Carta de Compromiso del Profesor Parte 1
1. Compromiso Sexual:
1. Tomar la iniciativa en el aprendizaje y la mejora.
2. Tome la iniciativa en la búsqueda de grandes resultados.
3. Tomar la iniciativa en el servicio a las masas.
4. Tomar la iniciativa en el cumplimiento de las leyes y regulaciones.
5. Tomar la iniciativa en la promoción de la justicia.
2. Contenido del compromiso:
(1) Compromiso laboral
1. Fortalecer el estudio político e ideológico y mejorar la propia calidad política.
2. Dedícate a tu trabajo, enseña y educa a las personas, cumple con tus deberes y trabaja duro para hacer bien todo tu trabajo.
3. Adhiérase a una estricta autodisciplina, enseñe con integridad y sea un modelo a seguir para los demás.
4. Orientado a las personas, respetar la personalidad de los estudiantes, ser leal a la causa educativa del partido y amar a los estudiantes y la escuela.
(2) Compromisos prácticos
1. Fortalecer el cultivo de la teoría política, estudiar concienzudamente la ideología rectora del partido, estudiar concienzudamente los conocimientos teóricos, estudiar la perspectiva científica sobre el desarrollo, mejorar constantemente la propia propio cultivo teórico, ideales y creencias firmes, y esforzarse por ser un miembro avanzado del partido.
2. Cumplir con las leyes y reglamentos nacionales, así como con diversas normas y reglamentos estipulados por el colegio. Dedicado y dedicado a su trabajo, prepara cuidadosamente las lecciones, asiste a clases, corrige las tareas y da tutoría a los estudiantes. Desarrollar buenos hábitos de trabajo.
3. Empiece por usted mismo, empiece desde ahora, empiece por cada palabra y hecho, mejore su propia comprensión ideológica, mantenga el carácter avanzado del partido y desempeñe un papel ejemplar.
4. Observar la ética social, ser un modelo a seguir para los demás y resistir conscientemente la influencia de las tendencias sociales negativas. Respete la personalidad de los estudiantes, evalúe y trate a todos los estudiantes de manera equitativa y justa, y concéntrese en cultivar estudiantes con buen carácter ideológico y moral.
5. Pionero e innovador, aprendiendo nuevos conocimientos y mejorando constantemente la calidad empresarial y la capacidad laboral personal. Aprenda de las fortalezas de los demás y avance paso a paso.
6. Sea lo suficientemente valiente para asumir responsabilidades pesadas en el trabajo, esté dispuesto a contribuir, tome la iniciativa para realizar el trabajo, trate el trabajo con seriedad y responsabilidad, haga todo lo posible para completar las tareas y mejore la eficiencia en el trabajo. Carta de compromiso del maestro, parte 2
Como maestro de un pueblo glorioso, me siento honrado. Para cumplir conscientemente con las responsabilidades de enseñar y educar a las personas, cumplir estrictamente con la "Ética profesional de los docentes", regular de manera integral el comportamiento ético de los docentes y esforzarse por ser un "maestro que sirve al pueblo y satisface al pueblo", aquí Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a la noble profesión docente, a las escuelas y a los padres, la sociedad se compromete solemnemente a lo siguiente:
1 Enseñar de acuerdo con la ley, implementar concienzudamente las políticas educativas del partido. y el estado, y cumplir estrictamente con la "Ley de Maestros", la "Ley de Protección de Menores" y otras leyes y reglamentos nacionales. Debemos respetar la ley y ejercer estrictamente la autodisciplina; no debemos hacer nada que viole las leyes y reglamentos.
2. Amar a los niños, respetarlos, tratar a todos los niños de manera justa y equitativa, evitar que los niños sufran daños físicos o psicológicos y comprender, respetar y confiar en cada niño.
3. Ser un modelo a seguir para los demás, estar bien arreglado y comportarse de manera civilizada; vestirse apropiadamente, tener un estilo decente y utilizar términos profesionales estándar.
4. Debemos cumplir conscientemente las reglas y regulaciones escolares, implementar estrictamente las rutinas educativas y de enseñanza y esforzarnos por mejorar las habilidades educativas y docentes.
