El contenido de la conferencia debe estar enfocado. Este es un requisito básico.
Muchos candidatos tendrán diversos problemas durante las clases de prueba y no estarán dispuestos a renunciar a algunos diseños de aula que no se pueden destacar. En este caso, la asistencia del candidato a la conferencia sólo afectará la puntuación de la entrevista. El tiempo de prueba es limitado. Lo más importante para los candidatos es cómo rendir al máximo en un corto período de tiempo, resaltar sus habilidades, destacar entre muchos candidatos y obtener altas puntuaciones en la entrevista. Durante el proceso de enseñanza de prueba, trate de resaltar los puntos clave del curso y cumplir con los requisitos de los nuevos estándares curriculares.
2. Resolver dificultades eficazmente
En cada clase, resaltar y resolver problemas difíciles es lo que todo profesor debe hacer. La dificultad radica en el contenido que los estudiantes no pueden comprender, que puede ser un punto de conocimiento o una revelación. Los profesores deben resolver estas dificultades a tiempo en clase. Al resolver dificultades, trate de explicarlas de una manera que los estudiantes puedan entender fácilmente.
3. Las etapas de aprendizaje son claras
Cuando los candidatos postulen para docentes, corresponderán a los períodos correspondientes. Los docentes deberán tener diferentes métodos de enseñanza para los estudiantes en diferentes períodos. Por ejemplo, los profesores de escuela primaria deberían considerar las cuestiones desde el punto de vista de los estudiantes cuando enseñan. Los estudiantes en este período son activos, desenfocados e impacientes, pero imitativos y audaces. Los profesores deben tener actividades didácticas interesantes cuando enseñan para captar la atención de los estudiantes y enseñar bien. Lo mismo ocurre con otros sectores.
(2) Hay aspectos destacados en la enseñanza
Una buena importación es la mitad del éxito.
Tomemos como ejemplo la clase de música "Sea, Hometown".
Estudiantes, en la mente de un poeta, el mar puede ser un poema, en la mente de un pintor, el mar puede ser una pintura, y en la mente de un músico, el mar puede ser el Sinfonía más bella del mundo. Estudiantes, ¿cómo se ve el mar en vuestras mentes? (Los estudiantes hablan libremente) Hoy, sigamos al maestro Wang Liping para ver cómo es el mar en su mente y caminemos juntos hacia la nueva lección "El mar, ciudad natal".
La introducción es el comienzo de una clase y un medio para que los profesores atraigan a los estudiantes al aula. Una introducción maravillosa puede hacer que el aula sea animada, que el ambiente sea elevado y que las actividades de enseñanza se desarrollen con mayor fluidez.
2. El curso es muy atractivo.
La configuración de las actividades del curso y el control del ritmo del aula no solo pueden hacer que las personas sientan el sentimiento general de toda la clase, sino que también reflejan el éxito o el fracaso del curso. Al configurar las actividades del curso, recuerde ser conciso, claro y aplicado de manera adecuada. El ritmo del curso debe mantenerse a un ritmo moderado y cada vínculo debe presentarse completa y completamente.