Currículum vitae del profesor, preséntate.

Muestra de presentación del currículum vitae de profesor

Lo más importante en la búsqueda de empleo es nuestro currículum. Una de las partes importantes de tu currículum es presentarte. A continuación se muestra un ensayo de presentación de muestra para el currículum de un maestro que recopilé. Bienvenido a leer y hacer referencia. Para obtener más información, continúe prestando atención a la columna de presentación personal.

Currículum del profesor preséntate. Modelo 1. Capacidad para el trabajo

Implementar siempre el concepto educativo de la nueva reforma curricular en el proceso de enseñanza. Comprender con precisión y captar firmemente los conceptos centrales del nuevo plan de estudios, para que el aula pueda avanzar hacia la vida y enfrentar el mundo vivo y la práctica social de los estudiantes. A través de métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados ​​en la investigación, los estudiantes pueden participar en la enseñanza y el aula se llena de nueva vitalidad.

Y exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la democracia en la enseñanza, permitir que los estudiantes aprendan algo y mejorar continuamente, considerar el proceso de enseñanza como un proceso interactivo de cooperación entre docentes y estudiantes y desarrollo común, realizar la transformación del papel de maestros y currículo Integrarse con la enseñanza para mejorar efectivamente la capacidad de enseñanza.

Dos. Aprendizaje Empresarial

Potenciar el estudio de la teoría, artículos empíricos y esquemas. Obtenga más información, estudie exhaustivamente el conocimiento teórico de la educación y la enseñanza, esfuércese por formar una estructura de conocimiento teórico relativamente completa, reflexione cuidadosamente sobre la enseñanza y logre una comunicación y un resumen del aprendizaje y la práctica.

Tres. Cualidades personales

1. Sea bueno aprendiendo y pensando, y mejore su ética profesional.

2. Practicar personalmente, seguir la dirección de la ética profesional y promover la mejora y perfección de la propia calidad.

3. Autoexamen y autoexamen, preste atención a la estandarización y corrección del lenguaje y la apariencia personal, reflexione constantemente sobre uno mismo y cumpla mejor con los estándares de ser docente.

Introducción al currículum del maestro Hoy, después de experimentar la prueba de la vida, ya no tengo ventaja sobre mis competidores en términos de edad, pero tengo más amor, paciencia y responsabilidad por mis hijos que ellos. madurez y confianza. La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos, aprendí a ser bueno en caligrafía y pintura, y me volví bueno cantando, bailando y hablando. ? ¿Solo puedes ser profesor cuando estás en la escuela secundaria, pero puedes ser modelo si eres recto? Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador.

Currículum del profesor: Fan Wensan, he sido profesor de educación física durante 13 años y tengo un título profesional de primer nivel en educación física de escuela secundaria. Antes de venir a enseñar en xx Middle School, trabajé en xx Middle School.

En trece años de práctica docente, a través de mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, he ido formando poco a poco mi propio estilo de enseñanza, enfocándome en liderar con el ejemplo, la relación armoniosa entre profesores y estudiantes, y Fuertes capacidades de organización y control del aula y capacidades de innovación curricular. Participó activamente en actividades de docencia e investigación científica. En 20xx, participó en el primer lote de experimentos de nueva reforma curricular en la ciudad de xx. Bajo el liderazgo del grupo de investigación y educación física de la Academia Provincial de Ciencias de la Educación, participó en la investigación. en el proyecto nacional "Experimentos e Investigación sobre Comportamiento Saludable de Niños con Sobrepeso" y ganó el segundo premio nacional. Entre los artículos escritos, el artículo "Métodos de enseñanza y motivación de las clases de educación física para estudiantes de secundaria" se publicó en el segundo número del "Foro de Educación de Anhui" en 20xx. "Understanding Cai" ganó el segundo premio en el concurso de trabajos didácticos audiovisuales en la ciudad de xx en 20xx, y el artículo "Cultivo del interés deportivo entre estudiantes de secundaria" ganó el segundo premio en el concurso de trabajos sobre educación y enseñanza celebrado por la Central. Sociedad de Educación de la Ciudad en la Ciudad xx en 20xx. En el concurso de materias, ganó el primer premio en el Primer Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Educación Física (Grupo de Escuela Secundaria) en la ciudad de Hefei en 20xx. Ese mismo año, participó en el Segundo Concurso de Habilidades Básicas para Profesores de Educación Física en. Escuelas primarias y secundarias de la provincia de Anhui y ganó el segundo premio por la puntuación total individual en el grupo de escuela secundaria. De 20xx a 20xx, fue calificado como un individuo avanzado en deportes escolares en la ciudad X. En 20xx, fue contratado como el primer grupo de maestros clave en el distrito xx. En 20xx, fue calificado como un individuo avanzado en audiovisual. educación (tecnología educativa moderna) en la ciudad xx.

