Ejemplos de discursos para representantes de docentes en simposios de docentes (6 artículos en general)
En una sociedad que mejora constantemente, tenemos cada vez más oportunidades de utilizar los discursos que pueden ayudar. Los hablantes se expresan mejor. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un discurso? Los siguientes son ejemplos de discursos maravillosos de representantes de docentes en simposios de docentes que he recopilado para usted (en general, 6 artículos, espero que le sean útiles).
Maravilloso discurso 1 de representantes docentes en el Simposio de docentes
Estimados líderes y docentes:
Hoy, el título de mi discurso es "Creciendo con los estudiantes 》.
¡Sinceramente gracias a todos por darme esta oportunidad! Ha sido mi décimo año desde que me gradué de la universidad y trabajé en Ruzhong. Hace diez años, Ruzhong me aceptó con su mente amplia. Durante los últimos diez años, Ruzhong me ha nutrido con su rica herencia cultural. Amplios conocimientos. Mi educación me ha cultivado. Diez años de superación personal continua y trabajo duro han transformado mi negocio desde la juventud hasta la madurez, y mi trabajo desde el borde hasta el centro. Ruzhong ha sido testigo de mi crecimiento gradual desde un joven sencillo y algo imprudente hasta un maestro maduro, perseverante, responsable y bueno pensando. También he sido testigo de los cambios, el desarrollo y la gloria de Ruzhong. Estoy verdaderamente agradecido a Ruzhong, a mi liderazgo y a mi mentor desde el fondo de mi corazón.
No me atrevo a decir qué logros tengo y mucho menos qué experiencia tengo solo quiero aprovechar para revelar mi opinión sobre mis diez años de trabajo desde dos aspectos: la docencia y la clase. gestión.
1. Enseñanza
Cuando entré por primera vez en Ruzhong, estaba temblando y caminando sobre hielo fino. Me preocupaba cómo debía estudiar para convertirme rápidamente en un maestro calificado profesionalmente. Por lo tanto, me propuse el desafiante objetivo de ser "calificado en un año, competente en dos años y excelente en tres años". Con un fuerte sentido de preocupación y supervivencia, para mejorar rápidamente mi nivel de enseñanza y mi efecto docente, me concentro en los siguientes aspectos:
1 Escuchar
Como joven, Muchas veces siempre siento que tengo un sinfín de cosas que decir y siempre estoy acostumbrado a tener muchas ganas de expresar mis opiniones al principio. De hecho, en el proceso de enseñanza y entre los profesores, lo que muchas veces nos falta no es sólo una boca que pueda hablar, sino oídos que sepan escuchar. Cuando me siento en la oficina preparando lecciones, a menudo escucho a profesores experimentados discutir un tema determinado. En ese momento, siempre dejo lo que estoy haciendo y escucho. En sus intercambios y opiniones, a menudo hay destellos de inspiración, incluidas sus ideas únicas, expresiones de métodos y habilidades para la resolución de problemas y colisiones de diferentes conceptos de enseñanza. Los tendré en cuenta y los integraré en mi clase. enseñanza. Siempre ha habido una "visión de la riqueza de los viejos maestros" en mi corazón, especialmente nuestros antiguos maestros de la escuela secundaria Gaoru son un activo valioso. Su profundo conocimiento, su rica experiencia docente y su arduo trabajo a largo plazo a menudo me han hecho feliz. . Sentirse avergonzado. Si nosotros, los jóvenes, podemos consultar a más maestros antiguos con un espíritu humilde y estudioso, y combinar la riqueza de los maestros antiguos con el entusiasmo y el espíritu heroico de los jóvenes, será una base muy sólida para nuestro crecimiento. Por lo tanto, si quieres convertirte rápidamente en un maestro calificado, debes tener un par de oídos que sepan escuchar.
2. Observación
En nuestra promoción de la enseñanza, enfatizamos la preparación colectiva de lecciones, y sin duda nos beneficiaremos enormemente de la preparación colectiva de lecciones. Pero me di cuenta de que durante la operación de enseñanza real, los maestros con una rica experiencia docente a menudo examinan una gran cantidad de materiales y clasifican sistemáticamente el conocimiento. A menudo juntan varias preguntas del mismo tipo y luego, a partir de estas preguntas, resumo las efectivas. Métodos, y luego dejo que los estudiantes usen estos métodos para resolver algunos problemas del mismo tipo. Sin embargo, siempre solo presto atención al tema. Después de darme cuenta de esto, me pedí que desarrollara el hábito de observar, primero ver lo que hacen los demás y luego aprender a hacerlo yo mismo, y el efecto de la enseñanza mejoró enormemente. Ahora, en la enseñanza de chino, tengo mi propio conjunto de métodos populares de resolución de problemas para cada tema. Cada año, después de que los estudiantes se gradúen, elegiré un cuaderno de un compañero de clase que tenga buena memoria del tema y lo guardaré para guiarme en el siguiente. año enseñándolo y enriqueciéndolo constantemente. Es un tesoro precioso en mi crecimiento y lo apreciaré con todo mi corazón.
