Puntos clave:
1. Guiar a los niños a comprender la relación entre los individuos y la sociedad, cultivar los buenos hábitos morales de los niños y el conocimiento y la experiencia necesarios para participar en actividades sociales.
2. Guíe a los niños para que comprendan la evolución histórica, la geografía y el sistema de reliquias culturales del país, y cultiven su patriotismo, el amor por su ciudad natal y el espíritu de superación personal.
3. Guíe a los niños para que comprendan las condiciones de vida de la humanidad, las tendencias generales del mundo y la importancia de la evolución de la civilización, y cultiven su deseo de contribuir a la sociedad, amar a la humanidad y promover la armonía mundial.
Datos ampliados:
Los estándares del plan de estudios de estudios sociales de la escuela primaria se refieren a los documentos de orientación para la enseñanza de estudios sociales de la escuela primaria formulados por el departamento de administración de educación nacional. Uno de los estándares del plan de estudios de la materia. El gobierno chino lo promulgó en 1929, 1932, 1936, 1942 y 1948.
Entre ellos, 1929 y 1932 se utilizan para las clases preparatorias de la escuela primaria; el resto son sólo para los grados superiores de las escuelas primarias porque no hay estudios sociales en los grados medios e inferiores. El contenido incluye objetivos didácticos, esquema del material didáctico, puntos didácticos, etc.
El método de enseñanza social de la escuela primaria es un tipo de método de enseñanza de materias. Cursos profesionales en escuelas normales. Investigar el propósito, contenido y métodos de la enseñanza social en las escuelas primarias. Durante un período de tiempo después de la fundación de la República Popular China, los estudios sociales no se enseñaban en las escuelas primarias y la pedagogía social no se enseñaba en las escuelas normales.
Enciclopedia Baidu: estándares del plan de estudios de estudios sociales de la escuela primaria