(1) Narrativa
Para responder las preguntas de lectura narrativa se puede partir de los siguientes aspectos:
1. Beneficios dentro y fuera de la clase jurídica:
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Cuando estábamos en tercer grado de la escuela secundaria, aprendimos muchas narrativas hermosas de los libros de texto. El Sr. Ye Shengtao dijo: "El texto es sólo un ejemplo". Deberíamos aprender los métodos generales de lectura narrativa de estos ejemplos y luego aplicarlos a la lectura de párrafos extracurriculares.
La narrativa es el estilo de escritura más utilizado en nuestras vidas y estudios. Por tanto, debemos dominar los métodos de lectura y escritura narrativas. La información revelada por las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de los últimos años muestra que leer más y pensar más será beneficioso para el estudio y los exámenes.
Por ejemplo, desde 1999, la Comisión Estatal de Educación promueve la actividad de leer más y leer buenos libros. Los "Estándares curriculares nacionales chinos" promulgados en 2001 enumeran libros recomendados para la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria. Se puede observar que ampliar tus horizontes y enriquecer tu vida lectora te beneficiará en muchos aspectos.
2. Los pasos concretos son los siguientes:
1. Percibir el contenido del artículo en su conjunto y aclarar el centro.
2. Vea la conexión entre las distintas partes del artículo, comprenda aproximadamente la idea del artículo, aclare la estructura del artículo y divida el nivel del artículo.
3. Siente los pensamientos y sentimientos expresados en el lenguaje del artículo.
4. Comprender el significado de palabras y oraciones en contexto, y comprender el significado y el papel de las palabras en entornos lingüísticos específicos.
5. Encuentre la oración o el párrafo más profundo del artículo, capte el centro de un párrafo, encuentre las oraciones clave y comprenda el significado profundo de estas oraciones.
6. Apreciar las frases hermosas y perspicaces del artículo, apreciar inicialmente las imágenes y descripciones de las obras literarias y apreciar las imágenes vívidas del lenguaje.
7. Al leer prosa, se deben comprender los pensamientos y sentimientos contenidos en las personas o cosas escritas por el autor, comprender la selección del material y las características de composición del artículo, y apreciar las características de la prosa que se escribe. "dispersos pero no concentrados".
8. Al leer novelas, debes captar los rasgos de personalidad del personaje, analizar la descripción de la apariencia, el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas del personaje, comprender la trama, comprender el papel de la descripción ambiental y comprender. la intención de escritura del autor.
Buscar el final de narraciones, ensayos argumentativos, ensayos expositivos, ensayos, poesías y novelas es un resultado inevitable del desarrollo del texto completo, y también es una parte importante de la estructura del artículo. El famoso escritor moderno Shi Tuo dijo una vez: "Al escribir un artículo, no importa cuán largo sea, primero debemos considerar el final. Con el final, cómo comenzar y cómo organizar el medio están resueltos". Debería ser como un leopardo. Como la cola, es ruidosa y poderosa, alerta e inspiradora. Por ejemplo, "Sobre el colapso de la pagoda Leifeng" de Lu Xun termina con solo dos palabras: "¡Te lo mereces!". ¡Estas dos palabras son tan concisas y completas que llegan hasta el final del periódico!
De hecho, el final de un artículo a veces es más importante que el principio. Debido a que el evaluador comienza a calificar después de ver el final, su calidad afecta directamente la psicología de calificación del evaluador. Li Yu dijo una vez: "Al final del artículo, debes usar palabras halagadoras para capturar el alma y dejarla permanecer en el rollo de imágenes. Si es difícil decir adiós, si el final tiene este efecto, todo el artículo". Será más colorido. El final del ensayo argumentativo debe recoger el texto completo y resaltar el argumento central; debe reflejar la compacidad y la integridad de la estructura del texto completo, y no debe ser apresurado ni superfluo; el lenguaje debe ser nítido, potente y claro; y ruidoso, inspirador e inspirador.
Lo más importante para responder preguntas en ensayos expositivos de chino clásico chino moderno es entender el chino, es decir, el mandarín. De hecho, cuando estudio chino, no necesito perder tiempo memorizando cosas, sólo necesito entenderlas, especialmente el chino clásico.
