(1) Omitir estas dos reglas
1 Método del inglés antiguo
Método del inglés antiguo: el inglés antiguo o anglosajón se refiere. 450 a 1150 inglés. El inglés antiguo y el inglés moderno difieren mucho en pronunciación, ortografía, vocabulario y gramática. La gramática del inglés antiguo es similar a la del alemán y los cambios morfológicos son muy complejos. En el proceso de desarrollo continuo del inglés antiguo al inglés moderno, apareció tal fenómeno. En la época de Shakespeare, a la gente le gustaba usar la letra H, especialmente en algunas obras literarias, donde aparecía con mayor frecuencia. Incluso hoy en día, aunque este fenómeno ya no existe, muchas palabras de esa época todavía se utilizan. Este método tiene dos características: ① Hay casos especiales para palabras que contienen la letra H; ② La letra H representa "temprano, antiguo, antiguo, pasado" en el vocabulario. Después de aprender este método, tendremos una comprensión más profunda de este tipo de vocabulario, lo que nos facilitará su recuerdo. Los ejemplos son los siguientes:
(1) Inglés antiguo histórico: H antiguo, conjunción I, historia, es decir, el tema de registrar algunas historias antiguas.
2) seto setos/valla Inglés antiguo: H antiguo, lado del borde, es decir, los setos/valla antiguos suelen estar al lado de la casa.
(3) Mahatma y Sage Inglés antiguo: H Gu, en Zai, ma Ma, es decir, todos los antiguos sabios salieron en carruajes.
(4) Mahjong Mahjong Inglés antiguo: H antiguo, majong = majiang, es decir, el antiguo "Mahjong" se escribe como Pinyin chino.
(5)hardwrity hardwrity/effort Inglés antiguo: esfuerzo duro (esta palabra omite la letra H), conjunción U, sufijo adjetivo -OUS (A.), es decir, debes trabajar duro debido a esto La tarea es ardua/laboriosa.
2. Método líder de ortografía
Método de pronunciación: utiliza algunas palabras conocidas para hacerlas iguales o similares a palabras nuevas alterando el orden de las combinaciones de letras y convierte las palabras antiguas. Un método de memoria que asocia el significado con el significado de nuevas palabras. La frecuencia de uso de este método está relacionada con la cantidad de palabras que el lector domina. Generalmente, cuantas más palabras domines, mejor será este método. Los ejemplos son los siguientes:
(1) Introducción a Xiexie: Vivir significa que todos los demonios malvados viven en el infierno.
(2) Guía de red: diez, es decir, una red puede pescar diez peces.
(3)Guía de cimas: haga clic en la ubicación, es decir, la ubicación a la que quiero ir es la parte superior del edificio.
(4) Guía para dormir la siesta: Pan Pan significa cocinar en una olla no se puede dormir la siesta y nadie se lo comerá si se quema.
(5) Guía de toneladas: ¡O no hay ninguna o no todo el mundo sabe cuántas toneladas de carbón puede transportar un camión!
(2) Tres métodos auxiliares (este resumen está extraído del libro "Winning in Words")
1 Método de extensión
El método de extensión: es. combinar algún vínculo existente entre la palabra conocida y su forma y significado para que tenga alguna conexión con la forma y el significado de la palabra desconocida, a fin de lograr el propósito de memorizar la palabra. Los ejemplos son los siguientes:
(1) Extensión de dinero de factura: Bill Bill significa que Bill tiene mucho dinero, es un hombre rico.
(2)Extensión Bush bush: Bush bush, es decir, el presidente Bush de los Estados Unidos vive en el monte.
(3) práctico es fácil de expandir: práctico, y árbol pequeño, es romper un árbol pequeño con la mano, lo cual es muy conveniente.
(4) La extensión de nosy: nose nose, y arbolito, es oler el arbolito con la nariz, que es puramente entrometido.
(5) El enredo aburre a la gente: plagas, plagas, es decir, personas, es decir, las plagas aburren a la gente
2. Método de activación
Método de activación: Es poner algún método para convertir letras en objetos, palabras, imágenes o números vívidos, y luego asociar y memorizar las palabras. Los ejemplos son los siguientes:
(1) Activación de secuestro y robo: Hola saludos, el nombre de Jack, que es ¡Hola! Jacobo. No te muevas. Manos arriba. ¡robo!
(2) Activación del boom: boo número 600, m metros, es decir, caminar 600 metros hasta Wangfujing, y luego boom.
(3) Activación de ascenso rápido del zoom: El número de zoom es de 200,m metros, es decir, el misil explota después de elevarse rápidamente 200 metros.
(4) Activación de los ojos: los ojos, la nariz, que es una cara linda, y por supuesto los ojos son indispensables.
(5) Activación de la codicia: ojo de ava, ojo de nariz, ojo de arroz, es decir, una persona come desesperadamente y es demasiado codiciosa.
3. Método de homofonía
Método de homofonía: Es un método que utiliza la homofonía para memorizar palabras en inglés. Su característica más importante es que las palabras o frases (frases) producidas por la homofonía deben tener una conexión fluida con el significado de la palabra en inglés. Los ejemplos son los siguientes:
(1) Las plagas son homófonos de plagas: dispárales hasta matarlas, lo que significa que las mataremos a tiros cuando las vean.
