Para garantizar que la actividad se pueda llevar a cabo sin errores, a menudo es necesario formular un plan de actividad completo con anticipación. El plan de actividad tiene las características de contenido claro y pasos claros. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de juegos divertidos para el Día del Maestro que compilé (generalmente 3 artículos), espero que pueda ayudar a todos. Plan de actividades 1 del divertido juego del Día del Maestro
Con el fin de enriquecer la vida de los profesores de la Escuela Primaria Zhu Diwen y lograr el equilibrio entre trabajo y descanso. Después del estudio de la administración y el sindicato, se decidió lanzar una actividad de juego divertida en la que participaran todos los profesores y el personal ***, para que todos puedan relajarse en el juego, olvidarse de sus preocupaciones y dar la bienvenida al próximo Día del Maestro. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Grupo de liderazgo de la actividad:
Líder del equipo: Gong Xueping
Líder adjunto del equipo: Wang Yan Xu Yiming
Miembros: Yu Yunfang, Mao Huafen, Zhou Ji, Chen Feijun, Lu Yan
2. Horario de actividad:
8 de septiembre de 20xx, 13:00-15 :00 pm
3. Lugar de la actividad:
Gimnasio
4. Elementos y reglas de la actividad
1. Responsable del tiro en la canasta: Zhao Kai
Participantes: 3 personas por equipo (un hombre y dos mujeres)
Reglas de competición: el profesor lanza el balón a la línea de tiros libres y el la maestra lanza la pelota en secuencia en la línea del arco. El tiempo es de 2 minutos, gana quien haga más tiros.
2. Carrera de Relevos de Coches Rana Responsable: Guan Liang
Participantes: 4 personas por equipo
Reglas de la competición: Gana el equipo con menor tiempo.
3. Responsable del rodaje del aro de obstáculos de 100 metros: Jiang Xingjian
Participantes: 2 personas por equipo
Reglas del juego: Usa el gancho para empujar el aro hacia Para rodar hacia adelante, se requiere que el aro no se salga de la pista prescrita y no afecte la competencia y la velocidad de otras personas. Si hay un gancho de hierro arrastrando el aro de hierro o desviándose de la pista, el deportista será descalificado de la competición. Las puntuaciones de habilidad y velocidad son mitad y mitad cada una.
4. Responsable del hula hoop: Zhang Shaowei
Participantes: 2 personas por equipo
Reglas del juego: Escuchar el silbato del árbitro para iniciar el juego cronómetro y cuenta hasta 3 minutos preseleccionados. Luego, los jugadores relevantes continúan con los play-offs y el árbitro local anuncia las reglas de los play-offs.
5. Responsable de los bolos: Wang Xueqi
Participantes: 2 personas por equipo
Reglas del juego: Cada persona lanza tres veces. Conteo y clasificación: Gana el jugador con más bolos acumulados derribados tres veces. Si los resultados son los mismos, los jugadores relevantes continuarán jugando en los playoffs hasta que se determine la clasificación.
6. Responsable del salto de cuerda larga: Huang Zhen
Participantes: 4 personas por equipo
Reglas de competición: dos personas lanzan, dos personas saltan. El tiempo es de 2 minutos, gana el que haga más saltos.
5. Inscripción y precauciones de la competencia:
1. Tomando como unidad el grupo de grado (incluido el grupo de logística y el grupo administrativo), ***participarán 8 equipos deportivos.
2. Todos los miembros del sindicato pueden participar. Cada participante está limitado a una solicitud y no puede solicitar varias solicitudes al mismo tiempo. Para registrarse, diríjase al líder del grupo de grado, quien resumirá y informe al sindicato. Fecha límite de inscripción: 27 de junio antes del horario escolar.
3. Todos los miembros del equipo participante deberán llevar calzado deportivo y estar preparados antes del partido.
6. Método de recompensa:
Cada concurso tendrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
Recordatorio amistoso: la amistad es lo primero en este evento, la competencia es lo segundo. Si hay alguna disputa que requiera coordinación durante la competencia, el derecho final de interpretación pertenece al sindicato. Plan 2 de actividades de juego divertido para el Día del Maestro
Para enriquecer el tiempo libre del profesorado y el personal, promover la comunicación entre el profesorado y el personal, fortalecer la cohesión, la fuerza centrípeta y el sentido de pertenencia de la escuela, y crear un ambiente de campus saludable, civilizado y positivo, especialmente organizado y llevado a cabo actividades interesantes para los profesores y el personal de toda la escuela. Para garantizar la implementación fluida de esta actividad, este plan ha sido especialmente formulado.