Generalmente en la enseñanza, cuando hay diferencias con las opiniones de otras personas, no impongo mis opiniones a los demás. Me gusta buscar puntos razonables y excelentes de las expresiones de otras personas y adoptarlas como propias. Creo que deberíamos reducir las discusiones innecesarias y aprender a dejar que los resultados hablen por sí solos. Por lo tanto, si quieres convertirte rápidamente en un maestro calificado, debes tener un par de ojos de observación.
3. Reflexión
Siempre estipulo que debo leer un librito cada día, aprender algo nuevo del libro, o activarme o calmarme. Pero el filósofo dijo: "Aquellos que sólo tienen conocimiento ven una piedra como una piedra, pero aquellos que tienen sabiduría pueden ver el paisaje en una piedra y encontrar el alma en un grano de arena". El conocimiento sólo sienta las bases para el aula de los maestros. pero la sabiduría aporta aura a los profesores. Sólo un profesor con confianza y aura será generoso en el aula y mostrará sabiduría educativa. Como profesores jóvenes, tenemos entusiasmo y motivación, pero debido a la falta de experiencia y de métodos, encontraremos muchos problemas en nuestro trabajo. Por ejemplo, aquellos que acaban de empezar a trabajar pueden no saber cómo dar una buena clase y. es posible que no sepan cómo manejar eficazmente a los estudiantes; aquellos que han trabajado durante cuatro o cinco años pueden sentir que su trabajo es solo eso y los estudiantes a los que enseñan no pueden producir resultados, por lo que algunos profesores se encuentran en un estado de confusión. entumecimiento en la docencia, o incluso caer en el agotamiento profesional. Más tarde, un profesor experimentado me dijo: La reflexión y el resumen de la enseñanza son muy importantes para mi propio crecimiento. El psicólogo estadounidense Posner propuso: Crecimiento docente = experiencia + reflexión El crecimiento docente es un proceso de resumir la experiencia, capturar problemas y reflexionar sobre la práctica. La reflexión docente es una cualidad esencial para todo docente, y también es un atajo y una señal básica para que los docentes jóvenes maduren. Por lo tanto, si quieres convertirte rápidamente en un maestro calificado, debes tener una mente reflexiva. Permítanme darles una cita del profesor Ye Lan de la Universidad Normal del Este de China: "Un maestro que escribe planes de lecciones para toda la vida no puede convertirse en un maestro famoso. Si un maestro escribe reflexiones sobre enseñanza durante tres años, puede convertirse en un maestro famoso".
2. Gestión de Clase
A medida que me fui adaptando paulatinamente a las exigencias de la docencia, comencé mi carrera como profesora de clase en el camino del crecimiento. He sido profesora durante seis años y mi clase ha sido calificada como una "clase civilizada" durante seis años consecutivos, ubicándose entre las mejores en todos los exámenes. Mi concepto de gestión de clase es: los tres años de secundaria son un juego de ajedrez, lo que requiere que el maestro de la clase considere toda la situación. El primer año de secundaria se centra en la formación, el segundo año de secundaria se centra en la transformación. y el tercer año de secundaria se centra en las carreras de velocidad. No se puede soltar ningún vínculo. Mi principio para dirigir la clase es: prefiero sufrir un agravio temporal que sufrir toda una vida de infamia. Hay dos estrategias para gestionar mi clase: preocuparme por cada alumno y prestar atención a cada detalle.
1. Preocuparse por cada estudiante.
Guía sus acciones con rigor y calienta su corazón con amor. Manténgase cerca de los estudiantes, muestre atención e interés y adhiérase a la filosofía de gestión de la clase de "asumir la responsabilidad de cada estudiante y hacer que cada estudiante tenga éxito". Es la guinda del pastel para los estudiantes que se están desarrollando bien y es una ayuda oportuna para los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje. Ajusta tu mentalidad. La feroz competencia y las intensas tareas de aprendizaje del examen de ingreso a la universidad a menudo hacen que algunos estudiantes carguen con una pesada carga ideológica. Presto atención para descubrir rápidamente las diversas barreras psicológicas de los estudiantes y les brindo atención y orientación oportunas para ayudarlos a eliminar los trastornos psicológicos para que puedan. Revise y prepárese para el examen de ingreso a la universidad con un estado mental seguro, saludable y edificante. Después de servir como profesora de clase, me preocupaba la dificultad que tendría para gestionar bien una clase. Por lo tanto, adopté un método de gestión de "rigidez primero, flexibilidad después" basado en la situación real de la clase que asumía. A lo largo de los años, he dirigido sucesivamente clases de bioquímica, clases de química física, clases de historia política y clases de biología. He estado expuesto a varios tipos de estudiantes, he adquirido una rica experiencia práctica y he experimentado el bautismo espiritual una y otra vez. Cuando un padre me dijo que todo el dinero que su hijo gastó para estudiar en Ruzhong era un préstamo, y que caminó desde la estación de minibús de Ximen hasta la escuela y no podía soportar tomar el minibús de un dólar, mientras su hijo gastaba el dinero. y estaba obsesionada con Internet, cuando ¡Qué sorpresa y aliento para una madre sencilla y sin palabras cuando escuchó que las calificaciones de su hijo, de las que alguna vez estuvo orgullosa, habían caído en picado y que casi no tenía esperanzas de ingresar a la universidad, derramó lágrimas! de tristeza! De ellos aprendí sobre la dificultad de estudiar y las dificultades de la vida. Realmente no me atrevo ni puedo estar a la altura de la generosa confianza de mis padres. Les digo a los estudiantes que tal vez no pueda deshacerme de un mal hábito en un año, pero puedo trabajar duro para minimizar su impacto negativo. De hecho, detrás de mi rígida gestión, también escondo un corazón extremadamente delicado. Porque la preocupación siempre ha sido un poderoso motor en mi trabajo.
