Desde mi punto de vista personal, creo que la oposición general de la Oficina de Educación a la gestión cerrada de las universidades representa, ante todo, su respeto por la libertad de los estudiantes. Aunque los estudiantes universitarios generalmente provienen de todo el país y pueden estar en riesgo potencial de contraer COVID-19, esto no significa que todos los estudiantes universitarios sean peligrosos. Por lo tanto, no podemos adoptar una gestión cerrada en todos los ámbitos, porque si lo hacemos, Los estudiantes también estarán insatisfechos y afectarán su ritmo de vida normal y traerán grandes problemas a sus vidas.
Por otro lado, creo que la razón principal por la que la Oficina de Educación se opone unánimemente a la gestión cerrada de colegios y universidades también puede ser la afirmación de la eficacia de la prevención y el control de epidemias. Desde el punto de vista actual, el control de la epidemia en mi país sigue siendo relativamente bueno y ha cumplido con los estándares para la apertura de escuelas. Al mismo tiempo, cada universidad llevará a cabo las medidas de prevención y control correspondientes, de modo que en general pueda garantizar la seguridad de los estudiantes que regresan a la escuela. Por lo tanto, la Oficina de Educación se opone a una gestión cerrada única para todos, porque esto no solo puede. garantizar la seguridad de los estudiantes y prevenir la propagación de la epidemia, pero también, por otro lado, en términos de educación,
Por supuesto, como estudiante universitario, no quiero que se cierren las escuelas. hacia abajo en todos los ámbitos, lo que demuestra que la Oficina de Educación también está más preocupada por los pensamientos de los estudiantes. Esto también muestra que la posibilidad de que los estudiantes universitarios regresen a la vida normal está aumentando gradualmente y las medidas de la escuela serán más completas. Aunque la epidemia está ahora bien controlada, debido a la densidad de población relativamente grande de la escuela, es comprensible que los estudiantes deban fortalecer su conciencia sobre la protección e implementar una gestión cerrada adecuada.