Plantilla de opinión de evaluación docente

La evaluación del trabajo docente es un trabajo básico importante para fortalecer la construcción del equipo docente, fortalecer integralmente la gestión docente y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. ¿Quieres saber cómo escribir comentarios de evaluación docente? A continuación, ¡permítanme compartir con ustedes los comentarios de la evaluación docente de 2017 que recopilé para ustedes!

Artículos seleccionados de evaluaciones y comentarios de profesores

1._ _ _El profesor tiene corazón y un corazón inteligente. No sólo participa activamente en estudios políticos, comprende y practica concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia cuidadosamente varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente. Al enfrentarse a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, trató pacientemente de organizar a los estudiantes para que se ayudaran y aprendieran unos de otros de manera ordenada e implementaran una enseñanza clasificada. Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y alumnos de la escuela de sordos y haciendo que todos los invitados. sonrisa. Ante el trabajo de la profesora adjunta, cooperó activamente con la profesora de la clase para coordinar diversas tareas y las implementó con flexibilidad, haciendo que la educación diaria de la clase fuera ordenada y el ambiente de clase positivo y armonioso.

2.____El profesor es entusiasta, capaz y paciente, y es un mágico regulador de un ambiente armonioso. Cuando se lleva bien con sus compañeros es gentil y alegre, y es buena amiga de todos; cuando se lleva bien con los estudiantes, es paciente y meticulosa, y es su buena madre cuando se lleva bien con sus padres, es tranquila y; considerado y es su buen consejero. En el trabajo, el profesor Chen es dedicado y concienzudo. En los estudios políticos es activa, concienzuda y autodisciplinada; en los estudios empresariales toma la iniciativa de poner en práctica lo aprendido, es rigurosa y ordenada, reflexiona y resume constantemente y mejora constantemente; ; en su trabajo como maestra de clase, ella es amable y gentil, alimentando silenciosamente el corazón de cada alumno. Por lo tanto, las lecciones enseñadas por el Maestro _ _ son vívidas, constantes y con los pies en la tierra, y las lecciones enseñadas por el Maestro Chen son vívidas y efectivas. Tanto a los estudiantes como a los profesores les encanta.

3. Este camarada ama la patria socialista y el Partido Comunista de China, estudia y publicita seriamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping sobre la construcción del socialismo con características chinas, y participa activamente en la política. Amar la educación del Partido, respetar conscientemente la "Ley de Profesores" y el "Código de Ética Profesional de los Profesores de Educación Primaria y Secundaria", asumir la enseñanza y la educación de las personas como su propia responsabilidad y participar activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación. y capacitación en reforma curricular, tomar en serio las clases abiertas y mejorar constantemente su comprensión. Llevar adelante el espíritu de dedicación, tener un estilo íntegro, ser honesto y dedicado, ser un modelo a seguir para los demás, tener un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad.

4. En la vida, este camarada piensa lo que piensan los demás, está ansioso por lo que los demás necesitan, une a los camaradas, está dispuesto a ayudar a los demás, presta atención a mejorar su cultivo personal y participa activamente en diversas actividades mientras lo hace. realizó bien su trabajo, realizó diversas actividades colectivas y cumplió concienzudamente diversas tareas asignadas por la organización, las cuales fueron bien recibidas por los directivos escolares y padres de familia.

En el trabajo, este compañero tiene un fuerte sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad, y trabaja con conciencia y diligencia.

6. Tener el coraje de ser pioneros e innovar, aprender de profesores veteranos con una mente abierta, estudiar los libros de texto con atención, participar activamente en la docencia y la investigación científica, esforzarse por mejorar su calidad profesional y lograr resultados notables.

7. Este compañero ama la escuela, se preocupa por el colectivo, obedece los arreglos, trabaja en unidad y cooperación, trabaja concienzudamente, tiene una actitud correcta y completa activamente diversas tareas asignadas por la escuela. Tenga buena asistencia, tenga el coraje de asumir responsabilidades pesadas y nunca se preocupe por las pérdidas y ganancias personales. Mientras hacemos un buen trabajo en educación y enseñanza, debemos hacer algo por la escuela de todo corazón. En educación y enseñanza, podemos tomar esto como una advertencia, estudiar y comprender concienzudamente el espíritu de la reforma curricular, esforzarnos por explorar las leyes de la educación y la enseñanza, mejorar la educación y los métodos de enseñanza, y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y el nivel. de la investigación científica.

