Cuando entras a esta escuela, lo que aparece a la vista es el área de enseñanza en la primera plataforma de la escuela. Actualmente existen dos edificios docentes con áreas de construcción de 5.300 metros cuadrados y 8.400 metros cuadrados respectivamente. Los laboratorios, salas de idiomas y salas de informática cuentan con equipamiento de primera clase. * * * Hay 4 laboratorios de física, 4 laboratorios de química, 2 laboratorios de biología, 8 laboratorios de computación, 2 laboratorios de idiomas, 2 aulas multifuncionales, 2 salas de preparación de lecciones electrónicas, una sala de lectura para estudiantes de 260 metros cuadrados que es un aula multimedia que Tiene capacidad para más de 300 personas. 40 aulas están equipadas con sistemas multimedia de doble control. La escuela y la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad de Pekín ofrecen conjuntamente clases de enseñanza en línea y clases de lectura rápida en inglés, lo que permite a los estudiantes ver la situación real de los profesores de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad de Pekín en sus computadoras. La segunda plataforma es la zona de estar, con dos edificios de dormitorios, un restaurante, dos edificios integrales y una sala de calderas. Los edificios de dormitorios cubren un área de 5.100 metros cuadrados y 5.600 metros cuadrados respectivamente. Los dos edificios integrales cubren un área de 1.736 metros cuadrados respectivamente y tienen capacidad para más de 4.000 personas. El restaurante tiene una superficie de construcción de 1.620 metros cuadrados y tiene capacidad para más de 3.400 personas cenando al mismo tiempo (incluido el restaurante del edificio del complejo). Los trabajadores están capacitados y empleados, la gestión es científica, las operaciones están mecanizadas y las ventas de arroz están informatizadas. Ha alcanzado el nivel de primera clase entre edificios e instalaciones similares en la región autónoma y es la única unidad de higiene alimentaria de nivel B en el sistema educativo de Aohan Banner. La tercera plataforma es el área familiar. El edificio residencial para empleados fue puesto en uso en el año 2001. Tiene un área de construcción de 3,200 metros cuadrados, 4 unidades, 5 pisos, dotado de césped y canchas de tenis, y un jardín botánico en el mismo. al norte del edificio. Estar en el último piso del edificio le da a la gente una sensación más majestuosa.
La escuela cuenta actualmente con 62 clases de enseñanza, más de 4200 estudiantes, 283 empleados, 207 maestros, 104 maestros de secundaria por encima del primer nivel y expertos en enseñanza, maestros clave y líderes de materias en la bandera, la ciudad. y a nivel de distrito hay más de 50 personas. Siguiendo la gloriosa tradición de trabajo duro y dedicación desinteresada de la Escuela Secundaria Yuanmuyingzi, este equipo de profesores no sólo ha logrado una educación de calidad sino que también ha logrado resultados en los exámenes de ingreso a la universidad. En 1992, Feng Qufei de la escuela secundaria Jianqiao en Aohan Banner, ciudad de Chifeng, fue admitido en la Universidad de Tsinghua con una puntuación de 588, ocupando el segundo lugar en la ciudad de Chifeng. En 1994, Li Shucong fue admitido en la Universidad de Pekín con una puntuación de 556, ocupando el segundo lugar en la ciudad de Chifeng. En los últimos años, los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad han sido buenos, la tasa de inscripción de pregrado ha ocupado el primer lugar en todo el banner durante muchos años, la tasa de inscripción en universidades clave ha aumentado significativamente y muchas materias se han clasificado entre las tres primeras en Aohan Banner. . En el examen de ingreso a la universidad de 2003, Zhao Dongsheng se convirtió en el mejor estudiante de ciencias en Aohan Banner. En el examen de ingreso a la universidad de 2004, Cheng Xiumin se convirtió en el mejor estudiante de artes liberales en Aohan Banner. En 2004, Zhao Guodong y Gao Haidong ganaron las medallas de plata y bronce respectivamente en el concurso de canto del primer concurso de talentos juveniles de China.
En la primera y segunda plataforma se distribuyen las zonas deportivas del colegio. El estadio de atletismo está equipado con un podio y gradas, y están estandarizadas ocho pistas circulares de 400 metros. Hay 8 canchas de baloncesto, 6 canchas de voleibol y 2 canchas de tenis en el pabellón de deportes de pelota. Todas son canchas ligeras con instalaciones estandarizadas y diseño científico. La superficie total de la zona deportiva es de 37.000 metros cuadrados.