2. Presta atención a cada detalle.
Los detalles están en todas partes y los detalles determinan el éxito o el fracaso. La gestión de clases no es más que dos estilos: gestión aproximada y gestión detallada. De hecho, la gestión detallada es un trabajo muy duro.
Desde la rutina diaria hasta las conferencias en el aula y las inspecciones de tareas, se debe poner mucho esfuerzo en ello. Sin embargo, si quieres hacer algo bien sin esfuerzos extraordinarios, será difícil. En otras palabras, si quieres ser un excelente maestro de clase, debes tener el espíritu de estar dispuesto a soportar las dificultades. He estado pensando en qué tipo de método de gestión debería utilizarse para guiar a los estudiantes por el camino normal en las primeras etapas de la formación de la clase y crear una buena atmósfera de aprendizaje en la clase para los estudiantes. En una clase nueva, especialmente en las clases de artes liberales y bioquímica, cuando entras al aula, te encuentras con la cabeza en alto y los ojos mirándote. El profesor de la clase en este momento es en realidad un grupo vulnerable. el derecho a hablar de la clase en sus propias manos lo más rápido posible es el primer problema a resolver, y también es un requisito previo para el éxito final de un profesor de clase y de una clase. En términos sencillos: primero apriete y luego afloje. Por supuesto, mi comprensión aquí está más dirigida a clases de problemas relativamente caóticas, porque básicamente he estado expuesto a tales clases.
Como jóvenes, nos hemos puesto al día con una buena era en Ruzhong, que nos ha brindado a cada uno de nosotros una amplia plataforma de desarrollo. Después de todo, tenemos treinta años y esta es nuestra. El mejor momento para lograr logros en la vida. Debemos abandonar la idea de sentarnos y disfrutar de los resultados, ser perezosos e impetuosos, y convertirnos en los vigilantes de Ruzhong, porque después de convertirnos en maestros de Ruzhong, también nos convertimos en una parte importante de Ruzhong. Debemos pasar de ser disfrutadores de la riqueza espiritual existente a ser creadores. La connotación espiritual de Ruzhong no sólo requiere que la defendamos y extendamos, sino que también requiere que la desarrollemos, la creemos y la enriquezcamos. Sólo así podremos proteger nuestra patria.
Aquí expreso mi más sincero agradecimiento a los líderes y colegas que me han ayudado, animado, estimulado y motivado para seguir corriendo. ¡Gracias a todos! Maravilloso discurso 2 de representantes docentes en el Simposio de docentes
Estimados líderes y colegas:
¡Buenos días!
En primer lugar, me gustaría agradecer a la escuela por brindarnos a nosotros, los jóvenes profesores, esta oportunidad de aprender y comunicarnos. Entré a la escuela secundaria Shiliu en septiembre del 20xx. Siento que tengo mucha suerte. Aunque el camino de la vida es largo, los puntos críticos a menudo sólo requieren unos pocos pasos, especialmente cuando las personas son jóvenes. Cuando era joven, llegué a Pomegranate High School en un momento crítico de mi vida. Esto fue tanto una oportunidad como un desafío para mí.
En los últimos años desde que ingresé a Pomegranate High School, he estado bajo mucha presión. Me temo que no estoy calificado en mi especialidad y no estaré calificado para enseñar. Afortunadamente, el grupo de preparación de lecciones de la escuela, las actividades del grupo de enseñanza e investigación, las clases abiertas, diversos concursos, estudios en el extranjero y una serie de otras actividades han mejorado enormemente mis habilidades docentes. Me gustaría agradecer a los dirigentes del colegio por su confianza en los profesores jóvenes y agradecer al colegio por dejar muchas oportunidades de formación y mejora a los profesores jóvenes.
