Las conocidas preguntas del examen examinan en profundidad la competencia matemática, la calidad del pensamiento y el potencial de aprendizaje de los estudiantes, mostrando fuertes funciones de discriminación y selección.
El examen de ingreso a la universidad de matemáticas de este año es uno de los mejores exámenes publicados desde que la provincia de Zhejiang estableció propuestas independientes. Las preguntas del examen se centran en los conocimientos y habilidades básicos, tanto al subir como al bajar escaleras. Las preguntas del examen reflejan un buen grado de discriminación, permitiendo básicamente que los candidatos obtengan tantos puntos como tengan.
El examen se centra en la prueba de capacidad, enfatiza el pensamiento y la esencia matemáticos y requiere una comprensión profunda de los conceptos, transformación racional y aplicación flexible. Por ejemplo, hay preguntas de opción múltiple N° 9 y 10, preguntas para completar los espacios en blanco N° 17, preguntas de respuesta N° 20, 21 y 22. Las preguntas son progresivamente jerárquicas. Este diseño proporciona un espacio de pensamiento adecuado para estudiantes con diferentes fundamentos y niveles de capacidad, refleja una buena diferenciación y resalta la función de selección del examen. Pero para resolverlo con éxito, los estudiantes deben tener fuertes habilidades de pensamiento y resolución de problemas.