Los jóvenes estudiantes son las flores de la patria, el futuro de la nación, una educación feliz, aman la educación y les encanta influir en los estudiantes traviesos. Esto es lo correcto que Wei Yi debe hacer de manera sabia, persuasiva y bien intencionada, sin permitir nunca que los estudiantes traviesos sean castigados.
En primer lugar, las leyes de nuestro país no permiten que los estudiantes permanezcan de pie mientras son castigados. El artículo 21 de la "Ley de Protección de Menores" estipula claramente que los profesores y el personal de las escuelas, jardines de infancia y guarderías respetarán la dignidad personal de los menores y no impondrán castigos corporales, castigos corporales encubiertos u otros comportamientos que insulten su integridad personal. dignidad. La interpretación judicial es muy clara: las bofetadas y los azotes son castigos corporales, mientras que los castigos de estar de pie y correr en el patio de recreo son castigos corporales disfrazados. La espada de la ley pende en alto y los profesores deben respetarla.
En segundo lugar, la filosofía educativa de China no lo permite. Después de repetidos argumentos de los expertos en educación chinos, finalmente llegaron a una conclusión unánime: "No hay estudiantes que no puedan enseñar bien, sólo hay profesores que no pueden enseñar bien". Por lo tanto, definitivamente no existe un método educativo tan bárbaro, atrasado y estúpido. Quien lo utilice será duramente condenado por los expertos en educación.
La sociedad de terceros y los padres no lo permiten. Ahora es la era de los medios. Todos somos la Agencia de Noticias Xinhua y todos somos la BBC. No importa qué tipo de estudiantes sean, son la riqueza de la sociedad y el tesoro de sus padres. El castigo corporal encubierto, si los padres lo conocen, quedará expuesto a la sociedad. Esto puede ser desastroso para los docentes, desde la notificación de críticas hasta el despido del cargo.
Finalmente, las propias condiciones físicas de los alumnos no lo permiten. Los estudiantes de hoy carecen de ejercicio y tienen mala condición física. Incluso aquellos estudiantes que parecen fuertes por fuera son básicamente fuertes por fuera pero débiles por dentro. Si lo obligan a permanecer de pie entre tres y cinco horas, si sucede algo, se le puede sospechar que ha cometido un delito.
Soy un Buda compasivo. Cuanto más travieso es un maestro, más amor y tolerancia debe dar a sus alumnos. ¡Sólo así los niños testarudos podrán crecer sanos bajo el sol y el rocío del amor!
En primer lugar, no es necesario que aprendas a castigar, ¡lo aprenderás! Si tiene éxito, ¿no estaría todo bien? ¡La respuesta es hermosa!
2. La relación primero, el aprendizaje después; la relación maestro-alumno se relaciona positivamente con el desempeño, y el castigo daña la relación maestro-alumno.
En tercer lugar, sólo la menor cantidad de información posible e interesante puede estimular la motivación intrínseca.
En cuarto lugar, todos los estudiantes deben recibir educación.
En quinto lugar, diferentes estudiantes necesitan diferentes métodos de enseñanza, lo que se llama enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
En sexto lugar, tolerar los errores y reducirlos. A esto se le llama amar al benévolo;
Séptimo, alabar el poder magnifica el poder, lo que se llama aprovechar la situación.
En octavo lugar, la relación entre profesores y estudiantes en las escuelas de educación orientada a exámenes.
Noveno, la educación de calidad, la educación familiar, la autonomía y el autocontrol, los hábitos de estudio, el ejercicio y el sueño propician toda la relación entre padres e hijos.
Décimo, la educación de calidad puede no necesariamente funcionar, ¡y la educación orientada a exámenes definitivamente fracasará!
Es necesario redefinir las bromas como aquellas conductas que son comunicativas y activas, tienen poca capacidad de autogestión y afectan la clase del profesor y el aprendizaje de otros estudiantes.
Las clases del profesor están planificadas en un semestre, planifica cuánto enseñar en cada clase y qué tareas docentes completar. Si no castigamos a los niños que tienen un autocontrol débil y no obedecen la disciplina, será perjudicial para su crecimiento y enseñanza. En cierto sentido, permitir que los niños se pongan de pie y escuchen las conferencias promoverá su autocontrol. Por supuesto, además del castigo, los maestros también deben brindar atención adecuada, orientación oportuna y aliento a estos niños.
Como padre, si su hijo se comporta con demasiada decisión en clase, también debe reflexionar sobre si hay áreas que deban compensarse en su educación en el hogar y tratar de comunicarse con el maestro en de una manera amigable. Su hijo mejorará cada vez más. Si mima demasiado al niño, no podrá soportar los contratiempos y el maestro no podrá disciplinarlo, lo que será muy problemático. Por supuesto, si el maestro etiqueta al niño como travieso, critica sus defectos y deficiencias tan pronto como los padres los ven, no logra ver las fortalezas del niño, es arrogante con la familia, parece ansioso, no se preocupa por el niño y ciegamente acusa y castiga al niño. Frente a estos profesores, los padres deben estar más atentos y prestar atención a proteger la autoestima y la confianza en sí mismos de sus hijos. Hay un artículo en Internet que se llama "Mamá, eres la única que más me quiere en este mundo", que está muy bien escrito.