Como nuevo miembro, dedicaré más entusiasmo, responsabilidad y amor a mi labor docente. Aprenderé seriamente de usted las artes y los métodos de enseñanza, mejoraré constantemente la calidad de mi enseñanza, me esforzaré por fortalecer mi calidad profesional y me convertiré en un excelente maestro de personas lo antes posible.
Me gustaría compartir contigo varias formas y métodos que pueden mejorar el crecimiento profesional de los docentes jóvenes lo antes posible.
1. Desarrollar un plan de crecimiento profesional
Creo que los profesores jóvenes deben unirse a una organización, como el proyecto 333 de la ciudad, los famosos estudios de profesores de la ciudad y el condado, etc. Porque en un equipo así habrá guías profesionales que liderarán tu desarrollo profesional. Aquí podrás participar a menudo en algunas actividades de enseñanza e investigación, que te inspirarán constantemente con nuevas ideas, métodos de enseñanza y otros aspectos. Esto puede estimular tu desarrollo profesional en ciertos aspectos.
Además, los docentes jóvenes deben formular un plan de crecimiento profesional, un plan trienal o un plan quinquenal. Mi sugerencia es encontrar algunas personas con ideas afines para formular juntos ese plan, comunicarse entre sí con regularidad, supervisarse, aprender unos de otros y crecer unos de otros.
2. Aprender de la experiencia de los antiguos profesores
Los antiguos profesores tienen mucho que aprender, pero los profesores jóvenes deben tomar la iniciativa de aprender de ellos y pedirles consejo. Cuando llegué aquí por primera vez, me daba vergüenza preguntar. Siempre tuve miedo de que los demás me menospreciaran, así que siempre preguntaba y estudiaba todas las preguntas por mi cuenta. Más tarde, descubrí que no era tan bueno como el viejo maestro. consejo. Por eso, cuando nos encontramos con problemas, además de pensar más y estudiar más, también necesitamos aprender de profesores experimentados y pedir consejo.
Tomar la iniciativa de escuchar sus clases y comunicarnos más con ellos definitivamente ayudará a nuestro crecimiento profesional.
3. La lectura es la clave del crecimiento.
En primer lugar, debes leer libros de conocimiento profesional, libros y revistas educativos y didácticos. Además, también se deben explorar libros sobre literatura, historia, actualidad y otros aspectos. Necesitamos trabajar duro para leer más libros, periódicos y revistas sobre enseñanza y elevar gradualmente nuestro nivel de teoría empresarial a un nuevo nivel. Además, también podemos utilizar sitios web de aprendizaje para enriquecer y mejorar nuestras cualidades profesionales.
4. Sé un docente reflexivo y orientado a la investigación.
1. Intenta escribir una reflexión docente cada semana.
2. Intenta escribir un trabajo docente cada semestre.
3. Intenta estudiar un tema cada 1-2 años.
Para nosotros, los jóvenes profesores, tenemos mucho que aprender y, en lo que a mí respecta, todavía hay muchos aspectos que no he logrado. Debemos aprovechar la oportunidad, trabajar duro, usar nuestra pasión y trabajo duro para hacer nuestra propia contribución al desarrollo de la escuela, y usar nuestro trabajo duro y sabiduría para dar la bienvenida al futuro que la escuela espera. Maravilloso discurso 3 de representantes docentes en el Simposio de docentes
Estimados líderes, distinguidos invitados y docentes
¡Hola a todos!
En este lugar donde las frutas son fragantes, En la dorada estación del otoño, cuando la brisa fresca trae frescura, hoy iniciamos nuestro propio festival: el XX Día del Maestro. En nombre de todos los docentes, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento y gran respeto a los líderes de todos los niveles y a las personas de todos los ámbitos de la vida que se preocupan y apoyan nuestro trabajo educativo.
El año pasado, unimos a las escuelas primarias para establecer firmemente e implementar concienzudamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementar de manera integral la política educativa y con el objetivo general de "ser un maestro que satisfaga a la gente y Brindar una educación que satisfaga a las personas", hemos llevado a cabo reformas e innovaciones en la enseñanza presencial y nos esforzamos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. El espíritu escolar recto, el estilo de enseñanza estricto y el estilo académico sólido son la base de nuestra escuela, la valentía del trabajo duro y la dedicación desinteresada son la fuerza impulsora positiva para el desarrollo continuo de nuestra escuela. Todos los profesores trabajan duro, trabajan duro, trabajan duro, captan el estilo de clase, captan el estilo de estudio y hacen un buen trabajo concienzudamente en todos los aspectos de la clase, para que nuestra escuela haya logrado resultados gratificantes en diversas tareas y haya ganado. elogios generalizados de todos los ámbitos de la vida. La clase de graduados que acabamos de enviar se ubicó en el nivel medio y alto del condado en todas las materias y ha sido bien recibida por estudiantes y padres.
