Las ventajas, desventajas y sugerencias del cuadro estadístico de líneas para la evaluación de cursos son las siguientes:
No solo puede expresar la cantidad, sino también el aumento o disminución de la cantidad.
Gráfico estadístico de líneas: utilice una unidad de longitud para representar una determinada cantidad, dibuje cada punto según la cantidad y luego conecte cada punto secuencialmente con segmentos de línea. Un gráfico de líneas no sólo puede mostrar la cantidad, sino también mostrar claramente el aumento o disminución de la cantidad.
El gráfico de líneas utiliza los altibajos de la línea para representar el aumento o disminución de los datos. No sólo puede expresar la cantidad, sino también reflejar el aumento o disminución de datos. Los gráficos de líneas se pueden utilizar para medir el ascenso y la caída del mercado de valores y para medir temperaturas u otras tendencias.
Propósito:
Expresar la relación comparativa entre fenómenos; revelar la estructura general; verificar la implementación del plan; revelar la dependencia entre fenómenos, reflejar la distribución de unidades generales; fenómeno en la distribución espacial. Generalmente se utiliza el sistema de coordenadas rectangular. La abscisa se usa para representar el grupo de cosas o la variable independiente x, y la ordenada se usa a menudo para representar el número de ocurrencias de cosas o la variable dependiente y o coordenadas angulares (como gráficos circulares), coordenadas geográficas (como; como mapas topográficos), etc.
Sugerencias:
El plan de la lección es demasiado simple y no lo suficientemente específico. Se recomienda perfeccionar el plan de lección y concretar el contenido del plan de lección. Básicamente, los profesores explican todo y los estudiantes tienen muy poco tiempo para expresarse libremente. Se recomienda partir del principio de estar dirigido por el maestro y centrado en el estudiante, guiar más a los estudiantes, enseñarles a aprender y darles más tiempo para practicar.