5. Poner fin resueltamente al comportamiento de "cobrar tarifas arbitrariamente, impartir clases al azar y recuperar clases al azar", y nunca utilizar las vacaciones de invierno y verano para realizar clases para recuperar clases, y no no aumentar la carga sobre los niños
6. Se debe respetar a los padres, brindar una recepción cálida e insistir en las visitas domiciliarias; respetar a los padres y escuchar atentamente sus opiniones o sugerencias. No culpar ni reprender a los padres de niños pequeños. y no traspasar las responsabilidades de los docentes a los padres.
7. Manejar adecuadamente diversos problemas y conflictos entre escuelas, padres e hijos.
8. Enseñar con integridad y de acuerdo con la ley; no participar en tutorías remuneradas, no aceptar obsequios ni banquetes de los padres, no utilizar a los padres de niños pequeños para que hagan cosas personales por sí mismos, y Mantener conscientemente la imagen de los docentes.
9. Adhiérase a sentimientos nobles, enseñe con integridad y no venda material didáctico ni otros materiales a los niños.
10. Amar la educación, ser responsable del trabajo, trabajar con diligencia, ser veraz y pragmático, estar dispuesto a contribuir y no retroceder ni posponer las cosas cuando suceden.
11. Enseñar y educar a las personas con cuidado, preparar lecciones con cuidado, asistir a clases, corregir las tareas con cuidado, manejar el proceso de educación y enseñanza de manera oportuna, mantenerse al día y actualizar los conceptos educativos.
12. Preocuparse por el colectivo, salvaguardar el honor del colegio y no hacer nada que dañe el honor del colegio o la imagen del profesor.
13. Estudiar mucho, mejorar continuamente el nivel de la ciencia, la cultura, la educación y la enseñanza, estudiar negocios, luchar por la excelencia, ser valiente en la práctica y la innovación y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza.
Los puntos anteriores son un compromiso público hecho con la escuela, los niños y los padres. Si hay alguna violación, estoy dispuesto a aceptar las críticas de la escuela. Al mismo tiempo, pido a los niños, a los padres. y la sociedad para supervisar.
Persona de compromiso:
Carta de compromiso docente Parte 3 el XX, XX, 20xx
Garantizo que la información personal y los materiales de solicitud relacionados enviados son verdaderos y precisos . Si la información enviada y los materiales de solicitud son falsos o inexactos, estoy dispuesto a aceptar el procesamiento correspondiente por parte de la agencia de certificación de calificación docente en cualquier momento y asumir todas las consecuencias durante la solicitud de calificación docente.
Firma del prometido:
Carta de Compromiso del Maestro ____, ____, mes ____, ____ 4
De acuerdo con el documento de la Dirección Municipal de Educación “Sobre la Detención de Clases Aleatorias, Para mantener la buena imagen moral de nuestros maestros de escuela, prometo solemnemente a la escuela, a la sociedad y a los padres que no realizaré ningún trabajo durante las vacaciones u otro tiempo después de la escuela (incluidas las vacaciones de invierno y verano, los fines de semana y los días reglamentarios). días festivos). Aquellos que tengan cualquiera de los siguientes comportamientos son:
1. Organizar a los estudiantes para que brinden lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagadas en casa o en los hogares de los estudiantes.
2. Alquilar lugares solo o en asociación con otros u ocupar otros lugares para lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagas.
3. Después de la escuela (incluido el mediodía y la tarde), se proporcionarán lecciones de recuperación pagadas, tutoría pagada y clases pagadas en la escuela a nombre de los estudiantes de tutoría.
4. En nombre de padres, hijos, familiares y amigos, organice a los estudiantes para que brinden lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagadas.
5. Proporcionar lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagas con el fin de guiar el estudio de los hijos de familiares y amigos o cuidar la vida de los hijos de familiares y amigos.
6. Realizar cursos a tiempo parcial o participar en gestión organizacional en instituciones de formación de fuerza social.
7. Utilice su puesto para organizar o presentar a los estudiantes instituciones de capacitación individuales o sociales para brindarles lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagadas y obtener ganancias de ellas.