Como profesores de la gente corriente, participamos en la educación ordinaria. Sin embargo, nuestra carrera está relacionada con el futuro brillante de cada niño, la esperanza ardiente de cada familia y el destino del país y la nación. La revitalización de la educación es un símbolo importante de la revitalización de China. Por lo tanto, aunque nuestra carrera es ordinaria y ordinaria, es grandiosa y sagrada. Como todos los maestros, desde que elegí la profesión docente, amaré esta profesión desde el fondo de mi vida. corazón, esforzarse por hacer un buen trabajo en cada clase. ¡La educación tiene un largo camino por recorrer! Desde el primer día que pisamos el campo docente, nos hemos adherido al suelo fértil de enseñar y educar a las personas sin remordimientos, caminando con el sol y la luna, y acompañando los libros de texto que tenemos; Dedicamos nuestra ilusión y sueños a niños sencillos y encantadores, aunque han sudado y trabajado duro, han conseguido felicidad y satisfacción. Amo mi carrera. Tomaré el trabajo duro y la dedicación desinteresada como lema, me esforzaré por hacerlo mejor en todo mi trabajo y utilizaré la ética profesional de los profesores para medirme y estimularme. Amo mi carrera y seguiré adelante, mejoraré constantemente, me dedicaré a la educación, serviré a los estudiantes y seré un maestro que satisfaga tanto a los estudiantes como a los padres.
Un educador dijo una vez: "Lo más feliz de ser profesor es pasar toda la vida estudiando cómo ser el mejor y más popular profesor entre los estudiantes". Es esta conciencia de mejora continua la que me guía y me permite seguir el ritmo de los tiempos y no parar nunca.
En el septiembre dorado, hemos cosechado los frutos de nuestro arduo trabajo y derramado sudor en los campos de la esperanza. Al despedir a los estudiantes que han completado con éxito sus estudios, la alegría de la cosecha se desborda en nuestros rostros; cuando damos la bienvenida a los lotes de flores del mañana que aún están en capullo, la responsabilidad ineludible está en lo profundo de nuestro corazón. Por eso no podemos ser complacientes ni flojos en absoluto, sino reflexionar siempre sobre nosotros mismos y sentir la pesada responsabilidad sobre nuestros hombros. Debemos enriquecernos constantemente, dedicarnos a nuestro trabajo, estudiar con concentración, mejorar constantemente la educación y los métodos de enseñanza y esforzarnos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Sólo la dedicación puede conducir a un nivel superior, y sólo el aprendizaje continuo puede alcanzar un nivel de enseñanza superior. Sólo teniendo un reino y un nivel elevados uno puede convertirse en un maestro calificado del pueblo que carga con la esperanza de la patria.
La escuela se está desarrollando, los estudiantes están creciendo y todavía tenemos mucho por hacer.
Nos dedicaremos con total entusiasmo al trabajo futuro y haremos nuestro trabajo aún mejor. Encuentra tus propios defectos a través de la reflexión constante; continúa aprendiendo y acumulando. Los logros pasados nos traerán ideas más nuevas, pruebas más severas y desafíos de mayor nivel. En un nuevo punto de partida y en nuestras respectivas posiciones, trabajaremos juntos y seguiremos adelante, trabajaremos más duro para lograr nuevos éxitos y trabajaremos juntos por un mañana mejor para Standing Stone Education.
Finalmente, les deseo a todos unas felices fiestas, buena salud y felicidad familiar. ¡Gracias! Maravilloso discurso del representante de los docentes en el simposio de docentes 4
Estimado alcalde Yang, líderes. , y profesores:
¡Buenas tardes a todos!
Me siento honrado de poder estar hoy aquí como representante de los docentes, compartiendo la calidez y la felicidad del XX Día del Maestro con todos los líderes, colegas y colegas, y también interpretando juntos la profesión de los docentes. gloria y sueños que nos trae.
Después de graduarme de la Universidad Normal de Sichuan en 20xx, enseñé en la escuela secundaria Jinyan en la ciudad xx. Con el cuidado de mis líderes y la ayuda de mis colegas, gradualmente pasé de ser un maestro común y corriente a ser un maestro clave en la ciudad de Deyang y un maestro destacado en la ciudad. Tengo suerte y estoy aún más feliz. Ahora me gustaría compartir mi experiencia durante mis 16 años de carrera docente.
1. Llevar adelante la noble ética docente y heredar conceptos educativos.
La ética docente es la ética profesional de los docentes, y también es la sabiduría profesional de los docentes. La ética docente es la base para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, la garantía para enseñar y formar a las personas y la fuente del valor profesional de los docentes. Algunas personas dicen: Los niños tienen la sombra de sus padres. De hecho, quiero decir que los estudiantes también tienen la sombra de sus maestros.
