Las nuevas regulaciones del Ministerio de Educación para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2024 son: los dos exámenes se combinarán en uno.
Habrá cambios en los candidatos para el examen de ingreso a la escuela secundaria El Ministerio de Educación ha anunciado que "dos exámenes se combinarán en uno" en 2024, y la tasa de admisión a la escuela secundaria se reducirá aún más. . Los detalles son los siguientes:
1. Hay cambios en los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria y en los métodos de conteo de votos. Se espera que en 2024 se implemente un nuevo sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, que reformará integralmente los puntajes de las pruebas y los métodos de ingreso. Luego del nuevo examen de ingreso a la escuela secundaria, todas las materias se incluirán en el examen de nivel académico de la escuela secundaria, con un total de 14 materias y una puntuación total de 700 puntos.
2. Con los cambios en los puntajes deportivos y los métodos de examen, los puntajes deportivos han cambiado de 50 puntos a 100 puntos, y los puntajes de las pruebas han cambiado del examen original una vez cada tres años al sistema unificado de exámenes y citas. varias veces al año.
3. El cambio de combinar los dos exámenes en uno y la implementación gradual del sistema de dos exámenes significa que la tasa de admisión a las escuelas secundarias se ha reducido y la presión y la carga de aprendizaje de los estudiantes en El actual proceso de desarrollo educativo también se ha visto reducido.
4. Se espera que la tasa de admisión a la escuela secundaria disminuya en 2024. La implementación de esta política puede ayudar a los estudiantes a ingresar a la escuela secundaria de su elección y también puede brindarles a algunos estudiantes pobres la oportunidad de ingresar a la escuela secundaria.
Se espera que la reforma de combinar los dos exámenes en uno solo tenga los siguientes efectos.
1. Promover la equidad educativa: existen ciertas diferencias regionales e injusticias en el examen de ingreso a la universidad tradicional y el examen unificado. La integración de los dos exámenes puede reducir efectivamente estas diferencias, mejorar la equidad educativa y evaluar los niveles académicos de los estudiantes de manera más justa.
2. Evaluación más integral de los estudiantes: la reforma de integrar los dos exámenes en uno puede introducir factores de evaluación más integrales, que incluyen además de los puntajes de las pruebas, competencias de materias, práctica social, experiencia artística, etc. Ayuda a evaluar integralmente las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes.
3. Promover la reforma de la educación secundaria: La reforma de integrar los dos exámenes en uno requiere la reforma de la educación secundaria, incluyendo ajustes en el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza y los sistemas de evaluación para mejorar la calidad. y eficacia de la educación.