Siete máximas de la educación

Uno: la educación es crecimiento, el crecimiento es el propósito y no hay otro propósito excepto el crecimiento. Dejemos que la naturaleza y las habilidades innatas de todos crezcan de manera saludable, en lugar de verter cosas externas como el conocimiento en un recipiente. )

Dos: los niños no son adultos inmaduros y la infancia tiene su valor inherente. El mayor logro de la educación es brindar a los niños una infancia feliz y significativa, no prepararlos para la futura vida adulta.

Tres: El propósito de la educación es hacer que los estudiantes complazcan la esclavitud de la realidad, en lugar de adaptarse a la realidad. Cicerón (Aprender es desarrollar las capacidades espirituales internas para ganar libertad frente a la realidad externa)

El principio educativo más importante no es valorar el tiempo, sino perderlo. Rousseau (La misión de la educación debe ser proporcionar el mejor ambiente para el crecimiento. Los estudiantes deben tener suficiente tiempo para experimentar y meditar antes de que puedan desarrollar libremente sus habilidades mentales)

Cinco: Olvida todo lo que aprendiste en clase y No dejar nada atrás. Lo siguiente es la educación. Los detalles del conocimiento son fáciles de olvidar y adquirir, y la capacidad de pensar y juzgar de forma independiente es educación.

6. La universidad debe ser un lugar donde se reúnan los maestros, permitiendo a los jóvenes crecer bajo la influencia de los maestros. La razón por la que existe la universidad es que cuenta con un grupo de académicos que usan la imaginación para explorar el conocimiento, permitiendo que los estudiantes sean influenciados por ella en su desarrollo intelectual y construyendo un puente entre la sabiduría madura y la pasión por perseguir la vida - Whitehead)< / p>

Siete: Los profesores deben considerar a los estudiantes como fines y no como medios. Russell

——"El mundo despierto" de Zhou