Cai Yuanpei es conocido como un "líder académico y modelo mundial". Su pensamiento defendía principalmente la "libertad de pensamiento, la inclusión" y la educación independiente, y propuso por primera vez el concepto de "educación estética".
Yan, conocido como el "padre de la educación civil internacional", abogó por la educación civil y presentó cuatro propuestas educativas: educación literaria y artística, educación sobre los medios de vida de las personas, educación para la salud y educación cívica.
Liang Shuming abogó por la construcción rural y propuso la teoría de la educación rural.
Chen Heqin, conocido como el "padre de la educación infantil china" y "el padre de la educación infantil china", propuso el concepto de "educación viva" y abogó por las actividades con cinco dedos.
Huang Yanpei, una figura destacada de la educación vocacional de mi país, aboga por "la combinación de conocimiento y acción, el uso de ambas manos y el cerebro, teoría y práctica paralelas y el mismo énfasis en el conocimiento y las habilidades".
Tao Xingzhi es conocido como el "educador de los grandes pueblos" y propuso tres propuestas principales: "la vida es educación", "la sociedad es escuela" y "la enseñanza de la integración". La teoría de la educación para la vida es el núcleo teórico del pensamiento educativo de Tao Xingzhi.