8. Otras formas de lecciones complementarias, tutorías y clases con fines de lucro.
9. Violar las regulaciones de documentos y requisitos escolares para cuidar a los estudiantes de la escuela en casa por una tarifa.
10. Organizar diversas clases de formación remuneradas o clases de interés sin autorización.
Debo cumplir con los 10 compromisos anteriores. Si hay alguna infracción, estoy dispuesto a aceptar las medidas pertinentes de la Oficina de Educación del Distrito sobre "clases aleatorias y clases de recuperación aleatorias". Aceptar voluntariamente la siguiente sanción: un examen escrito al colegio. Si se cancelan las calificaciones del estudiante para ser uno de los mejores estudiantes en la evaluación interna del año en curso, si la evaluación de ética del maestro es insatisfactoria, el salario de la escuela se suspenderá hasta que se cancele la calificación del maestro.
Pledger:
Año Mes Día Carta de Compromiso del Maestro Parte 5
1. Apoye la dirección del partido y respete conscientemente las diversas leyes y reglamentos.
2. Amar la escuela y estar dedicado a ella. Amar la escuela, ser diligente en el progreso, ser competente en los negocios y hacer contribuciones desinteresadas para salvaguardar conscientemente el honor de la escuela, esforzarse por preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases, hacer correcciones y brindar orientación, mejorar eficazmente los métodos de enseñanza y completar la enseñanza; trabajar con alta calidad.
3. Enseñar y educar a las personas. Con el objetivo de cultivar capacidades innovadoras, crearemos sucesores con ideales, ética, cultura y disciplina. Resista conscientemente la superstición feudal y otras actividades, y no difunda ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.
4. Ser un modelo a seguir para los demás. Adhiérase a sentimientos nobles y respete la ética social. Practica lo que predicas y practica lo que predicas. Lenguaje estándar y comportamiento civilizado. Trabajen juntos, respeten a sus colegas y no se aprovechen de su puesto para beneficio personal.
5. Aprendizaje permanente. Ampliar los horizontes del conocimiento y actualizar la estructura del conocimiento. Concéntrese en estudiar negocios, sea valiente en la exploración e innovación y mejore constantemente la calidad profesional y el nivel de educación y enseñanza.
6. Atención a los estudiantes. Respetar la personalidad de los estudiantes, proteger la seguridad de los estudiantes, preocuparse por la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes. Superar pensamientos y comportamientos simples y crudos que discriminen a los estudiantes pobres, y no utilizar ninguna forma de castigo corporal o castigo corporal disfrazado contra los estudiantes.
7. Respetar a los padres. Tome la iniciativa de mantenerse en contacto con los padres, escuche atentamente sus opiniones y sugerencias y obtenga apoyo y cooperación. No reprender ni culpar a los padres.
Libro de compromiso docente 6
Con el fin de implementar el espíritu de las "Opiniones de implementación de la Oficina de Educación Municipal de Wuzhong sobre la realización vigorosa de una educación ética docente y la prohibición estricta de que los docentes de las escuelas primarias y secundarias públicas participen en tutorías remuneradas " y responder activamente al llamado de la escuela para prohibir las tutorías remuneradas. Para establecer una buena imagen social de los docentes, he firmado el siguiente acuerdo con la escuela y los líderes responsables:
1. Promover una ética docente noble , cumplir conscientemente con diversas leyes, regulaciones y políticas educativas, cuidar a los estudiantes, servir con sinceridad, enseñar con integridad y ser paciente. Brindar tutoría individual gratuita o responder preguntas después de clase a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Deben basarse en sus posiciones y concentrarse. en hacer bien su trabajo.
2. No participe en las siguientes formas de actividades de tutoría pagadas:
1. No reclute estudiantes en esta clase para recuperar lecciones en casa o alquilar (tomar prestado) lugares en casas de los estudiantes o dentro o fuera de la escuela por una tarifa, dar tutorías, impartir clases o cobrar tarifas disfrazadas
2. No aproveche su posición para obligar, inducir o insinuar a los estudiantes de la clase a; participar en tutoría pagada
3. No presentar a los maestros entre sí. Los estudiantes brindan lecciones de recuperación pagadas y no brindan tutoría pagada a los estudiantes para la otra parte.
