Esta especialización tiene como objetivo permitir a los estudiantes dominar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas en campos relacionados a través de la educación y la formación sistemáticas, a fin de llevar a cabo hábilmente el trabajo de rehabilitación educativa. Los estudiantes estudiarán educación especial infantil, evaluación e intervención de rehabilitación, tecnología de rehabilitación y otros cursos relacionados. , y también habrá prácticas y sesiones prácticas para permitir a los estudiantes comprender completamente la teoría y aplicarla al trabajo práctico. En la carrera de Docencia en Ciencias de la Educación y Rehabilitación, los estudiantes estudiarán áreas como psicología infantil, educación temprana, educación especial, evaluación e intervención en rehabilitación.
A través del estudio sistemático de estos cursos profesionales, los estudiantes tendrán una comprensión profunda de los patrones de desarrollo de los niños, así como de los problemas de aprendizaje y de vida de los niños con diferentes necesidades especiales. A través de la práctica y el ejercicio, los estudiantes podrán combinar estos conocimientos teóricos con habilidades prácticas para realizar evaluaciones e intervenciones personalizadas para niños con necesidades especiales y promover su desarrollo integral. Los estudiantes que se especializan en formación docente en Rehabilitación y Ciencias de la Educación se convertirán principalmente en profesionales de la educación y la rehabilitación, trabajando en escuelas, centros de rehabilitación, comunidades y otros lugares.
Brindar servicios personalizados de educación y rehabilitación para niños con necesidades especiales. Ayudarán a los niños con necesidades especiales a superar dificultades en el aprendizaje y en la vida y promoverán su desarrollo físico y mental a través de tutorías individuales, actividades grupales y capacitación en rehabilitación. Servirán como puente para brindar a los niños con necesidades especiales igualdad de oportunidades para contactar y comunicarse con la sociedad en general, permitiéndoles integrarse mejor en la sociedad.
Esta carrera tiene amplias perspectivas laborales. A medida que la sociedad presta más atención a la educación y rehabilitación de niños con necesidades especiales, la demanda de profesores de rehabilitación educativa ha aumentado gradualmente. Los graduados pueden optar por trabajar en escuelas de educación especial, centros de rehabilitación, organizaciones comunitarias o establecer sus propios centros de asesoramiento educativo y de rehabilitación. También pueden optar por realizar más estudios en educación, rehabilitación y otros campos relacionados.
Crear un ambiente educativo inclusivo y armonioso para el profesorado de ciencias de la educación y la rehabilitación.
En primer lugar, las especialidades normales, como la rehabilitación y la educación, se centran en el desarrollo individual de los niños. Los estudiantes estudiarán psicología infantil, educación temprana, evaluación e intervención de rehabilitación, y comprenderán las características y necesidades de los niños con diferentes necesidades especiales. Esto permite a los profesores de rehabilitación educativa brindar servicios de rehabilitación educativa personalizados de acuerdo con las necesidades especiales de los diferentes niños y promover su desarrollo integral.
En segundo lugar, los profesores especializados en rehabilitación y educación se centran en modelos educativos diversificados. Durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes estarán expuestos a diversos métodos y técnicas para la educación y rehabilitación infantil, como tutorías individuales, actividades grupales, entrenamiento de rehabilitación, etc. Esto permite a los profesores de rehabilitación educativa elegir el modelo educativo más adecuado en función de las necesidades reales de los niños, ayudándoles a superar las dificultades de aprendizaje y de vida y a alcanzar sus objetivos personales.
Además, la profesión docente en Ciencias de la Rehabilitación y la Educación se centra en promover la comunicación y la integración entre niños con necesidades especiales y la sociedad general. Los estudiantes estudiarán educación socialmente integrada, trabajo social de rehabilitación y otros cursos relacionados para comprender los derechos y necesidades de los niños con necesidades especiales en la sociedad. A través de la práctica y el ejercicio, las habilidades de asesoramiento y orientación de los estudiantes se desarrollan para ayudar a los niños con necesidades especiales a tener igual contacto y comunicación con la sociedad en general.