1. Objetivo del evento:
1. Crear un equipo cálido y trabajar de la mano para construir un campus armonioso.
2. Incrementar la comunicación y los intercambios entre profesores y personal, y mejorar la cohesión colectiva y la fuerza centrípeta.
3. Estado de ánimo feliz, aliviar la presión laboral y mejorar la condición física del profesorado y el personal.
2. Organización de la actividad
Planificación: miembros del grupo sindical
Participación: todo el profesorado
3. Tiempo de la actividad:
A partir de las 3:30 pm del 7 de septiembre de 20xx
IV. Lugar de la actividad:
El primer piso de la escuela
V. . Organización de actividades
p>1. Ejecución y planificación específica del evento (responsable del grupo sindical)
2. Apoyo logístico (responsable de la oficina)
.3. Contenido del banner (responsable de la oficina): "Actividades sindicales finales de los maestros de la escuela primaria Sha Xi"
4. Seguridad (Zeng Kui es responsable)
5 Fotografía (Wu Bihua es responsable)
6. Cronograma del evento Puntuación: (He Li y Li Qiaolan del Grupo Deportivo son responsables)
6. Contenido de la actividad:
1. Organiza actividades divertidas, actuaciones, sorteos, etc.
2 , Después de la actividad, ve al comedor del colegio a cenar.
Se adjuntan las disposiciones de la actividad y las reglas del juego:
1. Baloncesto con clip trasero
Reglas del juego: Hay seis miembros en cada departamento, divididos en tres parejas, sostenga la pelota de baloncesto con la espalda en el punto de partida, corra de un lado a otro, entregue el balón al segundo par de jugadores de este grupo y luego continúe con el tercer par de jugadores para ver qué grupo llega más rápido a la línea de meta. No está permitido utilizar las manos durante la carrera. Si aterriza a mitad de camino, deberá volver al punto de partida y empezar de nuevo.
2. Haz movimientos y adivina modismos
Reglas del juego: Hay cinco miembros del equipo en cada grupo temático. El primer miembro del equipo lee el modismo y se lo pasa al segundo equipo mediante acciones. interpretación, interpretan el modismo por turnos hasta el último miembro, y el último miembro habla el modismo.
Sesión de lotería: el director Li sorteará 10 terceros premios;
3. Rendimiento del programa: profesor Lin Yuanyang, etc.
4. Pelotas de ping-pong
Reglas del juego: Todos los miembros participan, tomando el grupo sujeto como una unidad, usan palillos para recoger las pelotas de tenis de mesa, corren hasta el final, Póngalos en la canasta, luego regrese y ponga los palillos. Se entrega al siguiente miembro del equipo, y el tiempo de relevo continuo es de tres minutos. Al final, el grupo que tenga más pelotas de tenis de mesa al final ganará.
5. Chair Kungfu
Reglas del juego: Para fortalecer el espíritu de unidad de los miembros del equipo, permita que todos tengan la oportunidad de tener un contacto cercano y vea qué grupo de miembros puede Estar en la misma posición. El número máximo de personas de pie en la silla deberá aguantar durante tres segundos al finalizar.
Sesión de lotería: el director Qiu sorteará 10 segundos premios.
6. Desempeño del programa: maestro Jiang Jialiang, etc.
7. Golpear la pelota a través del tablero
Reglas del juego: Cada equipo tiene tres jugadores, y los dos jugadores golpean la pelota hacia adelante y hacia atrás dos veces a ambos lados del tabique, y finalmente la pelota golpea la canasta (o cartón) del tercer jugador. El ganador es quien atrape la mayor cantidad de pelotas en base a tres minutos.
Sesión de lotería: el director Tan sorteará 2 primeros premios (después de completar tres rondas de sorteos, los profesores restantes que no fueron sorteados serán todos terceros premios).
