La diferencia entre la Junta de Educación y el Departamento de Educación.

La Junta de Educación y el Departamento de Educación son iguales, sólo que tienen nombres diferentes en diferentes períodos.

La Comisión Nacional de Educación de la República Popular China es la agencia administrativa educativa nacional de China. Se estableció en 1985 y completó sus responsabilidades históricas en 1998.

El 10 de marzo de 1998, el nuevo plan de reforma institucional del Consejo de Estado pasó de ser Comisión Estatal de Educación a Ministerio de Educación en la primera sesión del Noveno Congreso Nacional Popular, y las correspondientes provincias, municipales, y los comités de educación del condado pasaron a llamarse Departamento de Educación (provincia) y Oficina de Educación (ciudad, condado).

Datos ampliados

Principales responsabilidades del departamento de educación

(1) Implementar las políticas, leyes y reglamentos centrales y provinciales sobre educación, y redactar los reglamentos locales pertinentes. , regulaciones y políticas y organizar su implementación.

(2) Organizar la formulación de planes anuales y de reforma educativa y desarrollo, proponer políticas de reforma del sistema educativo y organizar su implementación, ser responsable de la investigación sobre reforma educativa y estrategias de desarrollo, y trabajar con los departamentos relevantes para planificar y orientar el ajuste del diseño de las escuelas en todos los niveles y tipos. Responsable de las estadísticas, el análisis y la publicación de datos relacionados con la educación.

(3) Responsable de la gestión general de los fondos provinciales de educación, supervisar y compilar estadísticas sobre la inversión, implementación y uso de las asignaciones locales de educación financiera, y orientar la construcción básica y la gestión financiera de las escuelas.

(4) Gestionar de manera integral la educación obligatoria, la educación secundaria general, la educación preescolar, la educación especial y la educación étnica, ser responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, promover la reforma docente de la educación básica. e implementar integralmente una educación de calidad.

(5) Responsable de la planificación general, coordinación integral y macrogestión de la educación vocacional y técnica, responsable de la gestión de la educación vocacional y técnica y de la educación de adultos, y de orientar la educación cultural de adultos y la educación comunitaria de la provincia. , educación de los empleados y educación sobre la cultura y la tecnología de los agricultores.

(6) Gestionar integralmente la educación superior, orientar la reforma del sistema de gestión de las instituciones de educación superior, organizar y revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de las instituciones de educación superior, y organizar la implementación de las regulaciones pertinentes. sobre la gestión de titulaciones nacionales.

Enciclopedia Baidu - Comisión Nacional de Educación de China

Enciclopedia Baidu - Departamento de Educación