La educación es una especie de herencia. Todavía recuerdo que cuando comencé a trabajar, mis instructores, el maestro Tang Zaizhen y el maestro Mao Yingyang, "sin ceremonias" presentaban buenas sugerencias constructivas sin reservas cada vez que escuchaban mi informe. El país cultiva talentos y enseña bien. Dedican toda su juventud y sabiduría a la educación en la oscuridad. Se erigen como un monumento de amor y responsabilidad. Su noble ética docente me infecta, influye y cambia todo el tiempo. Al igual que ellos, doy, aporto, comprendo y gano con todo mi corazón, creciendo y progresando junto a los alumnos.
Amo mi carrera y uso el encanto de mi personalidad para influir en mis alumnos; uso la ética profesional de los docentes para estimularme a ser un buen maestro para los estudiantes, un buen maestro para la escuela y un buen miembro de la comunidad. sociedad.
2. Dedícate a cultivar personas con integridad moral y conseguir una vida feliz.
La responsabilidad de un docente no es sólo enseñar, sino también educar. Todavía recuerdo los primeros dos años cuando comencé a trabajar. Tenía sueños y entusiasmo. Pensé que mientras pudiera enseñar bien mis conocimientos de los libros de clase, sería un maestro competente. Sin embargo, las cosas iban en contra de mis deseos. Hice el examen, mis calificaciones siempre estuvieron en la parte inferior. Estaba desconcertado hasta que me convertí en profesor de clase por primera vez y aprendí a ser profesor de asignaturas de mi profesor de chino Li Youchong, es decir: la educación no se trata sólo de enseñar, sino también de educar a las personas y enseñar a los estudiantes cómo hacerlo. comportarse y cómo ser un ser humano debe integrar el conocimiento de las materias del aula en todos los aspectos de su vida. El lema en la pared trasera de mi salón de clases es "La dirección es más importante que la velocidad, ser una persona es más importante que hacer las cosas". Desde entonces, siento que mi trabajo se ha vuelto cada vez más fácil y mi felicidad como maestra se ha vuelto cada vez más fuerte.
Suhomlinski dijo: "Lo más feliz de ser profesor es pasar toda la vida estudiando cómo ser el mejor y más popular profesor entre los estudiantes". Twain también dijo: "Cuando una persona centra su atención en un objetivo, logrará resultados que lo sorprenderán incluso a él mismo". Si podemos comenzar con "concentrarnos en la enseñanza y amar la educación", lograremos resultados y honores. Después de eso, si Si podemos "tranquilidad para el aprendizaje y tranquilidad para las personas", entonces es muy posible que nos convirtamos en los mejores y más populares profesores entre los estudiantes, encontremos alegría y felicidad en nuestra profesión y hagamos de cada día nuestro propio Día del Maestro.
¡No somos los pilares, pero nuestra carrera son los pilares! ¡No somos el futuro, pero nuestros estudiantes son el futuro! Nosotros y nuestros estudiantes somos uno y trabajamos juntos para crear una vida feliz el uno para el otro.
3. Adhiérase a la creencia en la educación y anime a todos a convertirse en talentos.
Implemente el concepto de "la educación es servicio" en la educación y la enseñanza diarias, crea que todos tienen talentos. y alentar a todos a convertirse en talentos, y hacemos todo lo posible para brindar oportunidades para el desarrollo de cada estudiante para que experimenten más la calidez y la felicidad de ser cuidados y cuidados, y experimenten más la alegría y el orgullo; de libre exploración y éxito, y más. Siente la luz y la calidez de la naturaleza humana, siente el poder de la bondad, la tolerancia y la dedicación.
La educación exitosa debe permitir a los estudiantes sentir la belleza de la humanidad, la ética y la humanidad; sentir la belleza de la razón, la ciencia y la sabiduría; sentir la amplitud y la profundidad del alma humana; lo que ha sido creado por la humanidad, el esplendor y la brillantez de la cultura; puede despertar en los estudiantes el amor y la ternura por la vida, su anhelo por la vida futura y sus expectativas optimistas, brillantes y honestas, y pueden examinar la vida y obtener una visión de ella. una perspectiva innovadora, y tener un fuerte sentido de responsabilidad y responsabilidad social.
Algunas personas dicen: Haz cosas complejas de forma sencilla, haz cosas simples repetidamente y haz las cosas repetitivas con cuidado. De hecho, creo que no soy una persona inteligente, pero creo que puedo compensarlo con mi diligencia y perseverancia. Como maestro joven y de mediana edad, preparo cada lección cuidadosamente, enseño cada punto de conocimiento cuidadosamente, corrijo cada tarea cuidadosamente y enseño a cada estudiante con paciencia. Creo que mis esfuerzos serán efectivos, ¡y de hecho es así!