4. Hacer; no movilizar ni movilizar estudiantes disfrazados para participar en diversas clases de tutoría en instituciones fuera del campus ni proporcionarles estudiantes
5. No alquilar (tomar prestado) lugares solo o en asociación con otros, ocupar otros lugares; para lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas, clases pagas o participar en tutorías o gestión pagadas.
6. No organice "clases de Olimpiada de Matemáticas", "clases avanzadas", "clases experimentales", "tutorías"; clases", etc. cobran tasas;
7. No abrir "clases de enfermería", "centros escolares", "escuelas infantiles" bajo ningún nombre
8. No aceptar pagos clases a tiempo parcial en instituciones educativas fuera del campus o clases a tiempo parcial en instituciones educativas sociales
9. No cuidar a los estudiantes en la clase en casa y cobrar tarifas
10. No participar en otras formas de actividades de tutoría remuneradas.
3. El director y los líderes a cargo investigarán, sancionarán y suspenderán periódicamente el comportamiento de tutoría remunerada de los maestros a cargo de las calificaciones de acuerdo con los requisitos de la división del trabajo. La división específica del trabajo y las responsabilidades son:
1. El director Bai Zhongming es totalmente responsable de la prohibición de la escuela de dar tutorías remuneradas a los profesores, lleva a cabo conversaciones de advertencia y exención con los líderes a cargo que participan en tutorías remuneradas, y obliga a los líderes responsables a detener resueltamente el comportamiento de tutoría remunerada de los profesores. Al mismo tiempo, ayudar a los líderes a cargo a hablar con los maestros que han recibido tutoría paga y poner fin a su comportamiento de tutoría paga.
2. Los subdirectores Ma Huiqin y Niu Weirong son totalmente responsables de la tutoría paga de todos; los profesores de matemáticas, Xu Zhifeng, subsecretario de la rama, y el director de asuntos académicos, Li Xinfang, son totalmente responsables de la tutoría remunerada de todos los profesores chinos, Song Ping, y el director de educación política, Ye Wenzhong, son totalmente responsables de la tutoría remunerada de todos; profesores excepto profesores de chino y matemáticas. Los líderes antes mencionados han advertido a los profesores a cargo de la tutoría remunerada en sus materias que dejen de hablar con ellos y pongan fin a sus actividades de tutoría remunerada.
4. Si violo el reglamento, estoy dispuesto a aceptar los siguientes castigos correspondientes:
(1) Líderes escolares a cargo
1. Cualquier director quién prohíbe a los docentes realizar tutorías remuneradas Quienes no lo hagan aceptarán la decisión pertinente de la Oficina de Educación
2. Si un docente a cargo de una materia tiene un caso de tutoría remunerada dentro de un semestre, crítica; se circulará por todo el colegio, y se cancelará la selección del departamento y líder a cargo de ese año
3. Si un docente a cargo de una materia tiene dos casos de tutoría remunerada dentro de un semestre. , el departamento a cargo vetará todas las evaluaciones. El líder a cargo hará una inspección en la conferencia de maestros de toda la escuela y cancelará el grupo a cargo. El departamento y los líderes tienen prioridad en la evaluación del año en curso y del año. la evaluación final no se calificará como sobresaliente;
4. Si un maestro a cargo de una materia tiene más de 3 casos (incluidos 3 casos) de tutoría remunerada en un semestre, su supervisor El líder renuncia voluntariamente;
5. Cualquier persona que tenga consecuencias graves para los profesores a cargo de la indulgencia del grupo en tutorías remuneradas, o que personalmente participe u organice tutorías remuneradas para impartir clases y recuperar clases en violación de las normas, una vez verificado. , informar a la Dirección de Educación de conformidad con el reglamento. Imponer las sanciones disciplinarias partidarias y políticas correspondientes.
