Respuestas a las preguntas del examen final del curso de recuperación de literatura de nivel 09
1 En la búsqueda académica de la exposición de libros, hay 215 tipos de libros electrónicos con la palabra clave. "Ciencias de la Información".
"Ciencia de la información" editado por Yang Qiquan
Editorial Science and Technology Literature Press, 1988.06
ISBN 7-5023-0580-7
Página 206; 19cm
Número de clasificación de biblioteca china G350 (Cultura, Ciencia, Educación, Deportes>:Ciencia e investigación científica>Ciencias de la información y trabajo de la información>:Ciencias de la información)
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Artículos A302
Artículos B41
3 La vida de Yang Zhenning
Nacido en Hefei, Anhui el 1 de octubre de 1922 65438+.
Admitido en la National Southwest Associated University en 1938.
Después de graduarse de la universidad en 1942, ingresó inmediatamente al instituto de investigación de la Universidad Nacional Asociada del Suroeste.
Obtuvo el título de maestría con honores en 1944.
Fui a Estados Unidos en 1945 y entré en la Universidad de Chicago.
Se doctoró en 1948.
65438-0949 ingresó al Instituto de Estudios Avanzados de Princeton como becario postdoctoral.
En 1956, él y Li Zhengdao * * * descubrieron que la paridad no se conserva.
Ganó el Premio Nobel de Física en 1957.
En 1971, fue el primer científico estadounidense en visitar China.
En 1986, regresó a China para asistir a la Conferencia Académica de la Academia Sinica.
En 1994 recibió el Premio Bauer del Instituto Franklin de Filadelfia, Estados Unidos.
En 1996, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Jiaotong le otorgaron un doctorado honoris causa.
Resultados de la investigación: además de cooperar con Li Zhengdao para descubrir la no conservación de la paridad, Yang Zhenning también tomó la iniciativa al proponer el "campo de medición Yang-Mills" con R.L. Mills y estableció el "campo Yang-Mills". campo de calibre" con R. Baxter. Ecuación de Yang Zhenning-Baxter" Modelo Fermi-Liang (1949), colaboró con Li Zhengdao y R. O' Hemei para estudiar la teoría de neutrinos de dos componentes (1957) y colaboró con Li Zhengdao para estudio C (carga * * * No conservación de la transformación de yugo) y T (transformación de inversión de tiempo) (65438 CP (paridad) análisis de no conservación en colaboración con Wu Dajun (1964), teoría de forma integral de campos de calibre (1974), calibres en colaboración con Wu Dajun La relación entre campos y haces de fibras (1975), teoría de colisiones de alta energía en colaboración con Zou Zude (1967 ~ 65)
Ganó el Premio Nobel de Física en 1957
4. En términos generales, la búsqueda de literatura se puede dividir en los siguientes pasos:
(1) Definir el propósito y los requisitos de la búsqueda.
(2) Seleccionar el herramienta de búsqueda
(3) Determinar los métodos y métodos de búsqueda
(4) Buscar en la literatura original de acuerdo con las pistas de la literatura. artículos escritos por cualquier experto autorizado.
Lo siguiente es lo que los estudiantes de derecho pueden escribir:
"Actas del Simposio Internacional sobre Derecho Penal", Gao Mingxuan, "Legal Scholar", número 4, 2002.
"Investigación sobre defensa justificable", Gao Mingxuan, "Criminal Twenty Series" (Volumen 6), Law Press, edición de 2002
"Investigación sobre la responsabilidad penal de Juvenile Offenders in China", Gao Mingxuan, "International". "Criminal Law Research", China Founder Publishing House, 2002.
La legitimidad de actuar bajo órdenes, Gao Mingxuan, Procuratorate Daily, 2002, 11.05, Edición teórica.
Pregunta de ensayo 1
1. Título: Preciso, conciso, llamativo y novedoso
2. El contenido es una breve lista de los párrafos principales del artículo (no es necesario enumerar los artículos breves).
3. Resumen: es un extracto del contenido principal del artículo. Debe ser breve y conciso y el contenido debe ser completo. El número de palabras puede ser tan solo docenas, pero no más de 300 palabras es lo apropiado.
4. Palabras clave o palabras temáticas: Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se seleccionan de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y se colocan en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen".