Adjunto la lista de personal:
Grupo 1: Grupo de idioma chino:
Xiong Yongjun, Yang Jianmei, Liu Qingxiang, Wang Lie, Chen Qiurong, Liu Yalan, Liu Min, Liang Xiu, Huang Yanzhuang, Wu Shuang
Cai Liyun, Cai Shuzhen, Wu Bihua, Zou Zikang, Gao Pingzhen, Liang Qiongzhen, Zhu Lixia, Lin Yuanyang, Ma Zhenhua, Liu Shan
Grupo 2: Grupo de Matemáticas:
Zhou Yuqing, Wen Lanqing, Tu Nanping, Luo Guanghua, Xiong Wei, Ning Hanqing, Hong Yanling, Zhao Limin, Wen Qiunong, Liu Xiaoyan
He Qiongqiong, Jiang Xuanqin
El tercer grupo: grupo temático en inglés:
Chen Yingzhen, Chen Xing, Zeng Huiqing, Yang Xiaoying, Yu Ling, Chen Feiyan , Chen Yuna, Gong Qiaozhen
El cuarto grupo: grupo de temas técnicos
p>Tan Jianliang, Qiu Weixin, Li Xingxi, Ouyang Yidong, Wang Jin, Jiang Feng, Deng Xindong, Li Qiaolan, He Li, Jiang Jialiang,
Liu Hua, Qiu Wenhui, Lei Ping, Chen Qingjie, Tan Hong, Wang Zhifei, Zeng Kui
Instrucciones:
1. Participar en actividades en grupo, y se otorgarán premios a quienes participen en las actividades y ganen.
2. Durante el evento, si un profesor se ausenta (excepto por funciones oficiales), se otorgará el tercer premio en el sorteo. Plan de actividades 3 del divertido juego del Día del Maestro
Horario de la actividad:
Tarde del 10 de septiembre
Propósito de la actividad: enriquecer la vida cultural del profesorado y el personal y potenciar la enseñanza Para la salud física y mental de los empleados, nuestro centro de educación preescolar organiza actividades de fitness y diversión. El plan de implementación de actividades especialmente formulado es el siguiente:
Ubicación de la actividad:
Centro de educación preescolar de Shuangfeng
Participantes:
Todos los profesores
Inauguración:
Queridos profesores, ¡buenas tardes! Hoy tenemos otra actividad sindical anual por el Día del Maestro
Juego grupal: Tocar el tambor y pasar la "flor":
1. Como sugiere el nombre, todos los docentes.
2. Una persona debe tocar el tambor de espaldas y los demás profesores deben tocar el tambor en orden de izquierda a derecha. Cuando cesa el tamborileo, las flores dejan de pasar y el maestro que sostiene las flores sube al escenario para dibujar la nota. (Nota: obtenga el premio directamente o complete la tarea según el contenido)
3. Reglas del concurso: No puede saltarse o no pasar la flor durante el proceso de pasar la flor si la encuentra. tienes que volver al lugar equivocado. El lugar continúa comenzando.
Carrera de relevos "Carrera con pelota doble pecho (espalda)": (dos grupos)
1. Se dividen 8 personas en 4 grupos, cada grupo de 2 personas.
2. Dos personas deben sentarse pecho con pecho o espalda con espalda, con un globo en el medio, deben sujetarlo con el pecho o la espalda y colocarse detrás de la línea de salida. Bajo la orden, las dos personas corren de lado al mismo tiempo, sorteando los obstáculos y regresando al punto de partida. El equipo que complete primero gana.
3. Reglas de competición:
(1) Si la pelota cae al suelo durante el juego, deberá ser atrapada en su lugar y el juego continúa.
(2) Durante el proceso de carrera, no está permitido tocar el balón con las manos.
Copiar sin distorsión: (Realización de dos grupos)
1.
2. La primera persona mirará el contenido de la imagen y realizará las acciones en orden. Hasta que la última persona miró mis movimientos y dijo lo que vio.
3. Reglas de la competencia: Otros profesores no pueden decir ni sugerir.
Adivina quién es él (ella):
1. Grupo de dos, según la situación (tentativamente 5 grupos, es decir, 10 personas)
2. Una persona mira el nombre del maestro y dice las características de cierto maestro, y la otra persona adivina.
3. Reglas de la competencia: "Características" se puede decir con adjetivos, como: trabajador, apegado a los demás, etc., o imitando el mantra o acciones habituales del maestro, etc.