(2) Docentes en servicio
1. Si ocurre un caso de tutoría remunerada dentro de un semestre, el director o líder a cargo realizará una charla de advertencia y exención, y notificará. toda la escuela, ordenándole Se realizó una inspección en la reunión de profesores y personal de la escuela, y se cancelaron las calificaciones para la evaluación de méritos y la evaluación de títulos profesionales para el año en curso
2. Si las hay; dos casos de tutoría remunerada en un semestre, se retendrá el salario por desempeño del año completo y se descontará el salario dentro de los dos años. No se permite evaluar a los candidatos destacados ni a los títulos profesionales, y se considerará la evaluación anual. básicamente calificado;
3. Si hay 3 casos (incluidos 3 casos) de tutoría remunerada en un semestre, la evaluación anual se considerará no calificada, 3 No está permitido evaluar talentos, evaluar títulos profesionales. y ajustar puestos de trabajo durante el año;
4. Cualquiera que incumpla las órdenes, se niegue a cambiar a pesar de repetidas amonestaciones, viole las disciplinas y cause un gran impacto social será denunciado a educación de acuerdo con políticas y regulaciones relevantes La oficina lo tratará con severidad.
5. Este acuerdo se implementará a partir de la fecha de su firma. Tiene una validez de tres años y puede firmarse después de su vencimiento.
6. Este acuerdo se realiza por duplicado, una copia queda en poder de la escuela y la otra en poder del individuo.
Escuela: Director:
Líder a cargo: Firmante:
Año, Mes, Día Compromiso Docente Libro 7
La educación es noble Carrera, la docencia es una profesión sagrada. Con el fin de implementar exhaustivamente el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias" y el "Aviso sobre la realización de una gestión especial de las clases de recuperación remuneradas para docentes en servicio en la ciudad" de la ciudad de Weifang (Weijiaozi [20xx] No. 7), estandarizar aún más los comportamientos de funcionamiento de la escuela y fortalecer eficazmente la ética educativa de nuestra escuela, mejorar la ética profesional de los docentes, esforzarnos por brindar una educación que satisfaga a las personas y evitar que los docentes en servicio participen en tutorías remuneradas, por la presente hago los siguientes compromisos:
1. La escuela no participará en la promoción o promoción de tutorías remuneradas, organizará actividades y no organizará a los estudiantes para que utilicen los días festivos y fines de semana para recuperar lecciones a cambio de una tarifa
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2. No alquilar ni prestar los edificios escolares y el equipo educativo y didáctico del colegio a instituciones educativas y particulares fuera del campus para sus actividades, dirigidas a estudiantes de primaria y secundaria.
3. En. -Los maestros en servicio de esta escuela tienen prohibido realizar actividades educativas y docentes (incluido el entrenamiento artístico y deportivo) en casa o en lugares alquilados y obtener ganancias
4. Los maestros en servicio de esta escuela tienen prohibido Maestros; organizar o participar en diversas clases de formación remuneradas y clases de tutoría, o ser empleados de instituciones de formación social sin aprobación
5. Los profesores en servicio de la escuela tienen prohibido participar en la promoción y organización de tutorías remuneradas; , o aprovechar sus posiciones Para promover, inducir, insinuar u obligar a los estudiantes a participar en tutorías pagadas
6. Está prohibido que los maestros en servicio en la escuela presenten a los estudiantes entre sí, proporcionen; entre sí con estudiantes de tutoría pagados, o presentar a los estudiantes de tutoría a otro personal;
7. Está prohibido que los maestros en servicio de nuestra escuela vayan a los hogares de los estudiantes para brindar tutoría académica o diversas capacitaciones culturales y artísticas; y aceptar dinero y materiales de los padres;
8. Está prohibido que los maestros en servicio de nuestra escuela realicen diversos tipos de tutoría remunerada en nombre de familiares u otras personas.
9. Está prohibido facilitar tutorías remuneradas ilegales a familiares u otras personas.
Si existe alguna violación de los compromisos anteriores, estamos dispuestos a aceptar las disposiciones de manejo pertinentes del Centro de Gestión y Educación del Distrito de acuerdo con el "Aviso sobre la realización de la gestión especial de las clases de recuperación pagadas". para docentes en servicio en la ciudad" (Weijiaozi [20xx] No. 7) Trato hacia mí y la escuela.