Hoy en día, a los estudiantes se les pide que permanezcan un rato de pie en clase mientras revisan el sistema y hacen preguntas.
Cuando estoy en clase, normalmente no me levanto. A los de otras clases que sigan siendo traviesos se les pedirá que se pongan de pie un rato, y a los que se duerman también se les pedirá que se pongan de pie un rato, se despierten y luego se sienten solos. Si molesta a todos, también puedes subir al podio, sentarte un rato y luego regresar cuando esté tranquilo. Si el estudiante de repente se vuelve demasiado travieso, el maestro también puede sugerir que lo llamen al frente y se agache. Esta sentadilla no implica una postura de penalización, pero es más efectiva que una postura de penalización. Después de estar en cuclillas por un rato, le pregunté al estudiante si podía quedarse quieto. Prometió sentarse en silencio y dejarlo regresar a su asiento.
Si fuera mi alumno, no lo haría. Le dejaré leer las disposiciones pertinentes del "Código para estudiantes de primaria y secundaria" y le diré dónde se equivocó y qué debe hacer correctamente. También le diré que si continúa cometiendo errores que le afecten a sí mismo y a los demás, ningún otro estudiante será su amigo, se aislará y se volverá aburrido. Enseñar es más fácil que educar. La verdad no se puede aceptar una o dos veces. Requiere mucha paciencia, cuidado y entusiasmo.
Otra forma es decirles a los estudiantes: Voy a dar una conferencia a usted y a otros estudiantes ahora, y no puedo retrasar a todos por su error (el tono debe ser firme y fuerte aquí). Te cuidaré después de clase. (En realidad, después de clase, tal vez lo olvidé).
Menos las palabras aleatorias escritas por Magnolia
La brisa primaveral se convierte en lluvia, humedeciendo las cosas en silencio. Se llama rejuvenecimiento y las flores florecen en el norte y en el sur.
La brisa sopla en tu rostro y quedarás intoxicado por un rato. Ha entrado en mi corazón y todavía huele bien en mis mangas.
Creo que está bien, pero no puedo decir que sea penalti. Cuando los estudiantes interfieren con las clases de los profesores y causan problemas en clase, violan los derechos de otros estudiantes que quieren estudiar bien. Hacerse a un lado facilita que el maestro lo supervise y también lo hace menos disciplinado. Algunas personas siempre dicen que el castigo corporal daña su autoestima. ¿Te cansarás después de estar un rato de pie? No escuchaba en clase, pero interfería con la escucha de otros estudiantes. ¿Respeta el derecho a la educación de sus compañeros? ¿Respetas el trabajo de los docentes? ¿Se respeta a sí mismo? Sólo la autoestima tiene su respeto.
Sí, la disciplina es un medio necesario para la práctica espiritual.
Obligarte a quedarte quieto no es la mejor política, ¡debes ser racional y emocional!
Mi opinión es: sí.
En primer lugar, debemos ser muy responsables de los alborotadores. Es la naturaleza de un niño ser travieso y, a veces, cuanto más inteligente es el niño, más travieso. Para no perder el futuro del niño, es muy necesario castigar adecuadamente a los niños traviesos, como pararse en el aula. Una es advertir a los estudiantes que hacer demasiadas bromas afecta el derecho de los demás a aprender, haciéndoles saber que esto es una violación de la disciplina y debe ser restringido adecuadamente.
La segunda es que refleja el gran amor del maestro, es decir, salvaguardar los derechos de aprendizaje de todos los estudiantes sin privar a los alborotadores de sus derechos de aprendizaje. Preste más atención cuando esté de pie en clase (a veces tenía sueño). secundaria), me ofrecí para estar de pie en clase). Normalmente, este es un castigo muy leve y solo dura unos minutos. La sanción culminará con la expulsión del aula como máximo. Por supuesto, los profesores experimentados pueden hacer un buen trabajo a la hora de afrontar las consecuencias y convencer a los niños castigados.
En tercer lugar, también es una advertencia a otros estudiantes para que mejoren la disciplina en el aula. Hay muchas cosas de este tipo. Si un pequeño problema no se soluciona a tiempo, provocará un gran problema. Parece que si una persona no deja de causar problemas, habrá dos, y luego más, y entonces el aula se volverá un desastre, la clase no podrá asistir y el derecho de los estudiantes a aprender no será respetado. comprendió. Sólo controlando la situación a tiempo y deteniendo al primer alborotador podremos garantizar el aprendizaje normal de todos los estudiantes.
Este medio necesario es razonable y legal. Se solicita a los padres que apoyen y cooperen para garantizar el orden normal de enseñanza y el crecimiento saludable de los niños.