Finalmente, permítanme, en nombre de todos los maestros, expresar mi más sincero agradecimiento y mi mayor respeto a los líderes que siempre nos han cuidado, apoyado y amado, a todos los maestros que han trabajado duro y realizado; sus funciones en puestos ordinarios. ¡Me gustaría expresar mi más profunda admiración y respeto! ¡También deseo sinceramente a todos los líderes y colegas buena salud, buen trabajo y felices fiestas!
Gracias a todos. Maravilloso discurso 5 de representantes docentes en el Simposio de docentes
Estimados líderes:
¡Buenos días!
Queridos compañeros, ¡Feliz Día del Maestro!
Con motivo del XX Día del Maestro, tengo el honor de asistir hoy a este simposio de docentes. Gracias a los líderes de todos los niveles por su atención a la educación y su cuidado por nuestros maestros de primera línea a lo largo de los años.
Comencé a trabajar en 1990. Después de más de 20 años de educación y práctica docente, tengo sentimientos profundos. Brindar una educación que satisfaga a la gente no es solo el objetivo de nuestro trabajo educativo y docente, sino también el deseo común de todos los estudiantes y padres. Durante más de 20 años, siempre me he advertido que debo cuidar a los estudiantes tanto como cuido a mis propios hijos, especialmente aquellos estudiantes pobres, los niños abandonados y los niños monoparentales. Tienen derecho a recibir el amor que necesitan. falta. Cada niño es sólo una décima parte de la clase, pero es toda la esperanza para cada familia. En cuanto a los profesores, hago todo lo posible para educar a los estudiantes para que sean adultos, buenas personas y trabajo duro para educar y supervisar a los estudiantes para que se conviertan en talentos. En los últimos 20 años, la educación y la enseñanza han experimentado una transformación de la educación orientada a exámenes a la educación de calidad, de los métodos educativos tradicionales a los métodos educativos modernos, y de la formación dual a objetivos tridimensionales. Cada reforma educativa me hace sentir genial. presión y exigirme trabajar duro, estudiar y esforzarme por mantenerme al día con las actualizaciones de los conceptos educativos y avanzar con los tiempos. Con el fin de mejorar el nivel de educación y docencia, obtuve títulos universitarios y universitarios mediante el autoestudio, dominé tecnologías de aplicaciones informáticas y multimedia y participé en diversas actividades de formación, docencia e investigación. He ganado numerosos premios de clasificación en la Evaluación Integral de Lengua y Literatura China del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria, el premio de instructor de primer, segundo y tercer lugar en concursos de redacción de ensayos para estudiantes de provincias, ciudades y condados, y el título de nivel municipal. destacado profesor de clase. Sé que siempre habrá una brecha en mi educación y nivel de enseñanza en comparación con los requisitos de padres y estudiantes y en comparación con otros maestros destacados nunca dejaré de progresar, de dedicarme a mi trabajo, buscar conocimiento y dedicación y mantenerme. un alto entusiasmo por el trabajo son los credos de mi trabajo. Gracias a la atención de los gobiernos de todos los niveles y de las autoridades educativas, nuestras condiciones laborales mejoran año tras año y se implementa la equidad educativa. Mucha gente dice que enseñar es un trabajo concienzudo. Siento que no puedo avergonzarme del sagrado título de maestro y no puedo avergonzarme de mis hijos.
Si eliges educación, eliges dedicación; si eliges profesores, debes ceñirte a la pobreza. En esta sociedad económica turbulenta, el salario de los docentes no es alto. "Tan pronto como llegue, que así sea". Creo que los profesores deberían mantener una actitud indiferente. La sociedad necesita educación, "se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar a las personas". Creo que los propios profesores deberían primero comprender el valor social de la profesión docente, tener respeto por sí mismos y establecer su propio sentido de honor profesional. , y utilizar su trabajo práctico y eficaz para ganarse a padres, alumnos y el respeto social.
Durante los últimos 20 años, he tenido miles de estudiantes y han pasado por diversos ámbitos de la vida. Muchos de ellos se han convertido en líderes en sus puestos. Creo que esto es lo más gratificante para nosotros como profesores. "Los gusanos de seda de primavera morirán cuando los gusanos de seda estén muertos, y las antorchas de cera se convertirán en cenizas antes de que se sequen las lágrimas". Prefiero expresar mi estado de ánimo con "Cuando florecen las flores de la montaña, ella se ríe entre los arbustos". ".
¡En mi trabajo futuro, continuaré trabajando duro y siendo un buen maestro a los ojos de los estudiantes! Maravillosos discursos de los representantes de los docentes en el Simposio de Docentes 6
Estimados líderes, invitados y docentes:
¡Buenos días a todos! Con el paso del tiempo, los frutos de los años y la alegría de los años fugaces, el Día del Maestro anual nos vuelve a encontrar. ¡Hoy me siento honrado de poder estar aquí como representante de los docentes y compartir la felicidad del Día del Maestro con líderes de todos los niveles y personas de todos los ámbitos de la vida! Gracias, ¡su llegada calienta nuestras vacaciones!