Los estudiantes, padres y todos los sectores de la sociedad son bienvenidos a supervisar. Libro de Compromiso de los Maestros 8
Con el fin de implementar los arreglos de la organización superior del partido para llevar a cabo las actividades de lucha por la excelencia, fortalecer continuamente la formación y la autoconstrucción del espíritu del partido, cumplir con seriedad las obligaciones de los miembros del partido, y desempeñar mejor un papel pionero y ejemplar, I De acuerdo con los estándares para miembros destacados del partido y combinados con la situación real del cargo, ahora asumimos los siguientes compromisos en términos de trabajo y estudio en 20xx:
1. Esfuércese por ser un miembro calificado del partido, exíjase estrictamente de acuerdo con las reglas y regulaciones del partido y complete activamente diversas tareas de la escuela. Esta tarea sirve como modelo a seguir entre maestros y estudiantes. Hay 2 cartas de compromiso para. profesores de secundaria para luchar por la excelencia.
2. Adquirir activamente conocimientos profesionales y mejorar continuamente tu nivel de enseñanza.
Como docente miembro del partido, debemos hacer un buen trabajo de "aprender como docente", esforzarnos constantemente por mejorar nuestras capacidades comerciales y esforzarnos por mejorar nuestro nivel profesional. En su tiempo libre, debe aprender conocimientos profesionales de manera proactiva y mejorar continuamente su nivel de enseñanza para que su visión y estructura de conocimientos puedan mantenerse al día.
3. Mejorar continuamente el autocultivo y esforzarse por lograr un "comportamiento en el mundo".
Mejora continuamente tu cultivo moral. En el estudio y en la vida diaria, utilice su propia personalidad y sentimiento para influir sutilmente e inspirar a los estudiantes que lo rodean, mejorar constantemente su carácter moral y promover su crecimiento saludable. Compromiso del maestro Capítulo 9
De acuerdo con los requisitos específicos de la Oficina de Educación del Distrito de Yaodu y el “Plan de control especial para el control de clases arrogantes y clases de recuperación arbitrarias” de la Escuela Conjunta Liucun, con el fin de mantener la buena imagen moral. de los maestros de nuestra escuela, prometo solemnemente a la escuela, la sociedad y los padres que durante las vacaciones u otro tiempo después de la escuela (incluidas las vacaciones de invierno y verano, los fines de semana y los feriados legales), no participaré en clases aleatorias ni lecciones de recuperación. :
1. Nunca organices a los estudiantes para que se queden en casa ni vayas a sus casas para brindarles lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas y clases pagadas.
2. Nunca alquiles un lugar solo o en asociación con otros, ni ocupes otros lugares para lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas o clases pagadas.
3. Nunca proporcione lecciones de recuperación pagadas, tutoría pagada o clases pagadas en nombre de estudiantes de tutoría después de la escuela (incluido el mediodía y la tarde).
4. Nunca organices a los estudiantes para que reciban lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas o clases pagadas en nombre de padres, hijos, familiares, amigos, etc.
5. Nunca proporcione lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas o clases pagadas con el fin de guiar el estudio de los hijos de familiares y amigos o cuidar la vida de sus hijos.
6. Nunca tomar clases a tiempo parcial ni participar en la gestión organizacional en instituciones de formación de fuerza social.
7. Nunca utilice su puesto para organizar o presentar estudiantes a instituciones de capacitación individuales o sociales para obtener lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas, clases pagas y beneficiarse de ellas.
8. Nunca realice otras formas de lecciones complementarias, tutorías o clases con fines de lucro.
9. Nunca viole las regulaciones de documentos y los requisitos escolares para cuidar a nuestros estudiantes en casa por una tarifa.
10. Nunca organices ningún tipo de clases de formación remuneradas o clases de interés sin autorización.
Cumpliré con los 10 compromisos anteriores. Si los violo, aceptaré voluntariamente los siguientes castigos: escribir una inspección en profundidad a la escuela, ser descalificado de la evaluación interna de excelencia del año en curso y modelo de evaluación, y se determinará que no están calificados en la evaluación, y no podrán postular por tres años. A quienes tengan un título profesional superior se les descontará el salario por desempeño de ese año hasta que se cancele su título docente.
Promitente:
Año Mes Día