Características
Normalmente se cobran tasas de selección de escuela secundaria, y las familias de los estudiantes que eligen escuelas tienen ciertos medios económicos;
La gran mayoría de los estudiantes no tienen planea elegir escuelas, porque el umbral de selección es bajo y la calidad es desigual;
La selección de escuelas generalmente se concentra en áreas desarrolladas, como Nanjing, Shanghai, Beijing, etc. Escuela secundaria del condado de He.
La razón
En general, se debe a algunos exámenes de ingreso a la escuela secundaria, exámenes de ingreso a la universidad o exámenes de ingreso a la escuela secundaria. Los puntajes de los estudiantes no están a la altura del estándar, la escuela del distrito escolar no está satisfecha y no pueden estudiar en una escuela satisfactoria. La escuela comienza a seleccionar candidatos individualmente sin ningún plan. La razón es la presión para ingresar a la educación superior y niveles de empleo más bajos. La razón fundamental para la elección de escuela es que la educación es injusta y un pequeño número de escuelas prestigiosas concentran una gran cantidad de recursos didácticos de alta calidad.
Datos ampliados:
Escuelas
La presión sobre las escuelas radica en “cobrar tasas”. Aunque los fundamentos de las escuelas son diferentes, cada escuela tiene escasez de dinero. La mayoría de las veces, las asignaciones financieras se utilizan para mantener el funcionamiento básico de la escuela. La mayoría de los directores entienden que cobrar tarifas por elección de escuela traerá algunas desventajas y riesgos al funcionamiento de las escuelas. Las tasas de elección de escuela que cobran muchas escuelas se han convertido en un pilar importante para mantener el funcionamiento normal de la escuela.
Muchos gobiernos locales también han sentido esta presión financiera, y las tasas de selección de escuelas también se han convertido en una exigencia para algunos gobiernos locales. Esto también hace que muchos gobiernos locales tengan preocupaciones al abordar la cuestión de las tasas de elección de escuela.
Padres de niños
Para los padres, el fuerte deseo de elegir un colegio acaba desembocando en el camino de la elección de colegio remunerado. La brecha entre escuelas seguramente persistirá. Por lo tanto, bajo el control del pensamiento de elegir lo mejor entre los mejores y lo mejor entre los mejores, los padres se entusiasman cada vez más a la hora de elegir escuelas. Originalmente, la educación obligatoria no debería dar a las escuelas el derecho a elegir a los estudiantes, pero dado que los padres han elegido la escuela, deben encontrar formas de reclutar estudiantes de manera razonable.
¿Son todos iguales ante las puntuaciones, el registro de hogares y el poder (Nota), o son todos iguales ante los billetes de lotería y el dinero? Estos estándares pueden parecer razonables, pero cuando se implementan como políticas, la mayoría de la gente no los acepta. Dado que el cobro favorece la mejora de las condiciones de funcionamiento de las escuelas, seleccionar escuelas mediante el cobro se está convirtiendo en un método importante.
Comentarios positivos
Para mejorar la solidez del funcionamiento de las escuelas, no solo debemos depender del gasto económico del gobierno, sino también de mejorar las condiciones escolares.
Es propicio para la construcción de buenos recursos docentes, propicio para el respeto de la escuela por los docentes de alto nivel, propicio para la formación de un mecanismo de empleo para la supervivencia de los más aptos, propicio para la optimización de la enseñanza. equipo, y propicio para la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza.
Evaluación negativa
Resulta en una distribución desigual de los recursos educativos y viola la equidad de la educación obligatoria.
Para cobrar las tasas de selección de la escuela, la escuela no presta atención al desarrollo integral de los estudiantes. Más inclinado hacia la educación orientada a exámenes.