1. Memorizar los conceptos y contenidos de la educación extraescolar.
2.Comprender el significado y las principales características de la educación extraescolar.
3. Comprender el contenido de la educación Trinity.
(1) El concepto y significado de la educación extraescolar
1 El concepto de educación extraescolar
La educación extraescolar y extracurricular se refiere al plan curricular y. estándares del plan de estudios de la materia Además, se llevan a cabo diversas actividades educativas con propósito, planificadas y organizadas para los estudiantes.
2. La importancia de la educación extracurricular
(1) La educación extracurricular ayuda a los estudiantes a ampliar sus horizontes y adquirir nuevos conocimientos.
(2) La educación extracurricular y extracurricular; son importantes para los jóvenes Existe un vasto mundo para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y el desarrollo de su personalidad;
(3) La educación extracurricular y extracurricular favorece el desarrollo de la inteligencia de los estudiantes y el cultivo de diversas habilidades;
(4) La educación extracurricular y extracurricular es la clave para la implementación de la educación moral de manera importante.
(2) Contenido y forma de la educación extraescolar
1. Principales contenidos de la educación extraescolar
(1) Actividades de práctica social;
(2) Actividades principales;
(3) Actividades científicas y tecnológicas;
(4) Actividades literarias y artísticas;
(5) Entretenimiento y deportes actividades;
(6) Laboral de bienestar social;
(7) Actividades extraescolares de lectura.
2. Forma organizativa de la educación extraescolar
(1) Actividades masivas
(2) Actividades grupales
(3) Actividades personales.
(3) Características y requisitos de la educación extraescolar
1. Principales características de la educación extraescolar
(1) Voluntariado;
( 2) Flexibilidad;
(3) Practicidad.
2. Los principales requisitos para la educación extracurricular
(1) Tener un propósito claro
(2) Las actividades deben ser ricas en contenido, diversas en; forma y atractivo;
(3) Dar rienda suelta al entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes y combinarlos con la orientación del profesor.
(4) Combinación de educación escolar, familiar y social
1 Educación familiar
(1) Características de la educación familiar
①Contenido educativo orientado a la vida;
(2) Educación emocional;
③Métodos educativos diversificados.
(2) Requisitos básicos para la educación familiar
① Crear un ambiente familiar armonioso
② Requisitos razonables y unificados para los niños
④Mejorar continuamente la alfabetización cultural e ideológica de los padres.
2. Educación social
Métodos y formas de educación social
(1) El impacto de la comunidad en los niños y adolescentes;
(2) La influencia de varias instituciones fuera del campus;
(3)La influencia de los medios de comunicación como periódicos, radio, películas, televisión y dramas.
3. La combinación de escuela, familia y sociedad forma la fuerza conjunta de la educación.
(1) La educación escolar juega un papel dominante;
(2) La familia, la sociedad y la escuela se apoyan mutuamente y tienen el mismo objetivo;
(3); ) Fortalecer la relación entre la escuela y la familia;
Los métodos principales son:
①Visitarse unos a otros;
(2) Establecer comunicación;
(3) Convocar una reunión de padres;
④ Organizar un comité de padres
⑤ Realizar una escuela para padres.
(4) Fortalecer la conexión entre las escuelas y las instituciones de educación social.
Los métodos principales son:
(1) Establecer una organización educativa fuera del campus que integre la escuela, la familia y la sociedad.
② La escuela debe establecer una educación regular; cooperación con instituciones educativas fuera del campus Contacto;
③ Mantenga un contacto cercano con todos los ámbitos de la vida saliendo e invitando a entrar.