas en el este y el oeste para que encuentren empleo en puestos adecuados, promuevan el desarrollo económico y resuelvan los problemas de empleo.
3. Desarrollar activamente industrias terciarias como el turismo, desarrollar las economías de Oriente y Occidente y enriquecer la vida espiritual.
Oriente y Occidente tienen un valioso patrimonio cultural desde la antigüedad a través de diversas actividades de intercambio cultural, se puede mejorar la calidad cultural de todo el pueblo.
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