Las palabras del asunto son palabras estándar. Al determinar los títulos de materia, el artículo debe tener un tema y convertirse en palabras estándar en los títulos de materia de acuerdo con las reglas de indexación y colocación.
5. Texto del documento:
(1) Introducción: La introducción también se denomina prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema.
(2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes:
A. Proponer - Argumento;
B. Analizar el problema - argumentos y argumentos;
Resolver el problema - Demostrar y pasos;
D.
6. Las referencias del artículo se refieren a los principales documentos enumerados al final del artículo que pueden ser referenciados o citados por escrito. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de GB7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos".
Chino: título del libro-autor-información de publicación (edición, editorial, fecha de publicación): autor-título del libro-información de publicación
Los requisitos para los documentos de referencia enumerados son:
(1) Las referencias enumeradas deben ser publicaciones oficiales para que los lectores las verifiquen.
(2) Las referencias enumeradas deben indicar el número de serie, título de la obra o artículo, autor e información de la publicación.
Discusión 2
El siguiente es un artículo, puede extraer 500 palabras a voluntad.
El siglo XXI es la era de la economía del conocimiento y de las redes. La recuperación y utilización de información de forma rápida, precisa, oportuna y eficaz son nuevos requisitos para la recuperación de información en la economía del conocimiento y la era de las redes, y también son la alfabetización informacional básica que deben poseer las personas en el siglo XXI. En esta era de oportunidades y desafíos, la recuperación de información también es la clave de nuestra creatividad o éxito profesional. A continuación se muestra mi breve charla sobre la recuperación de información.
La recuperación de información puede ayudar a las personas a obtener el conocimiento requerido de manera rápida, precisa y completa, ahorrar tiempo de búsqueda al máximo, hacer que nuestro proceso de recuperación de información sea más efectivo con la mitad del esfuerzo y aprovechar al máximo la información.
A lo que nos enfrentamos ahora es a una nueva sociedad de la información. Con el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la rápida construcción de autopistas de la información, los productos de la información han penetrado en diversas disciplinas y la producción de información ha aumentado exponencialmente. La tecnología de la información se ha convertido en un medio indispensable para que la humanidad comprenda y transforme el mundo.
Las personas que viven en la sociedad actual tienen que lidiar con información casi todos los días. Quizás hayamos intuido que algunas personas suelen tener éxito en las cosas y otras no. Esto se debe en gran medida a que los primeros tienen un fuerte sentido de la información, pueden dominar más información y emitir juicios correctos sobre lo que están haciendo, por lo que su tasa de éxito es relativamente alta. Por otro lado, si el conocimiento de la información es deficiente y la información no se puede recopilar de manera oportuna, las decisiones que se tomen a menudo estarán sesgadas y la tasa de éxito no será alta.
Los métodos de recuperación de información son métodos o medios operativos específicos para lograr el propósito de la recuperación. Hay dos formas principales de recuperación de información: la recuperación directa y la recuperación indirecta. De hecho, muchas bibliotecas todavía utilizan este nivel de clasificación para clasificar los materiales recopilados. Ahora, el desarrollo de la tecnología informática hace posible crear automáticamente índices grandes. Hay dos estrategias de recuperación diferentes, la recuperación de información centrada en la computadora y la recuperación de información centrada en el ser humano. Hoy en día, las computadoras son muy comunes en la vida de las personas y las personas utilizan cada vez más las redes informáticas para realizar búsquedas.
El desarrollo de la recuperación de información se desarrolla con el avance de la ciencia y la tecnología. La etapa de desarrollo de la recuperación de información se puede dividir en cuatro etapas: etapa primaria, el libro de herramientas de recuperación más antiguo de mi país, "Bielu", data de la dinastía Han. Las herramientas de búsqueda de aquella época se basaban principalmente en catálogos de libros, que sólo servían a un número muy reducido de personas. La segunda etapa es la recuperación manual. El verdadero desarrollo de la recuperación de información se produjo después del siglo XVIII. Con el continuo desarrollo de la ciencia y la tecnología, varios tipos de información han aumentado considerablemente y también se han producido varios tipos de documentos, como libros, periódicos, revistas, actas de reuniones, etc. Más tarde, con el desarrollo de la sociedad, se formaron gradualmente herramientas completas de recuperación manual (catálogo, índice y resumen). La tercera etapa es la recuperación por computadora.
Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la recuperación de información también está cambiando. Después de que naciera la primera computadora electrónica en 1946, rápidamente se utilizó para almacenar y recuperar información. La cuarta etapa es la era de la recuperación de redes. La aparición de Internet ha cambiado nuestro estudio, trabajo y vida, permitiendo a las personas ingresar verdaderamente a la sociedad de la información.
La recuperación de información es un método y medio para encontrar información, que permite a las personas encontrar de forma rápida, precisa y completa la información que necesitan en el vasto océano de información. Se puede decir que la recuperación de información es muy útil para el estudio, la vida y el trabajo de las personas. Puede aprovechar plenamente el papel de tesoro del conocimiento humano y favorece el desarrollo de recursos intelectuales; la recuperación de información puede mejorar la eficiencia, ahorrar tiempo a los investigadores y reducir los atajos de mano de obra o de inversión para adquirir conocimientos y la continuidad; El crecimiento de los conocimientos básicos para la educación permanente se está acelerando gradualmente el envejecimiento de los conocimientos originales. Algunos expertos creen que alrededor del 10% del conocimiento que los estudiantes universitarios utilizan a lo largo de su vida se aprende en la escuela, y la mayor parte debe adquirirse continuamente en el trabajo, lo que ayuda a los investigadores a heredar y aprender de los resultados de investigaciones anteriores y evitar duplicar investigaciones o tomar desvíos; .
En la era actual de una enorme industria de la información y de la comunicación extremadamente desarrollada, es aún más importante dominar la información. En cuanto a las decisiones correctas tomadas por los gerentes en la gestión, las decisiones correctas tomadas por los operadores en las políticas de gestión y los juicios correctos hechos por los empresarios en las negociaciones, siempre que puedan obtener información de manera oportuna, precisa y completa, pueden ser lo más exitoso posible. Si las personas que viven en la sociedad de la información dominan la tecnología de recuperación de información y pueden utilizarla con flexibilidad, podrán ganar en la feroz competencia social y hacer todo lo posible para mejorar nuestra calidad de vida y promover el progreso social. Frente a la recuperación anterior, me di cuenta de que incluso si tenía éxito, solo sería una pequeña parte de la recuperación mutua de la red en la recuperación de información, y ahora palidece en comparación. Es más, es una búsqueda en red completamente exitosa, frente a decenas de miles de datos. A menudo encuentro los datos que necesito y paso por innumerables lecturas e innumerables análisis de información incorrecta. ¡Es un trago amargo a la hora de encontrar el tema que buscas!
Puedes imaginar lo que se siente al aprender a recuperar información ahora. Aunque no estudié muy bien y había muchas cosas que no entendía, podía sentir en ellas muchas cosas que necesitaba aprender durante mucho tiempo o que no podía aprender bien durante mucho tiempo. Sin embargo, lo que más me sorprendió fue el uso de la biblioteca de la escuela. Entiendo que la cultura bibliotecaria es la mayor parte de la cultura universitaria, y esta es la mayor diferencia con los estudios de secundaria.
Lo que entiendo profundamente es el ambiente y la calidad que debe tener la recuperación de información. Me gusta mucho la recuperación de información, no solo porque es una herramienta de aprendizaje muy importante para mí, sino también porque es una buena cultura y cualidad que debería tener.
Las herramientas de búsqueda de libros son de fácil acceso, pero a veces están limitadas por el tiempo de publicación y a menudo no pueden reflejar la información más reciente. Las herramientas de búsqueda de revistas pueden reflejar la información más reciente, pero debido a limitaciones de espacio, no pueden reflejar completamente el contenido histórico de la información. Las herramientas de búsqueda profesionales son la primera opción para encontrar información sobre temas específicos. Debido a que refleja la literatura de esta disciplina, es más específico y puede ahorrar tiempo y energía. Pero al mismo tiempo también debemos prestar atención al uso de herramientas de búsqueda integrales. Debido a que las herramientas de búsqueda integrales pueden reflejar el contenido de diversas disciplinas, desempeñan un papel importante en la ampliación del conocimiento y los horizontes.