En lectura, ¿existe un patrón fijo de respuesta, ensayo argumentativo, ensayo narrativo, ensayo expositivo? Recomendación: conocimientos básicos de 100 preguntas (incluidas pronunciación, oraciones incorrectas, modismos, acumule más, creo que este libro es muy bueno) Lectura: entrenamiento de habilidades de lectura en chino moderno para el examen de ingreso a la escuela secundaria (similar a la portada de lectura en cloze en inglés) Composición: Lea más lectores, Youth Digest, se pueden citar extractos en las composiciones. ¡No es difícil memorizar para el examen de ingreso a la escuela secundaria! Mayor, cuando lo recito, incluso sé en qué fila y columna está una palabra.
Perspectivas de aplicación de las fórmulas de respuesta en ensayos argumentativos, ensayos explicativos y ensayos narrativos
Los ensayos argumentativos son artículos que expresan opiniones y aclaran razones. Utiliza el argumento como expresión principal.
Los puntos de prueba generales para la redacción de ensayos argumentativos son: (1) acumulación y uso del lenguaje (2) buscar argumentos y descubrir la diferencia entre argumentos y temas (3) identificación, comprensión y métodos de presentación; estructura de discusión; (5) Captar el significado, nivel y párrafos del texto (6) Comprender las habilidades de selección de argumentos (7) Analizar y tratar de descubrir el significado y la función expresiva de palabras y oraciones clave; ) Experimentar la precisión y el rigor del lenguaje de discusión; (9) Comprender la oración central, las oraciones de apoyo y la relación entre ellas (10) Conectarse con la experiencia de la vida para comprender el punto de vista del autor y la intención de la escritura; los argumentos para el punto de vista; (12) La diferencia entre argumento y refutación, etc.
Las habilidades se refieren a Tianjin.
Para leer ensayos argumentativos, primero debes comprender sus características. Hay tres elementos en la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y argumentos. Sólo comprendiendo estas características de la discusión podremos saber por dónde empezar a leer y cómo "leer".
Primero, comprenda el argumento.
A la hora de leer un ensayo argumentativo, lo más importante es averiguar el argumento central del artículo. En la mayoría de los artículos, el título simplemente plantea un tema y el argumento central está implícito en la discusión del artículo. En algunos artículos, el título es el argumento central. Luego como título del argumento, generalmente es una oración o frase que expresa juicio y afirmación. Algunos artículos comienzan con un argumento central. También hay artículos que presentan un argumento central en la mitad o al final del artículo. .
En segundo lugar, aclarar el argumento.
Después de leer el ensayo argumentativo, después de dominar los argumentos, también debes descubrir qué argumentos se utilizan para probar los argumentos de "Chu Wen". Los argumentos generalmente se dividen en argumentos fácticos y argumentos racionales. Los argumentos fácticos incluyen ejemplos, hechos históricos, estadísticas, etc. Los hechos deben ser fiables y representativos. Los argumentos racionales incluyen las declaraciones correctas de los maestros revolucionarios y los principios, leyes y fórmulas de las ciencias naturales. Además, citas célebres, refranes, aforismos, etc. , refleja correctamente las leyes de la naturaleza y la experiencia de la vida humana, y también es un argumento racional.
En tercer lugar, aclarar los métodos y métodos de argumentación.
Solo aclarando el método de argumentación podremos captar y comprender mejor el argumento central. Para comprender los métodos de argumentación, primero debemos comprender los métodos de argumentación comunes. Los métodos de argumentación comúnmente utilizados incluyen: argumentación de ejemplo, argumentación razonada, argumentación comparativa, argumentación metafórica, etc. En segundo lugar, es necesario aclarar las dos formas de argumentación, a saber, la argumentación y la refutación. La escritura argumentativa consiste en expresar directamente los propios puntos de vista y opiniones sobre cosas o temas; la refutación es establecer el punto de vista correcto oponiéndose a puntos de vista erróneos o reaccionarios. A la hora de refutar la tesis, los métodos de argumentación utilizados incluyen "atacar la contradicción con la contradicción del niño" y la reductio ad absurdum.