8. Este compañero ama el partido y el país, participa activamente en los estudios políticos y profesionales, ama la educación, cumple conscientemente las leyes y reglamentos como la Ley de Maestros y la Ética Profesional de los Docentes de Primaria y Secundaria. , y educar a las personas a través de la enseñanza Responsable de sus propias responsabilidades, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación y capacitación en reforma curricular, tomar en serio las clases abiertas, llevar adelante el espíritu de dedicación, tener un estilo decente, ser honesto y honesto, tener una fuerte personalidad. sentido de profesionalismo y un alto sentido de responsabilidad.

9. El efecto docente general de los profesores en el aula es bueno y las habilidades profesionales básicas de los profesores son excelentes. Por lo tanto, el efecto logrado en el aula es muy bueno y la orientación es específica, lo que facilita la mejora de los estudiantes. Durante la clase, el profesor concede gran importancia a la interacción con los estudiantes, especialmente el efecto de interacción es muy bueno y el lenguaje es vívido y vívido.

Amado por los estudiantes, el maestro no ignoró los ejercicios prácticos de los estudiantes y la eficiencia del aula fue extremadamente alta.

10. El efecto de enseñanza del maestro es muy bueno. Los estudiantes tienen una comprensión profunda del contenido de enseñanza del maestro. El contenido de enseñanza del maestro es profundo y extenso, y el maravilloso lenguaje hace que los estudiantes estén muy comprometidos. Además, las ideas didácticas del profesor también son muy atractivas e innovadoras. Al mismo tiempo, la interacción entre profesores y estudiantes también mejora significativamente la eficacia del curso. Los alumnos están en buenas condiciones, concentrados y absorben muy bien lo que dice el profesor.

11. El efecto general de la enseñanza es bueno, el ambiente del aula también es muy activo y el nivel se ha ampliado bien, lo que permite a los estudiantes tener una comprensión más profunda del conocimiento que han aprendido. Además, el ángulo elegido para el contenido de la enseñanza, es decir, el punto de partida, es novedoso e innovador, lo que puede atraer plenamente la atención de los estudiantes y satisfacer sus intereses de aprendizaje, por lo que existe una buena interacción entre profesores y estudiantes, creando un buen ambiente en el aula. especialmente Sí

12. El maestro logró buenos resultados de enseñanza a través de explicaciones únicas y profundas de los artículos, profundizó el sistema de conocimientos y pudo combinar una variedad de métodos de enseñanza para que los estudiantes tuvieran una comprensión más profunda. del conocimiento. El contenido de la enseñanza está enfocado y el propósito de la enseñanza es muy claro. El conocimiento de los maestros ha alcanzado un nivel más profundo y los estudiantes pueden aprender más con su amplio conocimiento. El tema es novedoso y único, despertando el interés de los estudiantes. Los profesores conceden gran importancia a la interacción. Los profesores y los estudiantes se comunican con frecuencia y el ambiente de aprendizaje en el aula es relajado y agradable. Bajo la guía de los profesores, los alumnos no sólo pueden absorber plenamente nuevos conocimientos, sino también tener un amplio espacio para el desarrollo del pensamiento, que realmente cumple con los requisitos de los propósitos de la enseñanza.

13. El efecto general de la enseñanza de la literatura antigua es bueno, el ambiente del aula también es muy activo, el contenido de la enseñanza tiene cierta profundidad y se amplía hasta cierto punto de vez en cuando, para que los estudiantes pueden tener una comprensión más profunda del conocimiento que han aprendido. El contenido de la enseñanza El ángulo elegido, es decir, el punto de partida es novedoso e innovador, lo que puede atraer plenamente la atención de los estudiantes y satisfacer sus intereses de aprendizaje, por lo que existe una buena interacción entre ellos. Profesores y alumnos y una buena creación.