(2) Homófono del tabaco: escupir ocho, es decir, escupir ocho cigarrillos de la boca.
(3) La langosta es homofónica: la langosta inmortal, es decir, la langosta inmortal, la picas en trozos y la cocinas.
(4) Homofonía pecho/pecho del músculo pectoral: ¿Le duele cuando lo golpean? Es decir, ¿le duele el pecho cuando lo golpean?
(5) El homófono de temblar/temblar: Miedo significa que el diablo viene y me hace temblar.
(3) Derivar cuatro principios (este resumen se obtiene del libro "Win with Words")
1. Derivación de vocales: A, E, I, O, U, Y. se pueden convertir entre sí.
El inglés moderno conserva una pequeña cantidad de palabras que cambian la formación vocálica de la raíz de la palabra. Este tipo de participio se produjo en el desarrollo temprano del inglés antiguo. Generalmente hay dos formas: (1) Intercambio de vocales entre la misma raíz y el verbo, como: sangre (n n.) → sangrado (v.), completo (a a.) → llenado (v.); 2) Intercambio de vocales entre verbos, como por ejemplo: mentir(v v .)mentir/mentir→to lay(v v .)poner/dejar, sentarse→set.
(1) Intercambio de letras de una sola vocal
①Caer → caer y ser cortado.
②Chapado en oro→chapado en oro
③Dab/dab→mascota mascota/bebé
④Maceta/maceta→columpio/columpio.
Nariz nariz → Nosy significa entrometido.
(2) Intercambio de combinaciones de vocales y letras
①Comida comida → alimentación alimentación
②Levantamiento → ascenso.
③Calor→Calienta el aire caliente
④Acuéstate →Acuéstate.
⑤asiento/asiento→sentarse.
2. Derivación de consonantes
Este método se basa en la derivación de vocales y se desarrolló a partir de generaciones posteriores. No es un método de formación de palabras convencional. Posteriormente, en términos de formación de palabras, se le denominó "Formación de palabras en zigzag" junto con la derivación de vocales. Las palabras formadas mediante este método también se denominan "palabras derivadas de primer nivel". Hasta el día de hoy, dado que este método ha perdido su función de creación de personajes y ha sido reemplazado por otros métodos, nos resulta imposible ver más personajes creados con este método. Hasta ahora, lo hemos usado más como un fenómeno gramatical para explicar por qué hay diferencias sutiles entre palabras, o como un medio para resumir palabras (y no hay mucha conexión entre las palabras resumidas), la mayoría de ellas tienen solo una característica, que tiene una apariencia similar), para que podamos recordar estas palabras más rápido.
(1) Intercambio de letras con una sola consonante
①Negro → holgura → holgura insuficiente.
② Culpa → Culpa → Cojo
③ Flash → Ding-dong-ding-dong → Conexión de enlace
④bloque bloque→grupo bandada→bloqueo bloqueo
⑤Educación y educación → Credo y dogma → Codicia y avaricia
(2) Las vocales y consonantes se mezclan.
①Vidrio →vidrio sobre esmalte
②Hablar→Discurso
③Pérdida→Pérdida.
(4) ④Lenta estupidez → Lento idiota
⑤Elija una opción →Elija una opción
El método de memoria "dos, tres, cuatro" es una memoria de vocabulario en inglés establecida reglas basadas en la formación de palabras.
Más concretamente, este conjunto de reglas generales de memoria se basa en algunas reglas de construcción de palabras en los países de habla inglesa. Sigue las reglas del idioma inglés (formación de palabras) y está en línea con las reglas de la memoria humana y la fácil promoción. Por lo tanto, actualmente es uno de los métodos más valiosos para aprender vocabulario en inglés, y su estatus va seguido de cerca por la formación de palabras.
¿Es este método sólo un método extendido? Por supuesto, también tiene desventajas.
Si observa la historia de la memorización de vocabulario, sabrá que, aparte de los nueve métodos mencionados en el método de formación de palabras, ¡este método es el mejor! Por supuesto, tienes que aprender, paso a paso, y aprender el "método de rastreo".
Rastrear hasta la fuente es el método más básico para comprender el estado actual y el desarrollo de la investigación en inglés en los círculos lingüísticos del mundo. Sigue y aplica los principios generales de la lingüística y es el más científico, razonable y. Método eficaz para estudiar vocabulario en inglés. En concreto, es un método de memoria basado en el estudio de la formación de palabras y, a partir de ello, integra varios métodos científicos de memoria de palabras y finalmente los resume. Siempre que puedas dominar este método, no solo obtendrás la habilidad de aprender vocabulario en inglés, sino también la capacidad de aprender vocabulario en inglés. Una vez que tengas esta habilidad, ya no necesitarás la ayuda de otros. Puedes elegir un libro de vocabulario que se adapte a tus necesidades. A partir de ahora, ya no estarás ciego y tendrás confianza al aprender vocabulario. ¡Nunca te quedarás perdido con ningún libro de vocabulario! Por supuesto, en este momento, cuando te enfrentas a palabras, ya no se trata de memorización, sino de aprendizaje. Porque el objetivo final de aprender el método de rastreo es: ¡ya no memorizar palabras!