La escuela fue fundada en agosto de 1968 y anteriormente se conocía como escuela secundaria Xinhui Xiaogang. En julio de 1982, pasó a llamarse Escuela Secundaria Xiaogang. En septiembre de 1991, la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria Vocacional Xinhui Xiaogang. Ahora se llama Escuela Secundaria Jiangmen Xinhui Xiaogang. En junio de 2003, fue calificada como escuela de primera clase en la ciudad de Jiangmen.
Características del funcionamiento de la escuela
La escuela se adhiere a una educación orientada a la investigación y la gobierna de acuerdo con la ley. Su objetivo es construir una escuela secundaria rural provincial moderna y de alta calidad. y establece "Que florezcan cien flores" (Que florezcan cien flores: orientado a las personas, enseñando sin distinción, que el 100% de los adolescentes del distrito escolar se inscriban y que el 100% de los estudiantes progresen), y construya una gestión y disciplina verticales. construcción de escuelas, grados y clases. Tiene características distintivas de gestión escolar: considera la educación moral como primera prioridad, lleva a cabo entrenamiento militar y diversas formas de entrenamiento político en la academia militar juvenil, combina práctica y teoría, utiliza la educación moral para promover el desarrollo integral. de los estudiantes, y se adhiere a los principios de "buena enseñanza, buen aprendizaje, civilización y lucha por el progreso" como lema de la escuela, formó el espíritu escolar de "civilización, unidad, salud, trabajo duro" y el espíritu escolar de ". "diligencia, rigor, búsqueda de la verdad e innovación".
Logros escolares
En los últimos años, la construcción de la cultura universitaria ha ido cambiando cada día y la calidad de la enseñanza ha alcanzado un nuevo nivel cada año. Entre ellos, "Investigación sobre Educación para la Defensa Nacional en la Educación Obligatoria de Nueve Años" es un proyecto de nivel provincial; "Investigación sobre Enseñanza de Nuevos Currículos y Evaluación de Profesores de Educación Básica" es un proyecto de nivel municipal y "Enseñanza Objetiva de Matemáticas"; un proyecto a nivel distrital.
Perspectivas futuras
Todos los profesores siguen las “Tres Orientaciones” de Deng Xiaoping como guía, reafirman sus creencias, profundizan las reformas, innovan constantemente, implementan una gestión de primera clase y cultivan la calidad de primera clase. maestros y mejorar el equipamiento de primera clase. Continuar realizando investigaciones sobre nuevos temas y esforzarse por convertir la escuela en una escuela secundaria rural moderna clave provincial.