1. "Las Analectas de Confucio", traducido por Yang Bojun, Zhonghua Book Company, edición de 1980. Como profesor de chino, se deben leer "Las Analectas de Confucio".
2. "Notas de estudio", editado por Gao Shiliang, People's Education Press, edición de 1983.
3. "Clásicos educativos de Tao Xingzhi", editado por Fang Ming, Education Science Press, 2005.
4. "Emile", escrito por Rousseau (Francia), traducido por Li Pinglu, People's Education Press, edición de 2001.
5. "Sobre la gran enseñanza", escrito por Comenius (República Checa), traducido por Fu Renqian, People's Education Press, 1999.
6. "Pedagogía general: Programa de estudios de pedagogía" de Herbart, traducido por Li Qilong, Zhejiang Education Press, 2002.
8. "Democracia y Enseñanza", autor Dewey (EE.UU.), traducido por Wang, People's Education Press, edición de 2001.
9. "Sugerencias para profesores", (Su)Wa? ah? Suhomlinsky, traducido por Du Diankun, Educational Science Press, 1999.
10. "Diálogo con profesores", escrito por (Su) B. Zankov, traducido por Du Diankun, publicado por Education Science Press, edición de 1999.
11. "Educación Contemporánea", editado por Yuan Zhenguo, Education Science Press, 2000.
12. "Historia de la educación china" (edición revisada), editado por Sun Peiqing, East China Normal University Press, 2000.
13. "Curso de Historia de la Educación Extranjera", editado por Wu Shiying, People's Education Press, edición de 1997.
14. "Psicología del aprendizaje y la enseñanza", editado por Pi Liansheng, East China Normal University Press, 1997.
15. Desarrollo infantil, Laura (EE.UU.). ¿mi? Baker, Wu Ying y col. , Prensa Educativa de Jiangsu, 2002.
16. Sociología de la Educación, editado por Wu Kangning, People's Education Press, 1998.
17. "Nueva teoría de la educación moral", editado por Lu Jie y Wang Fengxian, Jiangsu Education Press, 2000.
18. Plan de estudios: conceptos básicos, principios y cuestiones, Allen (EE.UU.). ¿do? ¿Francisco Ornstein? ¿pag? "Colson", traducido por Hankins, revisado por Zhong Qiquan, Jiangsu Education Press, 2003.
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20. "Introducción a los métodos de investigación educativa", ( EE.UU.) Yang Meng Dis? "Gao Er", traducido por Xu Qingyu, Jiangsu Education Press, 2002.
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29. "Into the New Curriculum: Dialogue with Curriculum Practitioners", editor jefe Zhu Muju, Beijing Normal University Press, 2002.
30. New Education", Zhu Yongxin, People's Education Press, 2002
Este es un libro que permite que el sueño de una nueva educación vuele entre usted y yo. La falta de educación hoy es un libro que le brinda la motivación trabajar duro para implementar la educación Después de leer este libro, sentirá la inteligencia, la moral, el cuerpo, la belleza y el trabajo ideales, así como los maestros, padres, directores y estudiantes ideales a lo largo del camino.