En cuarto lugar, aclarar la estructura del ensayo argumentativo.
A la hora de leer un ensayo argumentativo, debemos comprender su estructura. La estructura de un artículo generalmente se divide en tres partes: plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas, es decir, introducción, teoría y conclusión. Las formas estructurales comunes de los ensayos argumentativos incluyen: paralelismo, la relación entre párrafos es paralela y yuxtapuesta, la relación entre cada parte es paso a paso, es decir, fórmula de puntuación total paso a paso; de argumentación es la relación entre la conclusión general y los subtemas, o la relación antes de los subtemas. La puntuación total, o la puntuación total después de la discusión. La estructura general de un artículo de refutación es: presentar un argumento equivocado, analizar la naturaleza y el daño del argumento equivocado y llegar al punto de vista correcto.
Comprender las características lingüísticas de los ensayos argumentativos.
Debido a que los ensayos argumentativos son el estilo literario más cercano a la vida real, su lenguaje suele ser distintivo, criticando las deficiencias de la época, analizando las cosas al grano o satirizando sin piedad las malas tendencias sociales. Además de la lógica estricta, elegir palabras y formar oraciones también es bastante problemático, por lo que debes comprenderlo cuidadosamente al leer.
Al leer narrativas, debes aclarar los puntos de conocimiento relevantes y captar sus características estilísticas.
1. El concepto de narrativa: Narrativa es un artículo que tiene como principal forma de expresión la narración y la descripción, y como contenido principal los personajes, la narrativa, los escenarios y los objetos. En las escuelas secundarias, por comodidad de la enseñanza, materiales, comunicación, biografías, memorias, fábulas, cuentos de hadas, novelas, etc. A menudo se clasifica como enseñanza narrativa.
2. Clasificación de las narrativas: A partir del contenido y método de redacción, se pueden dividir en dos categorías: narrativas simples y narrativas complejas. Según los diferentes objetos de escritura, se puede dividir en cuatro categorías: 1. Narración del escritor; 2. Narración narrativa; 3. Escritura narrativa de paisajes (es decir, prosa).
3. Elementos de la narrativa: La narrativa tiene seis elementos: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado del evento.
4. Orden narrativo: hay tres de uso común: narración directa, flashback y narración de interludio.
5. Pistas narrativas: generalmente existen los siguientes tipos: línea humana, línea de objeto, línea emocional, línea de evento, línea de tiempo y línea de tierra.
6. Persona narrativa: Generalmente se utiliza la primera persona o la tercera persona, y en ocasiones se utiliza la segunda persona.
7. Centro narrativo y detalles: percepción global y comprensión precisa del centro del artículo. Analizar la relación de los materiales con el centro y comprender la disposición detallada de los materiales.
8. Expresión narrativa: Hay cinco tipos comunes: narrativa, descriptiva, explicativa, argumentativa y lírica. Las narrativas complejas suelen estar compuestas por varios modos de expresión.
Pensamiento y habilidades para la resolución de problemas:
Para resolver cuestiones de lectura narrativa se puede partir de los siguientes aspectos:
1. clase jurídica:
En los tres años de la escuela secundaria, aprendimos muchas narrativas hermosas en los libros de texto. El Sr. Ye Shengtao dijo: "Los artículos son sólo ejemplos". Deberíamos aprender los métodos generales de lectura narrativa de estos ejemplos y luego aplicarlos a la lectura de párrafos extracurriculares.
La narrativa es el estilo de escritura más utilizado en nuestras vidas y estudios. Por lo tanto, debes dominar la lectura y escritura de narrativas. La información revelada por las preguntas de los exámenes en los últimos años muestra que leer más y pensar más será beneficioso para el aprendizaje y los exámenes.
Por ejemplo, desde 1999, la Comisión Estatal de Educación aboga por leer más y leer buenos libros. Los "Estándares curriculares nacionales chinos" publicados en 2001 enumeran libros recomendados para la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria. Se puede ver que ampliar sus horizontes y enriquecer su vida lectora lo beneficiará de muchas maneras.