Mientras trabajaba en xx Middle School, además de los deportes, también hice otros trabajos y logré algunos resultados. Se ha desempeñado como secretario del comité de la liga juvenil escolar desde el xx. La escuela grupal que fundé fue premiada como Escuela grupal modelo destacada para estudiantes de secundaria en la provincia de xx en 20xx (la única en xx en ese momento. El currículum es wdjl.net). Ese mismo año, ganó el título de Individuo Avanzado en el Comité de la Liga Juvenil de la XX Escuela Secundaria Provincial. Es representante del XII Congreso de la Liga Juvenil Comunista de la XX Ciudad y del XI Congreso de la XX Provincia.

Como líder del grupo de actividades de ciencia y tecnología de la escuela, con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes del grupo, ganó el título de Consejero Destacado en el Primer Concurso Nacional de Robots Informáticos Juveniles en 20xx y el segundo premio del Premio Consejero. en la Competencia Creativa de la Escuela Secundaria en 20xx, ganó el título de xx Robot Computador Juvenil. Primer lugar en la competencia (líder del equipo y entrenador en agosto 20xx, instruyó a los estudiantes para participar en la 4ta Competencia de Robots de Producción de Computadoras de la Escuela Secundaria); en xx City y ganó el primer premio en la escuela secundaria de xx City.

En términos de deportes, soy bueno en baloncesto, voleibol y bádminton, en términos de desarrollo de calidad, participé en la especialización xxxACCP y obtuve el Certificado de Ingeniero de Software Junior de la Ley Conjunta de XX y la Ministerio de Trabajo. Tengo conocimientos de redes, me centro en la construcción y gestión de sitios web dinámicos y puedo utilizar con habilidad software de oficina, Dreamweaver, Flash y otros programas. Establecí de forma independiente un sitio web de unidad para la Oficina de Justicia y el Departamento de Organización del Distrito xx.

Los logros pasados ​​desaparecieron con la desaparición de la escuela original. Comenzaré mi trabajo en xx Middle School como nueva maestra. Influenciado por el modelo distintivo de gestión educativa y docente de xx Middle School, en esta familia cálida y armoniosa, aprovecharé al máximo mis ventajas, me dedicaré activamente a la educación de Lu Middle School y me convertiré en un excelente maestro.

Presentación del currículum docente: Fan es entusiasta y sincero, optimista y alegre, y apasionado por su trabajo. Ha trabajado a tiempo parcial desde la universidad y ha participado en actividades del campus. Tener una gran conciencia de servicio, un excelente espíritu de trabajo en equipo, habilidades de comunicación, conciencia de innovación y un fuerte sentido de responsabilidad, ser capaz de soportar una mayor presión, gustar analizar problemas y encontrar soluciones, ser bueno en el autoajuste en el trabajo y la vida, y ser capaz de adaptarse rápidamente a nuevos entornos y retos, con cierta capacidad de innovación y capacidad de autoaprendizaje.

Sé honesto y generoso, proactivo y responsable de tu trabajo.

Terca y pragmática, entusiasta y generosa, defensora de la búsqueda de la vida.

Tener un alto sentido del trabajo en equipo, gran adaptabilidad y capacidad de integrarse rápidamente en la sociedad y aplicarlo a la práctica laboral.

Creo que puedo hacer un buen trabajo en la enseñanza de matemáticas y en el trabajo docente de clase. Si me da la oportunidad de desarrollarme, le recompensaré a su escuela con un corazón sincero, pleno entusiasmo por el trabajo, un estilo de trabajo diligente y pragmático y una eficiencia en el trabajo rápida y eficiente.

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