14. Los profesores son serios y responsables en clase, tienen profundas habilidades profesionales y dan gran importancia a las habilidades prácticas de los estudiantes. Los profesores suelen decir a los estudiantes que la caligrafía debe comenzar desde el corazón y practicar con diligencia. Prestar atención al cultivo de las capacidades y cualidades profesionales de los estudiantes. El lenguaje del aula es humorístico, las interacciones son apropiadas y las demostraciones son precisas y emocionantes. La tasa de asistencia de los estudiantes a clase es alta y el efecto de enseñanza es extremadamente obvio.

15. Los profesores pueden enseñar a los estudiantes cada lección con energía. Durante el proceso de enseñanza, el contenido enseñado por el maestro puede atraer la atención de los estudiantes, desde puntos de conocimiento hasta una serie de puntos de conocimiento múltiples, y puede buscar la profundidad desde la amplitud, lo que permite a los estudiantes pensar profundamente sobre los problemas y formar una relación interactiva entre profesores y estudiantes. Este tipo de enseñanza puede permitir eficazmente a los estudiantes recibir y dominar el conocimiento que han aprendido, ya sea en términos de expansión del conocimiento o comprensión profunda de los puntos de conocimiento.

Las últimas opiniones sobre evaluación de docentes

1. Este camarada ama al Partido Comunista de China, ama el socialismo, se adhiere a los cuatro principios básicos, se adhiere a la reforma y participa activamente en; política escolar Estudie, estudie seriamente los principios y políticas educativas del partido, respete la ley, respete conscientemente la disciplina laboral de la escuela y siempre exíjase estrictamente como miembro del partido, preocúpese por los asuntos nacionales, salvaguarde conscientemente los intereses colectivos y respete; liderazgo, unir camaradas, tener buen carácter moral y ética profesional.

2. Este camarada ama la patria, ama la educación, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido, respeta la disciplina laboral, une a los camaradas y está entusiasmado por ayudar a los camaradas; propósito educativo claro y una actitud correcta Estudiar mucho, trabajar diligentemente, hacer un buen trabajo como maestro con los pies en la tierra, completar concienzudamente las tareas que me asignaron los líderes de la escuela y completarlas con éxito. Aprobó la evaluación anual.

3. Durante un año de labor docente, los compañeros han cumplido concienzudamente diversas tareas con pleno entusiasmo y actitud pragmática de trabajo. Aprovechar plenamente el papel rector de apoyar a los docentes, guiar paciente y meticulosamente a los docentes jóvenes y mejorar el nivel profesional de este grupo de docentes. Se preocupa y se preocupa por los estudiantes, utiliza diversos medios para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y tiene buenos efectos educativos y de enseñanza, lo cual es profundamente apreciado por padres y estudiantes. Es un buen profesor y tiene un estilo íntegro, lo que puede servir de ejemplo a seguir para otros profesores.

Tiene una base sólida, alta calidad artística, es un modelo a seguir y es muy valorado por los líderes. Se le confió la importante tarea de servir como maestro de arte de tercer grado.

Asume pesadas responsabilidades y está dispuesto a dedicar su juventud a la causa educativa del partido. Tiene un alto carácter moral, trabaja tranquilamente, logra logros extraordinarios en puestos ordinarios y cultiva un jardín lleno de melocotones y ciruelas. Es bueno enseñando y está dispuesto a enseñar, y es muy respetado por profesores y estudiantes. Para cumplir con las tareas asignadas por los superiores y la escuela, los _ _ _ _ profesores se dedican a la docencia y la investigación científica. Para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, explora constantemente los conceptos y métodos de enseñanza de los nuevos estándares curriculares, enfocándose en las cuatro combinaciones de "demostración, discusión, evaluación y práctica" para estimular el interés de los estudiantes en aprender a través de métodos de enseñanza animados. ; encender la sabiduría de los estudiantes a través de la enseñanza Sparks basada en discusiones; mejorar las habilidades básicas de pintura de los estudiantes mediante la práctica dentro y fuera de clase; cultivar la capacidad estética y la alfabetización artística de los estudiantes participando en exposiciones de arte, observando y copiando.