2. Los pasos concretos son los siguientes:
1. Percibir el contenido del artículo en su conjunto y aclarar el centro.
2. Vea la conexión entre las distintas partes del artículo, comprenda aproximadamente la idea del artículo, aclare la estructura del artículo y divida el nivel del artículo.
3. Siente los pensamientos y sentimientos expresados en el lenguaje del artículo.
4. Comprender el significado de palabras y oraciones en contexto, y comprender el significado y el papel de las palabras en entornos lingüísticos específicos.
5. Encuentre la oración o el párrafo más profundo del artículo, capte el centro de un párrafo, encuentre las oraciones clave y comprenda el significado profundo de estas oraciones.
6. Apreciar las frases hermosas y perspicaces del artículo, apreciar inicialmente las imágenes y descripciones de las obras literarias y apreciar las imágenes vívidas del lenguaje.
7. Al leer prosa, se deben comprender los pensamientos y sentimientos contenidos en las personas o cosas escritas por el autor, comprender la selección del material y las características de composición del artículo, y apreciar las características de la prosa que " la forma se dispersa pero el espíritu no se dispersa".
8. Al leer novelas, debes captar los rasgos de personalidad del personaje, analizar la descripción de su apariencia, lenguaje, acciones y actividades psicológicas, comprender la trama, comprender el papel de la descripción ambiental y comprender el intención de escritura del autor.
Navega, lee, lee,
1 Primero hazte una idea aproximada.
Leer atentamente con preguntas.
Leer más puede captar mejor los pensamientos y sentimientos de los libros.
Lo mejor es tomar notas, analizar la descripción de la apariencia, el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas de los personajes, comprender la trama de la historia, comprender el papel de la descripción ambiental y comprender la escritura del autor. intención.
La escritura expositiva es un estilo de escritura que utiliza la explicación como principal modo de expresión para presentar y explicar las cosas. Los textos expositivos generalmente tienen tres características: Primero, el contenido es científico. Es decir, puede reflejar con precisión la realidad y regularidad de cosas objetivas y brindar a los lectores una comprensión científica. En segundo lugar, el orden de la estructura. Para que los lectores tengan una comprensión clara, debe haber un cierto orden y orden a la hora de explicar sus características. Los órdenes de explicación comunes son el orden cronológico (el orden del programa también es un tipo de orden cronológico), el orden espacial y el orden lógico. En tercer lugar, la precisión del lenguaje. El lenguaje descriptivo debe ser preciso y brindar a los lectores una comprensión científica.
En tercer lugar, aprender a leer y analizar textos explicativos.
(1) Percibir el contenido del artículo en su conjunto, captar el objeto de la explicación y distinguir cosas de otras.
El objeto de explicación es el tema explicado en el artículo, el cual se divide principalmente en dos aspectos: Primero, las cosas específicas, incluyendo el estado, naturaleza, función y características de las cosas. El segundo son las cosas abstractas, incluida la esencia de las cosas, las cosas o las conexiones internas entre las cosas. Al leer un texto expositivo, primero debe captar con precisión el objeto de la explicación para poder distinguir correctamente entre texto expositivo y texto expositivo.
Los títulos de la mayoría de los ensayos explicativos son objetos ilustrativos, como el Examen de ingreso a la escuela secundaria de Shenyang 2006 - Generación autosuficiente de energía de biomasa humana, Examen de ingreso a la escuela secundaria de Xiamen - Niño negro ecológico en Sea Garden, Examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanxi (Experimental Área) - Patio de la familia Qiao: una perla brillante en la historia de la arquitectura residencial del norte, examen de ingreso a la escuela secundaria uigur de Xinjiang: un guardián ambiental en el bosque. La mayoría de los ensayos descriptivos comienzan con un punto central para aclarar lo que se describe. A veces, la pregunta no refleja el objeto de la explicación. Hay que leer el material con atención, alinear párrafo por párrafo, ordenarlo, rastrear la fuente y encontrar el objeto de la explicación. Preste especial atención a tratar de descifrar las oraciones clave, como la oración central de cada párrafo, oraciones rotativas, oraciones repetidas en el artículo, etc., para encontrar el objeto explicativo. Ya sea un texto expositivo o un texto expositivo, comprender con precisión el objeto de la explicación es muy importante para leer y comprender todo el artículo.