Existe una gran penetración entre las disciplinas modernas y las herramientas de búsqueda integrales a veces pueden generar beneficios inesperados. En particular, algunas herramientas de búsqueda nacionales suelen estar organizadas por categorías y algunos documentos interdisciplinarios suelen estar dispersos en diferentes categorías. Por lo tanto, se debería poner más énfasis en el uso de herramientas de búsqueda integrales. Durante la búsqueda, se debe prestar atención a la combinación de bibliografías temáticas y bibliografías completas, índices de materias e índices completos, y bases de datos profesionales y bases de datos completas. Las herramientas de búsqueda chinas sólo pueden reflejar los resultados de la investigación nacional, y se debe prestar atención a aprovechar al máximo las herramientas de búsqueda extranjeras para obtener las últimas tendencias de investigación internacionales. Sólo comprendiendo las tendencias de investigación nacionales y extranjeras el artículo podrá alcanzar un nivel superior. Por ejemplo, si desea buscar bibliografías, no solo debe buscar bibliografías nacionales en China y las bibliografías nacionales de China, sino también buscar bibliografías del BIP estadounidense y del BNP británico, para poder captar las tendencias de investigación en todo el mundo.
El curso de recuperación de literatura científica y redacción de tesis es uno de los cursos más prácticos. El propósito de estudiar este curso es aprender a utilizar la recuperación de información para buscar la información que desea de la manera más rápida y precisa posible. Como herramienta, la recuperación de literatura puede heredar, desarrollar e innovar investigaciones previas a través del conocimiento de otros. A través del aprendizaje y la referencia de ideas y métodos de investigación, podemos llevar a cabo nuestra propia investigación, lo que nos será de gran ayuda al escribir la tesis de graduación. en el futuro. Gran ayuda.
La información bibliográfica es la base del trabajo de aprendizaje e investigación, y todo tipo de trabajos de aprendizaje e investigación se llevarán a cabo en función de la información bibliográfica que recopilemos. Cuanto más ricos sean los recursos de información, mayores serán las posibilidades de éxito en el aprendizaje y la investigación. Ante cada vez más recursos literarios, ¿cómo podemos utilizar métodos eficaces para obtener la información que queremos con la menor cantidad de tiempo y energía? Esto requiere habilidades básicas en la recuperación de literatura, a través de las cuales se pueden obtener tendencias académicas; se pueden encontrar respuestas a preguntas desconocidas a través de la recuperación de literatura para cultivar la conciencia de la información y mejorar la capacidad de autoestudio... Se puede decir que el día a día de los estudiantes. estudio y redacción de tesis de graduación Todos están estrechamente relacionados con la búsqueda de literatura.
En esta clase de recuperación de documentos, a través de la introducción del profesor, no solo aprendí los conocimientos básicos de recuperación de información, por ejemplo, los documentos se pueden dividir en revistas, patentes, materiales de conferencias, disertaciones, informes científicos, etc. . Y también aprendí muchos sistemas de recuperación, como la base de datos VIP, la base de datos de texto completo de revistas chinas, EI, EBSCOhost, SpringerLink, el libro electrónico Chaoxing, el libro electrónico Founder Apabi, etc. Y aprendimos sobre las características de varias bases de datos, tales como: la base de datos VIP se centra principalmente en revistas, la base de datos de tesis de Wanfang tiene diversos resultados de búsqueda, EBSCO es una de las primeras empresas del mundo en lanzar un sistema de recuperación de bases de datos en línea de texto completo, artículos y resultados de investigación en varios campos Se puede encontrar en SCI, y Springer incluye revistas principales en múltiples campos.
En resumen, después de este semestre de estudio y la paciente guía del maestro, no solo entendí el curso de recuperación de literatura, sino que también aprendí a buscar la información y los materiales que necesito más rápido en la base de datos. Pero el estudio a corto plazo no es suficiente. La actualización continua de la base de datos también me recuerda que debo seguir aprendiendo para enriquecerme, mejorarme, aprender más sobre la base de datos y prepararme para la vida y el desarrollo futuros.
Después de aprender la recuperación de información moderna, conozco todas las fuentes de conocimiento que quiero dominar. En mi vida, puedo encontrar la información que quiero mediante la recuperación de información. ¡Creo que este curso realmente me benefició mucho!