La escuela secundaria Aohan Banner Jianqiao de la ciudad de Chifeng es la base experimental de investigación de ciencias educativas de la ciudad de Chifeng y lleva a cabo el proyecto de investigación científica a nivel de región autónoma "Investigación de aplicaciones y experimentación de métodos de enseñanza basados en heurísticas y discusiones". Desde el establecimiento del proyecto, después de muchas veces de solicitar opiniones y practicar, el número de subtemas se ha ajustado de 80 a 9, con objetivos claros y una gran viabilidad. Ahora ha entrado en la etapa de finalización. Los profesores han pasado de ser "de tipo académico" a ser "todo terreno", y sus logros en investigación científica son numerosos. Ha publicado más de 100 artículos en revistas provinciales y más de 200 artículos han ganado premios a nivel municipal o superior. Existe una gran cantidad de trabajos académicos en el sistema educativo de Banner.
Desde la fundación de la escuela en 65438 hasta 2009, con el desarrollo generalizado del “Proyecto 136” (proyecto de formación de profesores jóvenes, que significa ingresar a la escuela en un año, aprobar la prueba en tres años y madurar en seis años) y En el “Proyecto Gang-One” (emparejamiento de profesores antiguos con profesores nuevos), este equipo de profesores jóvenes, que representa el 90%, está básicamente completo y maduro. El concepto de "salir, invitar a entrar" amplía los horizontes de los profesores, actualiza los conceptos de enseñanza de los profesores y eleva el nivel profesional de los profesores a un nuevo nivel. Desde que la escuela secundaria Aohan Banner Jianqiao de la ciudad de Chifeng y la escuela secundaria No. 50 de Beijing formaron una escuela hermana, en los últimos cinco años, * * * 42 grupos de 178 personas han asistido a clases en la escuela secundaria No. 50 de Beijing, * * * para 2,058 horas. Las actividades de docencia e investigación llevadas a cabo por las dos universidades han permitido a nuestros profesores conocer la experiencia docente avanzada y los conceptos de enseñanza en el área de la capital, y el nivel de enseñanza ha mejorado significativamente. Se ha potenciado la impartición de algunas materias por toda la ciudad e incluso el distrito. En 2004, el Sr. Wei Wei, director de la Escuela Secundaria No. 50 de Beijing, llevó personalmente a 10 profesores clave de diversas materias a nuestra escuela para dar conferencias, que tuvieron un amplio impacto en todo el cartel. Exigir calidad a la dirección se ha convertido en una acción práctica de la escuela. La ideología rectora de la escuela secundaria Jianqiao en Aohan Banner, ciudad de Chifeng es: "Orientada a las personas, la moralidad primero, adaptarse a las necesidades sociales como punto de partida, construir una escuela moderna y cultivar talentos de múltiples niveles con la capacidad de sobrevivir y sostener el desarrollo". "Establecer puntos de vista de desarrollo científico, de acuerdo con la filosofía de gestión escolar de "administrar escuelas con deuda, moderadamente por delante de la curva", hemos logrado un desarrollo a gran escala. En términos de gestión escolar, promovemos el desarrollo general y formamos "cuatro fuerzas en una" (serie de maestros, serie de educación moral, serie de enseñanza, serie de logística), nos adherimos a "un solo cuerpo" (el grupo de trabajo del partido y el gobierno presta mucha atención a * * * dirección, y todos los miembros participan), "Dos Estrictos" (estricto y ordenado, estricto y moderado) y "Tres Persistencias" (el trabajo de educación moral insiste en partir de la realidad e insistir en la educación positiva. "Deja ir las tres salas" (sala de informática, sala de lectura, laboratorio) e implementar la "semimilitarización". El modelo de gestión implementa el sistema de evaluación de "calificación total de cinco" y forma las características de gestión de "estricto, detallado, constante y práctico". El método de gestión del "día de prácticas estudiantiles" se utiliza para educar a los estudiantes y gestionarlos de forma independiente, lo que no solo cultiva el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, sino que también crea un entorno de crecimiento estable, armonioso y saludable para los estudiantes. Además, la escuela secundaria Chifeng Aohan Banner Jianqiao está lejos del área urbana y tiene un buen entorno circundante, lo que puede crear un entorno de aprendizaje seguro y saludable para los estudiantes. Un entorno de aprendizaje saludable, pacífico y civilizado hace que los estudiantes lo anhelen, hace que la sociedad. satisfecho y tranquiliza a los padres.
"Esta montaña no es alta y hay un hada que la llama. El agua no es profunda y el dragón tiene espíritu". La escuela de la escuela secundaria Jianqiao en Aohan Banner, ciudad de Chifeng, está llena de simplicidad. Sin embargo, es este tipo de filosofía de gestión escolar la que es indiferente a la fama y la riqueza. Bajo el liderazgo del director, el equipo de liderazgo de la escuela secundaria Jianqiao definitivamente. crear un "Cambridge" en Chifeng Los estudiantes que estudian en la escuela secundaria Jianqiao seguramente extenderán sus alas y se convertirán en los pilares de nuestra patria mañana.