A lo largo de los años, el Comité de Trabajo del Partido y el Comité de Gestión han otorgado gran importancia a la educación, se preocupan por la educación e invierten en ella. Todos los sectores de la sociedad han apoyado firmemente la educación: desde la garantía de la educación obligatoria. fondos para la educación preescolar gratuita gradual; desde la planificación de nuevas escuelas para construir una marca educativa de alta tecnología; desde la introducción de maestros destacados a un equipo de maestros famosos que prosperan; desarrollo equilibrado... Como docentes en la zona de alta tecnología, hemos sido testigos del esplendor y la gloria del rápido desarrollo de la educación de alta tecnología.
Estamos felices de participar en la educación en la Zona de Alta Tecnología.
Estamos felizmente ocupados: durante el día, tenemos que dirigir una clase: preparar lecciones, asistir a clases, asistir a clases, comunicarnos con los estudiantes, discutir con colegas, comunicarnos con los padres... Por la noche, estamos tener que quedarnos despiertos toda la noche Leer para enriquecer nuestro significado de "aprender a ser maestro": le pedimos consejo a Confucio, aprendimos de Suhomlinsky, le preguntamos a Sócrates... no recuerdo cuántas veces, para resolverlo; Uno tras otro, problemas de educación y enseñanza, ¡no pensamos en la comida, no bebemos té y no podemos dormir en toda la noche! Sin embargo, no nos arrepentimos, pagamos y estamos contentos.
En Gaoxin estamos creciendo felices: a través de varios tipos de formación en todos los niveles, hemos crecido: educando a las personas primero, anteponiendo la moralidad, reconociendo las diferencias, respetando las diferencias y tratando bien las diferencias, para que cada niño puede Caminar con la cabeza en alto, dejando que cada plántula se bañe en el sol, este es nuestro ideal educativo para promover la individualidad, el pensamiento innovador y crear un aula emocional, un aula con diálogo democrático, un aula abierta y ordenada; aula autónoma y eficiente. Nuestra enseñanza es que cada niño en el aula pueda disfrutar de una vida de aprendizaje digna, creativa, interesante y gratificante.
En Gaoxin estamos cosechando felices: tenemos mucha suerte y estamos muy felices. Porque nuestros esfuerzos han sido plenamente afirmados por los líderes y generalmente reconocidos por los padres, nuestros esfuerzos sinceros también han recibido las recompensas más sinceras de los estudiantes; En realidad, aunque los profesores sean corrientes, tenemos la riqueza más preciosa del mundo: los niños. Cada vez que veo las inocentes caras sonrientes de los niños, cada vez que escucho las voces de los niños que crecen en sus almas, cada vez que recibo cartas e imágenes entusiastas de los niños Tarjetas de felicitación llenas de cariño... En este momento, nuestros corazones Siempre estamos llenos de orgullo y orgullo: ¡nuestro mundo está lleno de niños que nos aman! Sólo quiero decir que ¡es fantástico ser profesor! ¡Ser maestro es una gran bendición!
El cielo es lo suficientemente alto para que los pájaros vuelen y el mar es lo suficientemente ancho para que los peces salten. Gracias al suelo fértil de Gaoxin, que permite que los sueños de cada uno de nuestros maestros tomen alas aquí gracias al cielo azul de Gaoxin, que permite a la juventud de cada uno de nuestros maestros volar aquí sin remordimientos; Gaoxin, que nos permite ¡La vida de cada maestro está bailando aquí!
Maestros, ante la confianza de los líderes, la confianza de los padres y la admiración de los estudiantes, no nos atrevemos a aflojar y seguimos trabajando duro y avanzando. Estamos en Gaoxin y estamos enamorados de Gaoxin. La educación de alta tecnología es sólida y tenemos el deber de hacerlo. Valoremos el buen ambiente educativo de la Zona de Alta Tecnología e integrémonos activamente en la cultura de innovación y emprendimiento de la Zona de Alta Tecnología. Aquí, envío una iniciativa a todos los docentes aquí: dedíquense a la educación y sean docentes con sentido de estado; enseñen con corazón y sean docentes responsables; dediquense a la investigación y sean docentes reflexivos y sumergidos en el aula; ser un maestro apasionado; sinceramente, dedicación y ser un maestro solidario. Los docentes, con ideales educativos en mente, persiguen una educación ideal.
Creemos firmemente que apoyaremos el despegue de la educación de alta tecnología y que haremos realidad los sueños de millones de niños.
La fragancia de los melocotones y las ciruelas llena China, los talentos galopan por los cinco continentes, la educación de alta tecnología alcanza nuevas alturas y las élites de las instituciones educativas muestran sus talentos. Finalmente, deseo a todos los líderes e invitados: ¡trabajo fluido y todo lo mejor! Bendiciones para todos los maestros: ¡Felices fiestas! ¡Feliz familia!
¡Gracias a todos!