(2) Analizar el contenido del artículo y captar las características del objeto.
En un ensayo expositivo no basta con simplemente explicar algo con claridad. Para comprender mejor el contenido de los textos expositivos, es necesario prestar atención a las características de los textos expositivos, que es la clave para analizar los textos expositivos. Sólo comprendiendo con precisión las características del objeto de explicación podremos comprender profundamente el objeto de explicación y comprender el nivel estructural y el contenido central del artículo. Para captar y explicar las características de los objetos, no debemos detenernos sólo en la apariencia de las cosas, sino también comprender su naturaleza interna. En concreto, puedes partir de los siguientes dos aspectos:
1? Algunos títulos no solo indican el objeto sino que también señalan las características del artículo, como el Mar Muerto, algunos títulos utilizan oraciones declarativas para guiar a los lectores a comprender y explicar las características del objeto de manera específica, como "Mirando"; el clima desde las nubes"; algunos títulos utilizan vívidas metáforas y métodos antropomórficos para ilustrar las características de las cosas, como Streptococcus suis volviendo a cometer crímenes en la tierra.
2?Empezar con el análisis de materiales. Es decir, analizar las características de las cosas introducidas por el autor párrafo por párrafo y luego resumir. El autor ha señalado claramente las características esenciales de ciertas cosas en el artículo, por lo que debemos encontrar estas oraciones clave al leer. Algunos textos expositivos no tienen oraciones clave obvias, por lo que es necesario reflexionar y refinar cuidadosamente al leer.
(3) Clarificar la estructura del artículo, dividido en párrafos y niveles.
La estructura del texto explicativo (centrándose en párrafos y niveles) es relativamente clara y generalmente se divide en tres partes: la introducción del objeto explicativo al principio, una explicación detallada en el medio y una explicación resumida al final. Las formas estructurales comunes incluyen: puntuación total, subtotal, continua y progresiva.
(4) Analiza el pedido y encuentra las palabras clave que indican el pedido.
Los órdenes de explicación comunes incluyen: orden temporal (el orden del programa es un tipo de orden temporal), orden espacial y orden lógico. Hay tres formas de analizar y explicar esta secuencia:
1? Determinar el objeto a explicar y analizar el orden de explicación.
2. Dominar los símbolos del lenguaje y "leer" la secuencia de instrucciones.
3. Aclarar prioridades y resumir.
(5) Analizar el método de explicación y su función del artículo.
1? Método de análisis y explicación
Para explicar claramente las características de las cosas se deben utilizar métodos de explicación adecuados. Los métodos de explicación comunes incluyen: ejemplos, clasificaciones, analogías, comparaciones, enumeración de números, definiciones, explicaciones y enumeración de gráficos.
2? Analizar y explicar la función del método
Después de dominar varios métodos de explicación comunes, también debes aprender a analizar la función de cada método de explicación en este artículo:
(1) Ejemplo: Hacer referencia a objetos físicos para explicar cosas. Su función es explicar las cosas visualmente.
(2) Clasificación: Es un método de explicar los objetos uno por uno según su forma, propiedades, causas y funciones. Su propósito es aclarar el contenido de la explicación y evitar duplicaciones.
(3) Metáfora: es decir, utilizar el método retórico de la metáfora para explicar las cosas de forma vívida. Su función es ilustrar vívidamente las características de las cosas y realzar el interés del artículo.
(4) Método de comparación: es decir, seleccionar cosas específicas o bien conocidas que tengan alguna conexión externa o interna con las cosas que se explican para compararlas con las cosas que se explican, o comparar con números para resaltar las cosas que se explican. Un método de características. Su función es enfatizar más en las características del objeto que se interpreta.
(5) Número de columna: un método de explicación que expresa las características de la explicación enumerando números. Su función es explicar las características del objeto de forma más precisa y convincente al lector.
(6) Definición: Explicación amplia y detallada de los atributos esenciales de la cosa a explicar en palabras concisas.