Los profesores están dispuestos a sacrificar su tiempo de vacaciones personales para dar clases particulares a los estudiantes. Los sábados y domingos vuelve a la escuela para dar clases particulares a los alumnos o los lleva a dibujar. Cada vez que sale de la escuela, considera la escuela como su hogar, trabaja hasta las 8 pm, da clases particulares a los estudiantes cuidadosamente y es el último maestro en salir de la escuela. El fuerte amor de un maestro se convirtió en llovizna en la brisa primaveral _ _ _ _ _ _ _ _ La buena enseñanza del maestro y la buena comunicación con los estudiantes son también el secreto de su éxito. Tiene un corazón sincero para sus alumnos y es muy popular entre ellos. Habla y ríe, es afable y accesible, y es muy popular entre los estudiantes. Durante cada año y festival, los estudiantes del Maestro _ _ _ _ _ _lo invitaban a reunirse y convertirse en lluvia primaveral para nutrir la tierra. Tal vez le guste la fotografía y sale con antiguos alumnos o alumnos a los que enseña. Esta es una manera para que profesores y estudiantes formen una relación armoniosa entre maestro y estudiante. También es una manera de hablar sobre la vida, los ideales e intercambiar sentimientos con los estudiantes. La gente suele decir "_ _Los profesores son siempre jóvenes y su inocencia infantil nunca envejece". Es un retrato fiel de un maestro que es bueno comunicándose con los estudiantes y también es el arma mágica para el éxito de un maestro.

6. En términos de enseñanza, como profesora de historia en seis clases del grado _ _ _ _, para mejorar mi nivel de enseñanza, siempre leo libros de referencia sobre enseñanza y encuentro excelentes planes de lecciones. Internet y material didáctico, se esfuerzan por encontrar oportunidades para asistir a clases en el extranjero, aprender de las fortalezas de los demás, comprender el arte de enseñar y pedir humildemente consejo a profesores experimentados. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. El año pasado, me di cuenta de que

7. Realmente preparar lecciones, escuchar lecciones, escuchar lecciones, evaluar lecciones, corregir y evaluar las tareas de manera oportuna y hacer un buen trabajo después de clase. tutoría. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos y promover la enseñanza orientada a las personas para que los estudiantes puedan lograr el éxito en sus estudios. En enseñanza, ganó el primer lugar en el concurso de cursos de calidad de historia organizado por el condado de Luxian, el segundo lugar en la materia de historia de la ciudad de Luzhou en el primer grado de la escuela secundaria y también obtuvo buenos resultados en el examen del año siguiente. Como profesor de clase debemos estandarizar la gestión de la clase. Fortalecer la construcción del estilo de clase, llevar a cabo actividades ricas y coloridas en el equipo de clase, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase y de estudio, fortalecer el cultivo de buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, comunicarse con los padres y llevar a cabo una profundización en el hogar; visitas de estudiantes y comprender a los estudiantes de manera integral.

8. Este camarada apoya el liderazgo correcto del Partido Comunista de China, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido, ama el socialismo, participa activamente en los estudios políticos, se preocupa por los asuntos nacionales, y salvaguarda conscientemente los intereses colectivos, respeta el liderazgo, une a los camaradas y tiene buen carácter moral y ética profesional. Observar la disciplina laboral, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar mucho y ser estudioso, ser serio y responsable, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación; Adhiérase a las "seis seriedades" en la enseñanza. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los libros de texto y los materiales de referencia didáctica, aprenda bien el esquema y aprenda humildemente de otros maestros. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, centrarme en las ventajas de los demás, determinar mis propias ideas de enseñanza y permitir que los estudiantes sientan el conocimiento aprendido de manera más intuitiva, busco activamente material didáctico, creo material didáctico y me preparo para crear material didáctico. Escuche atentamente en clase y esfuércese por captar los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Presta atención a las tutorías presenciales para los estudiantes.

Utilice su tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática, aprender a producir material didáctico multimedia, desempeñarse en la docencia, buscar información en línea, etc.

9. Los profesores no solo lograron resultados brillantes en la enseñanza, sino que también se desempeñaron bien al ayudar al Comité de la Liga Juvenil y a la Unión de Estudiantes. No sólo enseña y educa a la gente, sino que también es responsable de la labor publicitaria del ferrocarril escolar. Para promocionar y estudiar, sacrificó su tiempo de vacaciones para anunciar la escuela día y noche. El Sr. Deheng, que está comprometido con la educación, pone a la familia en primer lugar y se preocupa por todos. "Tiene un corazón y camina sin una brizna de hierba". Es profundamente respetado por los superiores, los líderes escolares, todos los maestros y personas de todos los sectores. vida. Los profesores siempre mantienen un estilo modesto y prudente, se protegen de la arrogancia y la impetuosidad y siempre mantienen la ética profesional de una enseñanza segura, feliz y honesta.

