El papel de las huellas dactilares en el jardín de infancia

1. Guíe a los niños para que comprendan las huellas dactilares

2. Guíe a los niños para que observen y comparen las huellas dactilares.

3. Hablar sobre la forma de las huellas dactilares. Las formas de las huellas dactilares incluyen: ondas de agua en forma de flecha, remolinos, etc. Dígales a sus hijos que las huellas dactilares de cada persona son diferentes. Nadie en el mundo tiene exactamente las mismas huellas dactilares y las huellas dactilares de cada persona no permanecen sin cambios a lo largo de su vida, por lo que pueden usarse para identificar a las personas.

4. Se descubre que las huellas dactilares quedarán en las zonas tocadas. También quedarán huellas dactilares en lugares que no podemos ver a simple vista, dejando muchos poros de sudor. El sudor secretado por las glándulas sudoríparas llegará a nuestras manos a través de los poros sudoríparos, y el sudor de los dedos dejará huellas dactilares al entrar en contacto con los objetos.

5. Guíe a los niños para que cuenten el propósito de las huellas dactilares: ¡No subestimen las huellas dactilares, son muy útiles! Las huellas dactilares están formadas por muchas partículas pequeñas dispuestas sobre la piel. Estas pequeñas partículas son muy sensibles. Siempre que toque un objeto con la mano, se informará inmediatamente a la sede del cerebro diversa "información", como frío, calor, suavidad y dureza. Luego, el cerebro emite órdenes y dirige acciones basadas en esta "información".