Revela los atributos esenciales de esta cosa que la distinguen de otras cosas en una estructura de oración básicamente fija. La función es permitir a los lectores tener una comprensión precisa del concepto y hacer más rigurosa la descripción del objeto.
(7) Definición: Capaz de presentar o explicar cosas o sus características o características de forma popular. Lo que hace es dejar más claro lo que se está explicando.
(8) Dibujar gráficos: este es un método para utilizar gráficos intuitivos para ilustrar cosas y cosas. Su función es permitir a los lectores comprender de un vistazo e intuitivamente lo que se está explicando.
(6) Comprender la precisión del lenguaje explicativo.
Precisión, variedad y flexibilidad no son mutuamente excluyentes. El lenguaje de la escritura expositiva es famoso por su sencillez y viveza. Debido a los diferentes estilos lingüísticos de los objetos a interpretar y de los autores, los idiomas a interpretar también son diversos, pero la precisión es un requisito previo para interpretar el idioma. Para determinar la precisión de la interpretación del lenguaje, es importante comprender cómo las palabras y oraciones explican las características de las cosas. Para comprender su función y apreciar su belleza. Podemos partir de los siguientes tres puntos:
1? Experimentar la precisión de la palabra central en el contexto.
2. Presta atención a la precisión de las palabras decorativas.
3. Prestar atención al papel especial de las palabras asociadas en la exactitud del significado.
(7) Captar con precisión las palabras clave del texto explicativo y analizar su papel en el texto.
La capacidad de captar las palabras clave del material de lectura está directamente relacionada con la comprensión y el análisis de todo el material. La comprensión de las palabras clave se puede considerar desde tres aspectos: captar la oración central, analizar la oración de transición e identificar el componente referente.
1? Hay tres formas de oraciones centrales: primera oración, introducción intermedia y pareado final, siendo la primera oración la más común. Analizar la oración central ayuda a captar el contenido principal del artículo (párrafo).
2. Las oraciones de transición juegan un papel conector en la estructura del artículo y también son un símbolo de cohesión contextual. Analizar oraciones cambiantes es útil para captar el nivel y el enfoque del contenido del artículo.
3. El análisis de los componentes referenciales se examina a menudo en las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, y el análisis debe considerarse de manera integral tanto desde las estructuras semánticas como gramaticales.
(8) Sensibilización sobre la innovación y respuesta a preguntas abiertas.
Respuestas de lectura del chino clásico Yuan Shuo. Una de las definiciones incorrectas de las siguientes palabras es (c) A. Wuping Chanyuan (producción) b Sayou (fin)
C. d. Lo que es peor, saltó y cayó muerto.
Los chinos narrativo, argumentativo, expositivo y clásico pueden utilizar narrativo o narrativo como adjetivos.
Un ensayo argumentativo es un argumento, y un argumento es un adjetivo.
El texto descriptivo debe ser descriptivo, o texto descriptivo que sirva como adjetivo.
Inglés clásico: Chino clásico.
El chino clásico se refiere a artículos escritos en un lenguaje escrito antiguo. Por lo general, el chino clásico es más antiguo y más difícil de entender, porque el vocabulario en chino clásico es antiguo y también es un lenguaje escrito antiguo, que es difícil de entender para la gente moderna. El ensayo expositivo y el ensayo argumentativo que mencionaste son tipos de artículos y son básicamente dos conceptos diferentes de los ensayos chinos clásicos.
¿Es el chino clásico un término general para ensayos expositivos, ensayos argumentativos, etc.? El chino clásico se refiere a artículos escritos en un lenguaje escrito antiguo. Por lo general, el chino clásico es más antiguo y más difícil de entender, porque el vocabulario en chino clásico es antiguo y también es un lenguaje escrito antiguo, que es difícil de entender para la gente moderna. El ensayo expositivo y el ensayo argumentativo que mencionaste son tipos de artículos y son básicamente dos conceptos diferentes de los ensayos chinos clásicos. Un ensayo expositivo es un artículo que presenta algo, y un ensayo argumentativo es un estilo de artículo que se centra en expresar las opiniones de uno sobre cosas y fenómenos. Espero adoptarlo!