10. Durante la pasantía, los pasantes demostraron un fuerte profesionalismo, un profundo pensamiento profesional y una buena ética profesional. La actitud de la pasantía es sumamente seria, el trabajo es proactivo, meticuloso y práctico, y la persona puede aceptar orientación con la mente abierta y dominar los métodos y técnicas de gestión. Comprometerse con la gestión de la clase. Familiarícese rápidamente con la situación de la clase y maneje los asuntos diarios de la clase de forma independiente y adecuada. Ama a los estudiantes, se preocupa por los estudiantes y presta especial atención a la educación individual de los estudiantes. Los resultados son buenos y la evaluación de la clase ocupa el primer lugar en el grado. Por lo tanto, es muy popular entre los estudiantes. Es un muy buen maestro de preescolar reconocido por profesores y alumnos.

11. Desde la pasantía de este compañero en nuestra unidad, respeta a los docentes, une a los compañeros, se preocupa por los estudiantes, se preocupa por el colectivo, trabaja con seriedad y responsabilidad, tiene una actitud correcta y es apto para la educación infantil. -trabajo relacionado.

12. Durante la pasantía, el estudiante escuchó atentamente las conferencias, preparó las lecciones cuidadosamente y pudo acceder activamente a materiales para enriquecer el contenido docente. Trate de ser diligente en la enseñanza, enseñar generosamente, expresarse con fluidez, tener una actitud de enseñanza natural, ser capaz de utilizar hábilmente el equipo de enseñanza existente y utilizar una variedad de métodos de enseñanza para instar a los estudiantes a pensar. Los estudiantes adoran profundamente la democracia en el aula sin perder la disciplina. Este estudiante tiene las cualidades básicas de un maestro de jardín de infantes calificado.

13. Los pasantes son pacientes y afectuosos con los niños. Pueden utilizar su amor para cuidarlos, enseñarles conocimientos y ejercitar sus manos y cerebros. Ser serio y responsable durante las prácticas.

14. Durante la pasantía, el estudiante pudo cumplir concienzudamente el código de pasantía, asumir la responsabilidad de su propio trabajo y logró buenos resultados en el trabajo de pasantía de las clases principal y suplente. Ser capaz de formular cuidadosamente planes de actividades, consultar activamente a los instructores, crear cuidadosamente diversas herramientas de enseñanza e invertir en actividades regionales, hacer preparativos completos antes de la clase, organizar cuidadosamente las actividades de los estudiantes a lo largo del día y básicamente lograr objetivos de enseñanza. Durante la pasantía en la clase suplente, puedo cooperar con el maestro principal de la clase en la preparación previa a la clase y la orientación de las actividades del curso, y organizar las actividades del día del estudiante. Tengo fuertes habilidades de cooperación y establezco una relación armoniosa entre maestro y estudiante con mis compañeros. ¡Espero poder seguir trabajando duro y progresar en el futuro!

15. Durante la pasantía, los pasantes demostraron un fuerte profesionalismo, un profundo pensamiento profesional y una buena ética profesional. La actitud de la pasantía es sumamente seria, el trabajo es proactivo, meticuloso y práctico, y la persona puede aceptar orientación con la mente abierta y dominar los métodos y técnicas de gestión. Trabajamos juntos desde el amanecer hasta el anochecer y nos dedicamos a la gestión de clases. Familiarícese rápidamente con la situación de la clase y maneje los asuntos diarios de la clase de forma independiente y adecuada. Ama a los estudiantes, se preocupa por los estudiantes y presta especial atención a la educación individual de los estudiantes. Los resultados son buenos y la evaluación de la clase ocupa el primer lugar en el grado. Por lo tanto, es muy popular entre los estudiantes. Es un excelente docente en prácticas reconocido unánimemente por profesores y alumnos.

?